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日行一善演講稿2020

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小善做的多了就會(huì)成為大善,只要堅(jiān)持“日行一善,就一定能實(shí)現(xiàn)善行一生”的最高理想,正所謂“聚沙成塔,積土成丘,”說的就是這個(gè)道理。一起來看看日行一善演講稿2020,歡迎查閱!

日行一善演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

今天我要演講的題目是:日行一善。所謂善就是美好的思想,善良的行為,日行一善簡單地說就是:每日做一件小事,是善良的舉動(dòng)。在學(xué)校里,我們要養(yǎng)成見到老師主動(dòng)敬禮,見到同學(xué)親切問候的習(xí)慣,如見到碎紙,水瓶等垃圾及時(shí)清理。在食堂吃飯有序排隊(duì),不搶奪不吵鬧,與人方便就是與己方便。身為高年級(jí)的我要始終以大哥哥的身份幫助弱小,因?yàn)槲沂亲铀蛙嚨?,每次上學(xué)或放學(xué)我總要清點(diǎn)人數(shù),上車后照顧好低年級(jí)的同學(xué)是我必備的工作。在家里我經(jīng)常做些力所能及的小事,如洗菜,掃地,有時(shí)下樓幫鄰居扔垃圾。

一滴水匯不成河流,但滴水可以聚成一片大海;一粒沙堆不成小山,但沙土可以堆成珠穆拉瑪峰,做一件小的好事,也許算不了什么,但一個(gè)小的好事不愿做的人永遠(yuǎn)也做不成大的好事。

我曾看過這樣一篇文章:在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一個(gè)男人來到海邊散步。他朝沿海邊走著,看到在沙灘的淺水洼里,有許多被昨夜的暴風(fēng)雨卷上岸的小魚。它們被困在淺水洼里,回不了大海了,雖然近在咫尺。被困的小魚也許有幾百條,甚至幾千條。用不了多久,淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干,被太陽蒸干,這些小魚都會(huì)干死的。男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見前面有一個(gè)小男孩,走得很慢,而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小魚,并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。這個(gè)男人停下來,注視著這個(gè)小男孩,看他拯救著小魚們的生命。終于,這個(gè)男人忍不住走過來:“孩子,這水洼里有幾百幾千條小魚,你救不過來的。”“我知道。”小男孩頭也不抬地回答。“哦?你為什么還扔?誰在乎呢?”“這條小魚在乎!”男孩兒一邊回答,一邊拾起一條魚扔進(jìn)大海?!斑@條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……

勿以善小而不為,勿以利小而不做;積小善終成大德,積小成而成大功。我們每天雖然只做了一件小小的善事,但積累成多,我們就會(huì)做成一件大事,讓我們大家為環(huán)境所奮斗,為善事所沖刺,創(chuàng)造美好家園。

我的話講完了,謝謝大家的聆聽。

日行一善演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

灑掃應(yīng)對,這是古代的童子教育的內(nèi)容,或者說相當(dāng)于現(xiàn)在小學(xué)生的教育內(nèi)容,朱熹說:“小學(xué)是教以事,大學(xué)是教以禮?!币馑际钦f小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長大了就教他為什么要那樣做的道理。

灑掃應(yīng)對教育,即掃水掃地這些日常家務(wù)的勞動(dòng)教育和待人接物的處世教育。出自《論語子張》:“子夏之門人小子,當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退,則可矣,抑未也。”

宋·朱熹《〈大學(xué)章句〉序》:“人生八歲,則自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小學(xué),而教之以灑掃應(yīng)對進(jìn)退之節(jié),禮樂射御書數(shù)之文?!?/p>

我們度過了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的寒假,我們又回到了美麗的校園。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學(xué)期,孕育著新的希望和憧憬。這學(xué)期我們開展“掃灑應(yīng)對日行一善”主題教育活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合同學(xué)們年齡及素質(zhì)的不同的實(shí)際情況提出了相應(yīng)的要求。要求各班開好一個(gè)班會(huì),上一堂好課,參加一個(gè)十好教育晨會(huì),并在日常行為習(xí)慣養(yǎng)成中也相應(yīng)提出了要求。同學(xué)們都能積極努力做到。

同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們在新的學(xué)期里將“灑掃應(yīng)對知禮節(jié),規(guī)范行為育雅童”這項(xiàng)活動(dòng)開展的更加扎實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

第一、弘揚(yáng)一種文化:通過掃灑應(yīng)對十好教育成為一名童雅少年。

第二、樹立一個(gè)信心:通過自己的努力一定可以成為“附小的小雅士”

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:將十個(gè)好的行為習(xí)慣變?yōu)樽约号ψ龅降姆较?/p>

第四、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:讓優(yōu)雅的校園,文雅的學(xué)生,儒雅的教師充滿附小這個(gè)大家庭。老師們、同學(xué)們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊(yùn)藏著我們每一個(gè)人的目標(biāo)和理想。創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅的校園不僅要環(huán)境雅,同學(xué)們更要注意言行雅,因?yàn)閮?yōu)秀的附小要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝各位老師們在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利。

日行一善演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家上午好,今天我演講的題目是《日行一善,善行一生》

日行一善,并不是讓我們放下手中的一切事情,刻意去尋找機(jī)會(huì)做好事。而是讓我們把善意存在心中,遇到需要我們伸出援手的時(shí)候,毫不猶豫地出手相助。

很多人都在抱怨做好事難,當(dāng)好人難,扶起跌倒老人怕被訛詐,救起車禍現(xiàn)場的傷者怕被誤認(rèn)為是肇事者等等。其實(shí),行善不在于難易,不在于大小,在于你是是否有一顆行善的心。行善,是為了幫助他人,是為了傳遞情誼,是為了展示友好,是為了書寫大愛,決不是利益的交換,更不是欺騙的陷阱。只要內(nèi)心向善,便無愧于天地。

有一種品德叫樂善好施,有一種高尚叫助人為樂,有一種奉獻(xiàn)叫日行一善。善是雨露與陽光,滋潤著美德,使誠信、正直、禮孝不斷滋長;善是忠言與良藥,凈化著惡習(xí),使貪婪、油滑、奸邪逐漸消失。讓我們心存善念,卸下偽裝的面具,真誠地去幫助那些需要幫助的人們?;蛟S你的一個(gè)小小的善舉,一句善意的提醒都可能改變他人的一生。當(dāng)你沉浸在這幫助他人的喜悅中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來行善真的如此簡單!

同學(xué)們,愿我們每一天都能沉浸在點(diǎn)滴善行的喜悅中。請記?。喝招幸簧疲菩幸簧?

謝謝!

日行一善演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)在春臨大地的時(shí)刻抒發(fā)心中的感受。

古語有云:“人之初,性本善”我們每個(gè)人都是懷著一顆善心,帶著一對行善的翅膀來到這美麗的世界!一提到善,大家自然想到助人為樂,其實(shí),善待自己,寬容他人,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,堅(jiān)定信念,勤奮努力,發(fā)展自己,回報(bào)社會(huì),熱愛國家,造福人民,這同樣是做人之大善呀!曾幾何時(shí),我們會(huì)對在干凈的校園扔下一團(tuán)廢紙而不以為然,我們習(xí)慣于將口香糖涂抹在潔凈的地面,有人沾沾自喜與考試作弊而未被發(fā)現(xiàn),有人把吃喝玩樂不務(wù)正業(yè)的紈绔子弟當(dāng)做神靈一樣來頂禮膜拜,將無知當(dāng)做聰明,把惡習(xí)當(dāng)做個(gè)性,忘記了自己身上背負(fù)父母老師的重托,忘記了作為一名中華兒女所肩擔(dān)的歷史責(zé)任!這難道就是在孔老夫子圣言雅韻下耳濡目染了十幾年的我們所應(yīng)該做的嗎?如果連我們都不知道善待自己,善待他人,善待社會(huì),善待自然,不去行善揚(yáng)善,甚至懶洋洋地說些“事不關(guān)已,高高掛起”之類的話,再做些不善的事,那真是枉為一個(gè)人了!

其實(shí),行善很簡單!解放自己那雙已經(jīng)連續(xù)好幾個(gè)小時(shí)盯著電腦屏幕的雙眼,是善待自己,對于別人的幫助,報(bào)以微笑或說聲真誠的感謝,是善待他人,將身邊的廢紙輕輕撿起,丟進(jìn)垃圾箱,是善待環(huán)境,知榮明恥,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書,是善待社會(huì)!

親愛的同學(xué)們,其實(shí)善不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,一言一行,善就表現(xiàn)出來,一舉一動(dòng),你就是一個(gè)偉大的善者!

“送人玫瑰,手留余香”當(dāng)我們行善時(shí),也是為自己積累財(cái)富,是讓愛的種子在你我心中傳遞。當(dāng)我們將“日行一善”當(dāng)做一種習(xí)慣時(shí),這是何等幸福,是在“感謝”聲中的真情流露,是在燦爛微笑中的深切感激!

非常感謝親愛的學(xué)校給我們展現(xiàn)自己善心善行的機(jī)會(huì)!讓我們尋善源,存善心,納善言,行善事,在思善,寫善,行善,揚(yáng)善的進(jìn)程中表現(xiàn)我們的真誠與感動(dòng)!

親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!讓善的陽光更加燦爛,照亮每一個(gè)角落!待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!

日行一善演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讓我們?nèi)招幸簧啤贰?/p>

“日行一善”的意思就是每天做一件好事。這句話的出處是:古代有位葛繁的人,每日要求自己至少做一件好事,后來官至太守,有人請教他如何“日行一善”,他說:“比如這里有條板凳,倒了礙人走路,就彎腰把它扶正放好,即是一善?!蔽覀儺?dāng)中有許多人滿懷壯志,準(zhǔn)備做一番轟轟烈烈大事,但卻往往忽視做好身邊的小事。然而,一件微不足道的小事,也許可以改變?nèi)说囊簧?,任何無私的充滿友善的舉動(dòng),都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。

有這樣一個(gè)寓言故事:一只小螞蟻在河邊喝水,不小心掉進(jìn)了河里。它近乎絕望的掙扎著。這時(shí)一只大鳥看見了這一幕,銜起一根小樹枝扔到它旁邊,小螞蟻掙扎著爬上了樹枝,終于脫險(xiǎn)回到了岸上。

當(dāng)小螞蟻在岸邊曬身上的水時(shí),聽到了一個(gè)人的腳步聲。原來是一個(gè)獵人準(zhǔn)備射殺那只大鳥。小螞蟻迅速的鉆進(jìn)了他的褲筒。就在獵人扣動(dòng)扳機(jī)的瞬間,小螞蟻拼命的咬了他一口。獵人一分神,子彈打偏了。槍聲把大鳥驚起,它振翅高飛逃走了。

這個(gè)故事告訴我們:宇宙中的萬物,即使是弱小的動(dòng)物,它們的善行也不會(huì)白費(fèi)。做人的道理也是一樣,積小善可成大德,積小成可成大功。美國的商務(wù)部部長古鐵雷斯曾是一個(gè)落魄的富家子弟。他十五歲起就被迫跟隨父親打工。父親告訴他一條家傳祖訓(xùn),那就是:日行一善,即每天都要盡自己的能力幫助那些需要幫助的人。古鐵雷斯把這句話銘記在心。由于他勤快、好學(xué),很快得到了老板的賞識(shí)。他在工作期間也總是盡力幫助人,比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市;讓放學(xué)的小孩順便搭車。因?yàn)殇N售成績突出,他當(dāng)上了拉丁美洲的銷售總管。后來,他出任了美國的商務(wù)部部長。

古鐵雷斯的成長故事告訴我們:一個(gè)人的命運(yùn),并不一定取決于某一次大的行動(dòng),更多的時(shí)候,取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。

說到這里,大家也許覺得生活中很難做到日行一善,其實(shí)很簡單。就象撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,拾金不昧……事無巨細(xì),哪怕一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),都是一種善意的幫助。

為幫助廣大同學(xué)便捷表達(dá)愛心,弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)美德,提供日行一善的平臺(tái),校團(tuán)委在團(tuán)委辦公室門口設(shè)置了“愛心箱”。凡是師生拾到金錢找不到失主的、凡是有零錢又愿意表達(dá)愛心的,都可以將之投入到本“愛心箱”中,每學(xué)期末,校團(tuán)委將把所有的款項(xiàng)如實(shí)交給財(cái)務(wù)室匯給紅十字會(huì)或捐給需要幫助的人。

老師、同學(xué)們,有時(shí)善惡就在一念之間,有時(shí)善惡就在舉手之間。去小惡而從善,積小善而成大德,讓我們把生活中所有的美好,用行動(dòng)記錄下來,感動(dòng)身邊的人,影響身邊的人!同學(xué)們,讓我們一起努力,日行一善吧!

我的講話完了,謝謝大家!

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