自我介紹演講稿精品范文
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自我介紹是一種禮貌,下面我們來(lái)看看他們的自我介紹吧!
自我介紹演講稿:學(xué)生會(huì)副主席自我介紹演講稿
我叫***,來(lái)自班,現(xiàn)為伙食管理委員會(huì)及生活部負(fù)責(zé)人之一,我競(jìng)選學(xué)生會(huì)副主席。這一路走來(lái)不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂(lè)與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo),什么是責(zé)任,什么是拼搏,什么是奉獻(xiàn)。
我有自信、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團(tuán)更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當(dāng)選,我首先會(huì)要求團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的成員都講普通話,語(yǔ)言文明,舉止大方禮貌,因?yàn)閯e人在聆聽(tīng)我們,別人在關(guān)注我們。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)對(duì)某些部門進(jìn)行改進(jìn)。通過(guò)改組,對(duì)有問(wèn)題的干部、成員進(jìn)行批評(píng)、教育 、清理,抓好行為習(xí)慣,樹(shù)立良好形象,提高辦事效率。我會(huì)落實(shí)干部責(zé)任。具體可將評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)正規(guī)化、嚴(yán)格化,同時(shí)有一定的處分規(guī)定,實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗制”,把學(xué)分制納入對(duì)成員的管理,促使其成為先進(jìn)分子的代表。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。我會(huì)作一場(chǎng)明確職責(zé)的報(bào)告,通過(guò)交談 及部門間各種活動(dòng)、評(píng)比來(lái)促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)聯(lián)系,增進(jìn)友誼,這樣來(lái)凝聚這個(gè)集體,共同努力,切實(shí)履行應(yīng)盡職責(zé),保持先進(jìn)性。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)通過(guò)不定期抽查、監(jiān)督及表?yè)P(yáng)、批評(píng)來(lái)抓量化分?jǐn)?shù),我會(huì)通過(guò)開(kāi)展班級(jí)先進(jìn)管理,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流來(lái)加強(qiáng)管理,我會(huì)充分運(yùn)用???、論壇來(lái)擴(kuò)大思想、宣傳教育。
我會(huì)用真誠(chéng)、耐心、熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。
我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求,積極進(jìn)行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實(shí)工 作,積極磨煉自己。
我會(huì)思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己,服務(wù)大家。
自我介紹演講稿:校園演講自我介紹范文
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
在上來(lái)的時(shí)候我就在思考用不用做一個(gè)自我介紹,我想了之后還是很有必要做一個(gè)的,首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我,畢竟我不是明星,其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候能夠指名道姓,不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.
我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學(xué)說(shuō)我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說(shuō)我媽媽姓劉的人居心何在?當(dāng)然如果叫我===,我會(huì)倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點(diǎn),為我個(gè)人所認(rèn)同,如果得到大家的認(rèn)同,不勝榮幸。
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物復(fù)蘇,河邊的垂柳舒展開(kāi)了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切,同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,同樣,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和-諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說(shuō)呢?下面我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,那么我院的校訓(xùn)是什么?”知道的請(qǐng)舉手!好的,由我來(lái)告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神,當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。
其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無(wú)關(guān)緊要,但從這個(gè)問(wèn)題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校,我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷,而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校,認(rèn)識(shí)學(xué)校,試問(wèn)上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開(kāi)發(fā)的過(guò)程,其目的是在將來(lái)遇到新的問(wèn)題或困難時(shí),就有了自我學(xué)習(xí)、自我思考、自我開(kāi)發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,受教育的本身不是單純的知識(shí)教育,必須要對(duì)自己的道德,愛(ài)國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深刻的影響,未來(lái)人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位,而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?、超前想象的能力。這些能力的得來(lái),不是通過(guò)我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資源得來(lái)的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資源合理的利用到學(xué)習(xí)上。
在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資源上,我首先提到的是一個(gè)具有藏書(shū)量超過(guò)30萬(wàn)冊(cè)以及超過(guò)1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書(shū)館,這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識(shí)層次,同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下,”其實(shí)共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問(wèn)一下誰(shuí)知道前四目?是的,由我來(lái)告訴大家,前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心,”其實(shí)在初中的時(shí)候大家應(yīng)該就學(xué)過(guò)了,其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化,“修身”是一個(gè)過(guò)渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來(lái),我們完全從閱讀中得到的,對(duì)了,再告訴大家一個(gè)小秘密,就是圖書(shū)館里面還提供免費(fèi)的開(kāi)水呢!
再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的教師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員,就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說(shuō)吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及,學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問(wèn)題,在不能及時(shí)的給出答案時(shí),老師會(huì)很誠(chéng)懇的說(shuō):“同學(xué)們,回去我會(huì)給你們查的”起碼他教會(huì)了我們做人要誠(chéng)實(shí),還有就是我們各班的輔導(dǎo)員,我們姑且稱之為可愛(ài)的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來(lái)說(shuō)吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見(jiàn)過(guò)的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員,就拿班級(jí)的衛(wèi)生來(lái)說(shuō),她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說(shuō):學(xué)生不為老師而學(xué),但老師必為學(xué)生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說(shuō)一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng),我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本,是學(xué)校的悲哀!春天來(lái)了,花香鳥(niǎo)語(yǔ),正是我們飯后休息的好去處,同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅(jiān)持每天晚自習(xí)過(guò)后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣,還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?,從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前,隨到隨時(shí)有飯吃,正合我這種不愛(ài)排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件,知者不語(yǔ),不知者也不要問(wèn),千萬(wàn)別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問(wèn)的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō);有,只是你沒(méi)有去開(kāi)發(fā)利用而已。
學(xué)校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學(xué)校的不斷發(fā)展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全,學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬(wàn)象,欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自己的輝煌史績(jī),真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后,向?qū)W校提一個(gè)建議或者說(shuō)是意見(jiàn),天下興亡匹夫有責(zé),學(xué)院興衰,學(xué)子也有責(zé),不僅現(xiàn)在又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé),因?yàn)槟阕叱隽诵iT代表的是一個(gè)學(xué)?!,F(xiàn)在我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下,以上觀點(diǎn)個(gè)人所述,如能得到大家認(rèn)同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費(fèi)您的寶貴的時(shí)間來(lái)聽(tīng)我這一堆廢話,我感恩不荊。
自我介紹演講稿:面試自我介紹范文精選
您好!非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴公司的招聘面試。感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫馮四鵬,是廣東珠江理工職業(yè)技術(shù)學(xué)院、電子電腦專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探索生活的真諦,憑者對(duì)知識(shí)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,終于迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對(duì)電腦組裝懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成績(jī),且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子,是班里唯一獲得聯(lián)邦電子教育獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我掌握了有一定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,如果有幸成為貴單位的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、知識(shí)、熱情報(bào)答貴單位的知遇之恩。
最后,我衷心希望貴單位能給我一個(gè)展開(kāi)才華的舞臺(tái),我堅(jiān)信,你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
自我介紹演講稿:新搞笑自我介紹演講稿
凡是搞笑的東西,都會(huì)有所夸張的成份,就像是一篇搞笑自我介紹一樣,總會(huì)有些內(nèi)容是幽默、夸大的。以下內(nèi)容為搞笑自我介紹范文,可供參看一下。
搞笑自我介紹范本:木飛,十九歲,男,未婚。1987年1月出生,出生具體坐標(biāo)北緯197.5度,東經(jīng)36.55度。出生地:醫(yī)院
出生后第一件做的事——哭,為什么,因?yàn)槲乙粡堥_(kāi)眼就看到兩個(gè)人在那里笑的歡,心里琢磨,偶招惹誰(shuí)了,嘲笑偶?1987年2月,滿月,前來(lái)為我祝壽的人很多,送紅包的人也不少,當(dāng)時(shí)年少,除了見(jiàn)錢眼開(kāi)外,還很好色——當(dāng)然是紅色,打開(kāi)一看,暈,居然只有10塊,心里巨不爽:你大爺?shù)?,這么少,你以為我是三歲小孩啊(好象剛滿月)!1988年1月,我一歲生日,我的死黨小菲前來(lái)赴宴(病句),我心里熱乎,把我最愛(ài)的變形金剛送給了她,結(jié)果她——跑了,我極度傷心,我的初戀還沒(méi)開(kāi)始就失敗了,我想。1991年扉月,我進(jìn)入了托兒所深造,得到教育部門的通知后,我大喜若狂,幼兒園的阿姨叫我飛仔,我說(shuō)叫我飛哥行不行?她狂吐!第三月,偶成立了“木飛幼兒園集團(tuán)”我任CEO(首席執(zhí)行官)實(shí)際操縱了幼兒園的全部股權(quán),次月,由于“尿布風(fēng)波案”我迫于壓力下臺(tái),公司宣布破產(chǎn),我人生的第一次事業(yè)宣告失敗,失望!
1994年9月,我步入了人間天堂——小學(xué)。第一天,老師選班干部要求有意的去講臺(tái)上演講,我毫不猶豫就上去了,我說(shuō)我叫木飛,大家就直笑,我想等我當(dāng)上班長(zhǎng),有你們哭的日子,我一下臺(tái),有一個(gè)甜美笑容的丫頭就在幾個(gè)男生的起哄中趨之若騖,她說(shuō):我叫小燕子……我就想起了我家房檐下的哪個(gè)燕窩,我問(wèn)自己:大人為什么那么喜歡吃燕窩,不都是泥做的嗎?1997年我四年級(jí),香港回歸,作為大隊(duì)委員會(huì)最具魅力和最具潛力的我發(fā)表了演說(shuō),我說(shuō),香港是我們的兒子,還沒(méi)斷奶就被人搶走了,現(xiàn)在他回來(lái)了,真是好兒子乖兒子,啊!我們死也瞑目了,我看到校長(zhǎng)與班主任等人被我感動(dòng)的七孔流血,我無(wú)比欣慰,然而對(duì)于香港我一無(wú)所知,只知道香港腳很臭!1999年我小學(xué)畢業(yè)了,那天天很藍(lán),藍(lán)的象天空一樣,我想起我六年中造的無(wú)數(shù)多個(gè)病句中的一個(gè)——今天天氣好晴朗萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。今兒過(guò)了,我也一大人了,大人就應(yīng)該做點(diǎn)大人的事,于是我搓了,搓了一上午,誰(shuí)發(fā)明的麻將,拖出去活埋了,我賭博了,我是壞孩子了,我想,心里空空的,那天晚上也沒(méi)睡好覺(jué),心想,那二萬(wàn)他是怎么糊我的。
2000年我步入了“舉人”培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),看著同學(xué)們虔誠(chéng)的眼光我就想起了我家的那只狗阿黃,好乖哦,我同桌是個(gè)才女,叫小鵑,我想起一年級(jí)鼓起勇氣上臺(tái)演講結(jié)果還是輸給我的小燕子,這兒年女孩子的名字雜都和動(dòng)物沾親帶故的,媽媽說(shuō)的母性美是不是那樣D?小鵑寫(xiě)了很多詩(shī),每次我成了評(píng)審員,有時(shí)候,我覺(jué)得她寫(xiě)的好爛,譬如:天,還沒(méi)亮,太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了……汗!2003年非典肆掠,我被確認(rèn)為疑似“疑似病例”,雖然疑似“疑似病例”不是疑似病例,但我已經(jīng)很疑似“疑似病例”了,再疑似一點(diǎn),就真成疑似病例了。我見(jiàn)人便說(shuō):我有病,哪知道別人不但不害怕,反爾說(shuō):你確實(shí)有病,我就納悶兒,這年頭不怕死的人雜越來(lái)越多了。
初中畢業(yè)我踏上了一條“不歸路”,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)荒.唐,在香港只買了一雙襪子,在武漢的長(zhǎng)江大橋下啃西瓜,在廣州的中山大學(xué)里吃冰激凌,在東莞的超市里買一瓶可樂(lè)看一上午的“三國(guó)演義”,在樟木頭的沙灘上把腳埋進(jìn)沙坑里,等潮來(lái)了拔起腳就跑……我多想實(shí)現(xiàn)我的那個(gè)小小小愿望啊——在海邊兒有個(gè)窩,還有只小船,上面裝滿人民幣,港元,美元,歐元……
2003年9月我在金堂最高學(xué)府“金堂中學(xué)狀元系”讀書(shū),開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)振振有辭的說(shuō):今天天氣好晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云……暈~我突然很懷讀念小時(shí)候了,還有那個(gè)病句。我加如了學(xué)校文學(xué)社,那天又要演講,我就想我一生中的演講這么多,我都成一專家了。我說(shuō):我雖然才疏學(xué)淺,但是學(xué)富五車;雖然貌不驚人,但是相貌堂堂……我看見(jiàn)主管老師又七孔留血了,我順勢(shì)說(shuō):好樣的,男兒流血不流淚!那老師差點(diǎn)一命嗚呼了。高中的日子除了無(wú)聊外還很無(wú)聊,無(wú)聊得我上課時(shí)摸出鏡子看我的睫毛是不是長(zhǎng)長(zhǎng)了?!爸?mdash;—木飛,起來(lái)回答問(wèn)題”我心里別扭,干嘛把“周”字拖的怎么長(zhǎng),但我想起了一個(gè)成語(yǔ)“周長(zhǎng)”之后,突然覺(jué)得他講的很有道理,。他叫我回答下句,他說(shuō)“別有幽愁暗恨生”我不答,他問(wèn):你為什么答不出來(lái)了?我說(shuō):因?yàn)椤按藭r(shí)無(wú)聲勝有聲”!他狂郁悶。我覺(jué)得這里的老師都暴強(qiáng),數(shù)學(xué)老師抱著“圓周率”狂背,English老師抱著<<牛勁詞典.2007年修訂本>>濫背,語(yǔ)文老師抱著<<古漢語(yǔ)詞典>>悶背,發(fā)給學(xué)生的參考書(shū)多的好象都不收費(fèi)一樣,高中生最大的消遣可能就是吃飯和睡覺(jué)了,有的干脆給省了覺(jué)得那樣太奢華,家長(zhǎng)望子成龍,望女成鳳,我想哪天他們真的成“龍”成“鳳”了不嚇?biāo)廊?
轉(zhuǎn)眼到了高二下期,草長(zhǎng)“蠅”飛的時(shí)候,除了懷念我的公主,可能最大的娛樂(lè)就是改變上課時(shí)看老師的角度,我覺(jué)得語(yǔ)文老師特好欺負(fù),語(yǔ)文課上我特愛(ài)和他叫板兒!我想起二年級(jí)外出郊游,老師問(wèn):怎么來(lái)判斷風(fēng)向呢?誰(shuí)來(lái)給大家演示一下?我毫不猶豫就沖了出來(lái),撿起一塊石頭就往天上拋“啊,老師,吹的是‘上下風(fēng)’”我看見(jiàn)老師眼睛都白了。
2005年下期,我們進(jìn)入了“高考魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”這個(gè)時(shí)期給我感觸最大的就是同學(xué)們的臉色,頭一天黃色——正常;第二天,紅色——可能熬了夜;第三天嚇人居然是綠色的,我乍一看滿教室都是交通指示燈,肯定隨便拉三兒到路口一站,給交通部門節(jié)約大批費(fèi)用。
2006年,也就是今年,我19歲的時(shí)候,我去年18歲的時(shí)候,我前年17歲的時(shí)候,我18年前吃奶的時(shí)候,面臨人生的重大轉(zhuǎn)折,我感觸很多,為此,妹妹對(duì)我做了一個(gè)專訪:木飛哥,高考了,現(xiàn)在心情怎么樣?”我說(shuō):“緊張,就象女生第一次懷孕樣?!薄澳悄阌惺裁创蛩?”“把孩子生下來(lái)!”我說(shuō),妹妹狂噴血!高考體檢,醫(yī)生叫我把褲子脫了,我紅著臉問(wèn)她想干什么,她說(shuō)了一句話,我臉馬上就拉下來(lái)了,她說(shuō):我代你媽抽你……現(xiàn)在我亂七八糟的寫(xiě)完了我的個(gè)人簡(jiǎn)歷,心里面毛糟糟的,我原來(lái)是這么淘氣的一個(gè)人。
媽媽說(shuō):每一天都要過(guò)得很好,燦爛的日子才會(huì)微笑。我想媽媽說(shuō)的真好,不愧是木飛的媽媽,成長(zhǎng)需要一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)雨,一些些磨礪,還有一些刻骨銘心的記憶……