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關(guān)于學(xué)生代表演講稿

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關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  演講的目的和手段。演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集的關(guān)于學(xué)生代表演講稿,請(qǐng)參考。

  關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  敬愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天很榮幸能夠代表三好學(xué)生標(biāo)兵和大家探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法與經(jīng)驗(yàn)。以下就是我的一些經(jīng)驗(yàn):

  第一、多讀一些對(duì)我們有益的課外書或者雜志。書能夠?yàn)槲覀兊奈膶W(xué)功底打基礎(chǔ),能開闊視野,提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉自己。我們要真正走進(jìn)書的世界,用一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探索。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書的世界是那么有趣。

  第二、要高效率地聽好每一堂課。把注意力指向老師的講解,排除與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的不利影響。選擇自己需要的內(nèi)容學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并高效率地保持下去。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):注意力集中地去記憶材料與不集中地去記憶,效果竟大九倍。

  第三、給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)方面,走出陰影就是陽(yáng)光。手心反過(guò)來(lái),就是手背。全看你站在哪個(gè)角度去看。強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念,強(qiáng)化的多了,便形成了良好的思維習(xí)慣,習(xí)形成了愛學(xué)習(xí)的良好品質(zhì)。

  第四、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣使事情變得容易,是提高學(xué)習(xí)效率的源泉。剛開始,要一點(diǎn)一滴堅(jiān)持,只要不動(dòng)搖,朝著一個(gè)方向堅(jiān)持,就有了習(xí)慣的雛形。再繼續(xù)堅(jiān)持,習(xí)慣就成熟了。

  以上就是我的學(xué)習(xí)的一些方法。愿在座的各位學(xué)習(xí)和工作都更上一層樓!

  謝謝!

  關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  大家好!

  我是四年二班xx。

  記得有這樣一句話“一個(gè)人有自信不一定成功,但如果沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?!苯裉煳揖蛻{著自己的自信站在這里競(jìng)選校級(jí)三好學(xué)生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

  回顧四年來(lái)走過(guò)的歷程。首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機(jī)會(huì),感謝老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的莫大幫助與支持,使我從一個(gè)不懂事的小孩子,逐漸成長(zhǎng)為如今這個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  首先在德育方面,我一直用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,孝敬父母,關(guān)愛社會(huì)。因?yàn)樯頌榘嗉?jí)的班干部和肩負(fù)著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號(hào)。

  在智育方面,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向在班里名列前茅,并在同學(xué)之中有較高的威信。每年度都被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,且多次參加征文比賽,曾獲得過(guò)“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”一等獎(jiǎng),“我的理想 我的中國(guó)夢(mèng)”童謠創(chuàng)編優(yōu)勝獎(jiǎng),更值得一提的是“復(fù)興中華 從我做起”榮獲全國(guó)征文一等獎(jiǎng)……

  在體育方面,我一如既往地積極參加各項(xiàng)比賽,每年的春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上都會(huì)看到我矯健的身影,而且通常都是戰(zhàn)果非凡,不僅為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且個(gè)人也曾獲得“年度冬鍛小標(biāo)兵”及“陽(yáng)光體育少年”等稱號(hào)。

  除此之外,我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會(huì)對(duì)我太陌生吧!而且我還是班級(jí)小星星廣播的播音員和擔(dān)任班級(jí)的板報(bào)工作。手抄報(bào)和繪畫作品也經(jīng)常在校報(bào)上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無(wú)天賦,但經(jīng)過(guò)自己的努力也曾獲得過(guò)第十一屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)繪畫比賽一等獎(jiǎng)。

  這就是截至此時(shí)此刻最最真實(shí)的我!說(shuō)實(shí)話,來(lái)這個(gè)舞臺(tái)之前我反復(fù)地想過(guò):假如我競(jìng)選上了三好學(xué)生,我會(huì)致力于自身素質(zhì)的更進(jìn)一步完善,會(huì)一直地努力做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭(zhēng)取有創(chuàng)新、有突破。假如我沒(méi)有被選上,說(shuō)明我自身還有一些問(wèn)題,我不會(huì)失望,不會(huì)氣餒,會(huì)再接再厲,努力彌補(bǔ)不足之處。

  各位老師、同學(xué)們,請(qǐng)相信我吧!如果您們對(duì)這樣一個(gè)我還算滿意,就請(qǐng)將您手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好。

  今天我在這里想和大家談?wù)勎覍?duì)“三好學(xué)生”的理解。

  新中國(guó)建立以來(lái),我國(guó)分別于1950年、1957年、1958年、1981年,對(duì)教育方針?lè)謩e有過(guò)幾次不同的提法。1995年3月,《中華人民共和國(guó)教育法》頒布執(zhí)行,其中第五條所表述的教育方針,具體表述為:“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人?!?“三好學(xué)生”的概念該是來(lái)自于我國(guó)的教育方針。對(duì)教育方針盡管提過(guò)幾次,“德”始終是放在第一位。這里的德就是指我們學(xué)生的思想道德情操,其中的思想覺悟包括對(duì)學(xué)習(xí)目的地認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù),這不錯(cuò)。但要學(xué)習(xí),首先要明確目的。羅曼·羅蘭說(shuō):“沒(méi)有志向的青年,就像斷線的風(fēng)箏,只會(huì)在空中東搖西晃,最終必將喪失前程?!庇袝r(shí)我也常常困惑:我們辛辛苦苦,披星戴月地苦讀,究竟為了什么?是為了父母的笑顏?老師的器重?個(gè)人的面子?考個(gè)好的大學(xué)?還是找份好的工作?……我認(rèn)為,小而言之是為了讓我們自己的人生能夠更加美好;大而言之是為了讓我們對(duì)國(guó)家做出更大更好的貢獻(xiàn)。所以我們求知,知識(shí)影響著我們,改變著我們,如果我們從高一點(diǎn)的目標(biāo)上看,或許我們的學(xué)習(xí)會(huì)有更多的收獲。

  作為三好生在管理好自己的學(xué)習(xí)的同時(shí),也要善待周圍的同學(xué)。 不要死守著“逢人只說(shuō)三分話,不可全拋一片心”的教條將人與人之間的交流隔絕。在早上見到老師或同學(xué)時(shí)打聲招呼,在午修時(shí)應(yīng)盡量少說(shuō)話,為同學(xué)創(chuàng)造安靜的環(huán)境。

  其次也要有正確的學(xué)習(xí)方法并加以堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要告訴自己自己一定能做到,不知不覺,就強(qiáng)化了自己的信心。對(duì)于自己不是凡事都要站在最前,永遠(yuǎn)第一,而是要樹立這種積極向上的心態(tài)。當(dāng)然也要懂得自律,給自己做時(shí)間計(jì)劃表,過(guò)一天天充實(shí)的日子,這些方法其實(shí)每個(gè)人都熟知,但是我們也知道,這樣的人并不太多。世界上有很多人,光說(shuō)不做,總在猶豫,而也有不少人,只做不說(shuō),總在耕耘。成功與收獲,總是光顧了有成功的方法并且付諸行動(dòng)的人。愛因斯坦也說(shuō):“偉大起因于平凡的積累,成功來(lái)源于細(xì)節(jié)的關(guān)注?!毕蛑晒εΦ倪^(guò)程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,但是只要心中懷有一份理想的執(zhí)著,懷著一種快樂(lè)的心境去學(xué)習(xí),相信隧道的盡頭一定會(huì)有屬于自己的光亮。

  對(duì)于體育鍛煉,也不可忽視,我們的活動(dòng)課、陽(yáng)光晨跑,則是很好的能夠鍛煉身體的時(shí)機(jī),在活動(dòng)課的跑步結(jié)束后,有些同學(xué)會(huì)選擇上樓去完成回家作業(yè),這樣做確實(shí)能減輕一點(diǎn)回家的負(fù)擔(dān),但是在上了七節(jié)課之后,多玩一會(huì)兒也是好的。

  我們學(xué)校的校訓(xùn)是:陽(yáng)光、藍(lán)天、快樂(lè)?;蛟S,學(xué)校,就是一縷陽(yáng)光,一種語(yǔ)言,一種可以聽懂的語(yǔ)言。

  作為被推選的三好學(xué)生,我們也會(huì)更加奮斗,更加進(jìn)取。在今后,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,堅(jiān)持原則,向更好的方向發(fā)展。

  同時(shí)也祝愿我們九中的每一個(gè)學(xué)生在陽(yáng)光中成長(zhǎng),奮發(fā)向上。 謝謝,我的講話完了。

  關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  各位叔叔阿姨老師:

  大家好!首先,我代表初一十班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!

  我是***班的班長(zhǎng),**。今天作為學(xué)生代表,我很榮幸能和叔叔阿姨們?cè)谝黄鸾涣鳌Hツ陎月,我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待,走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園,或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光,許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。一個(gè)人如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率?!暗谜n堂者得天下”。因此,我認(rèn)為專心致志地聽了一節(jié)課勝過(guò)課后埋頭苦干兩小時(shí)。

  學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母見到孩子考試后,成?jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性差的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。

  有這樣一個(gè)比喻:“老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要?!币虼宋蚁霝楦魑患议L(zhǎng)提以下幾點(diǎn)建議:

  第一、抓作業(yè):要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率.

  第二、抓態(tài)度:要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難.書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確。

  第三、抓技能:如想問(wèn)題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng)、手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力:主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力.在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)。

  我們即將步入八年級(jí),開設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們和辛勤工作的老師們說(shuō)一聲:你們辛苦了!

  最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!

  謝謝大家!

  關(guān)于學(xué)生代表演講稿

  尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師們:

  大家好!我是八年級(jí)學(xué)生**。隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這次家長(zhǎng)會(huì)中,我很榮幸能代表全體的學(xué)生講話,謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

  在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!生活在奇臺(tái)六中這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)和自豪。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽(yáng),操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲。有人說(shuō)初中是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師們說(shuō):“謝謝你們!正是因?yàn)槟銈?,我們才?huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)”。

  同樣,我們也不會(huì)忘記在我們身邊一直支持我們,照顧我們,默默付出,幫助我們的父母。不會(huì)忘記,每次返校時(shí),為我們收拾行囊準(zhǔn)備食物的父母,不會(huì)忘記,我們做錯(cuò)事時(shí)那些嚴(yán)厲卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,也不會(huì)忘記,我們?nèi)〉贸晒r(shí),那一張張開心的笑臉。更不會(huì)忘記,在我們迷茫時(shí),那一雙雙寫滿牽掛的雙眸。有父母的愛,我們是幸福的,現(xiàn)在的我們也許會(huì)和父母有著思想意見不統(tǒng)一的時(shí)候。但是父母永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有你們的大力支持,細(xì)心溝通才會(huì)使我們對(duì)明天充滿希望!

  在這里,我也還想和親愛的家長(zhǎng)說(shuō),我們多么的希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽聽聽我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到我們的進(jìn)步,適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫我們找找失敗的原因,從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽們能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  很多家長(zhǎng)都想為我們找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是要我們自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人的具體情況不盡相同。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫,如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),并且在每一次月考過(guò)后,根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二,學(xué)習(xí)要講究效率,我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三,在有目的、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)前提下,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。

  期中考試馬上就要來(lái)臨了。一次考試并不是句號(hào),更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為即將來(lái)臨的考試做準(zhǔn)備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(zhǎng)事事如意,身體健康。謝謝大家!

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