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2021學生教師節(jié)演講稿大全五篇

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教師節(jié)馬上就到了,你肯定在準備節(jié)日的演講稿吧?你知道教師節(jié)的演講稿怎么寫嗎?敬愛的老師,您是園丁,質樸無華;是慈母,真情感人;是蠟燭,溫馨動人;今天小編就給大家整理了2021學生教師節(jié)演講稿大全五篇,希望對大家的工作和學習有所幫助,歡迎閱讀!

2021學生教師節(jié)演講稿大全五篇

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學生教師節(jié)演講稿1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過四天,我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

老師們,教師節(jié)已經走過了x年的歷程。x年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日益激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。

不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用的成績回報我們的老師吧,就讓我們用的表現(xiàn)獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

學生教師節(jié)演講稿2

大家好:

“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你窗前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚?,F(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當別人放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改著作業(yè);當別人還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當別人在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè),他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘著。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回??纯?,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

學生教師節(jié)演講稿3

親愛的老師、同學們:

大家好!

斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日為師,終身為母。在學校里老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。

我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的班主任——陳老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。陳老師是非常善解人意的老師。你犯了錯陳老師都會理解你,并給改正的機會

可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你為我付出的汗水,為我們班付出的一切。我都牢記于心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看著我們一步步長大??粗覐牟欢碌蕉隆N覀兛?a href='http://www.zbfsgm.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師。”

俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的陳老師就是一位好老師。陳老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。陳老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學習環(huán)境,老師!你的工作在今朝,卻建設著祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心里的好老師陳老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學習。

學生教師節(jié)演講稿4

大家好:

九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來,用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自己,成就了別人。我卻認為,教師是學生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復疑無路”時,教師撥云見日,指點迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的,榮華富貴,x祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算,家有老還有小,還有更需要的學生,自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時,教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時,教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種.種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠,有著藍天般的博大和湛藍,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學生心靈上的,這才是真正的永存。

學生教師節(jié)演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

他,是一位教育有風度的人,乃吾數(shù)胡老師之尊稱。觀其外貌,又頗有學者風度,一頭又粗又黑的頭發(fā)被那張帥氣的臉服服帖帖,高鼻梁,堅毅的下巴,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著無限智慧的光芒。

他的全名叫胡申國,一聽名字,表如其人,又乃吾校長之尊稱;他既是大名鼎鼎的副校長,也是我們最尊敬的人。

記得有一次,那是一個風和日麗的下午,我和伙伴們在外面你追我趕,正玩的興奮,上課鈴聲卻無情地響起,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”像趕人似的叫我們快回教室?;锇閭冎缓梅艞夁@場火爆的游戲,和其他同學你擁我擠地涌向教室。過了一會兒,胡老師捧著書急匆匆地走進來,站在門口,掃視了一下五十三張認真的臉,方才踏上講臺。放好書,一個華麗的轉身,便在漆黑的黑板上寫出兩個字:“方向”,這幾個字可真謂龍飛鳳舞,大有在王羲之筆下的字?!昂?,我們今天要上新課!”洪亮的聲音傳滿整個教室,令同學們不禁挺了挺背,聚精會神起。胡老師見了,便開始滔滔不絕的知識“灌腦”。大約過了十多分鐘后,我的思想便開小差去了,眼光不再在老師的講臺上,而是移到窗外觀賞起“風景”。不一會兒,老師那銳利的雙眼注意到我了,卻沒有立刻指名,只是向全班提出了個問題,由我來回答。“余斌偉,你來回答這個問題?!甭曇綦S著風傳入我的耳朵,頓時清醒了過來,緩慢地站起來,愣在那里,語無倫次,臉都紅到耳根子去了。時間一分一秒地過,緊接著,老師大步流星地走來,拍拍我的肩膀,“上課要注意聽講?!眹烂C的話語落入我的耳中,我點點頭,被老師按了下來。上課仍在繼續(xù)……

這就是我的好老師,他從來不在同學們面前批評別人,只是暗地里告誡,那嚴肅的話在我的耳邊回蕩著,揮之不去,使我懂得:“唯有認真學習,才能獲得好成就?!彼自捳f得好:“一位好老師,勝過萬卷書。”我為自己碰到這樣的好老師而感到自豪。

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