只要有勇氣的演講稿600字初中
成功與失敗只有一步之遙，向前多走一步不需要多大勇氣，所以勇敢踏出那一步吧!一起來看看只要有勇氣的演講稿600字初中，歡迎查閱!
只要有勇氣的演講稿1
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來?！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手?！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我?！薄安灰?，要拿出勇氣出來，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你?！?/p>
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說：“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣?！?/p>
后來，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎(jiǎng)呢，雖說沒有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
只要有勇氣的演講稿2
經(jīng)驗(yàn)固然可貴，但是思考一下，如果圖有經(jīng)驗(yàn)卻沒有勇氣去做，那一身才能不就白白浪費(fèi)了嗎?那名年輕的工匠雖然不如老切割師經(jīng)驗(yàn)豐富，但他卻有那名老切割師并不具有的東西，那就是勇氣，就在年輕工匠當(dāng)著商人面切開鉆石的一瞬間，毫無疑問，那名年輕的工匠就是最后的勝利者。
那名商人在獲得這塊鉆石時(shí)咨詢了很多的切割師，他們都考慮了這塊鉆石是非常昂貴的，又嫌棄風(fēng)險(xiǎn)太大，空有許多的經(jīng)驗(yàn)，卻遲遲不敢去動(dòng)手那是因?yàn)樗麄兊念檻]太多，正因?yàn)轭檻]多，就沒有了切割鉆石的勇氣。那名年輕的工匠之所以能夠成功是因?yàn)樗]有去考慮這塊鉆石的價(jià)值，敢于去挑戰(zhàn)和勇于面對(duì)困難的勇氣，才能切割時(shí)一氣呵成，完美無瑕。
常言道：初生牛犢不怕虎。這句話說的就是勇氣，即使有太多的經(jīng)驗(yàn)卻沒有敢于創(chuàng)作的勇氣也是不行的。如果沒有勇氣去面對(duì)困難，沒有勇氣去挑戰(zhàn)困難，就會(huì)變得一文不值。經(jīng)驗(yàn)是可以積累的，但勇氣卻不一樣，它是由內(nèi)心出發(fā)，是由內(nèi)而外自發(fā)出來的，也就是敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)困難的那股勁，這是無法用積累來完成的。由此可以看到：勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
英國(guó)思想家培根曾說過：“如果問人生最重要的才能是什么，那么回答是：第一，無所畏懼;第二，無所畏懼;第三，還是無所畏懼?！彼栽诤芏鄷r(shí)候，兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)娜?，往往就?huì)被勇氣所左右。
奧運(yùn)賽場(chǎng)上，哪個(gè)選手不是過五關(guān)斬六將殺入決賽圈的?高手如云，實(shí)力相當(dāng)這個(gè)時(shí)候勇氣就顯得至關(guān)重要了。2013年8月5日，倫敦奧運(yùn)會(huì)羽毛球男單決賽中，中國(guó)選手林丹，與馬來西亞的李宗偉相遇。比賽中，林丹先贏一局，但很快就被扳回一局。在關(guān)鍵的決賽中，林丹大顯大將風(fēng)范，連得兩分，捧起桂冠!賽后，李宗偉連連概嘆：“林丹太偉大了，世界上只有一個(gè)林丹，感覺很難擊敗他!”可以說，正是因?yàn)閼{借一股勇氣，林丹才笑到了最后。
有經(jīng)驗(yàn)固然好，但勇氣更重要。有了勇氣，我們就會(huì)對(duì)所有的困難付之一笑!正因?yàn)橛辛擞職?，那名年輕的切割師，在瞬間創(chuàng)造了奇跡;正因?yàn)橛辛擞職?，才鑄就了林丹超級(jí)丹的夢(mèng)想。所以勇氣比經(jīng)驗(yàn)更重要!
只要有勇氣的演講稿3
生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來吧!我的世界中也有失敗，不過它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧：我這人除了外語以外，都還可以過去。可你要讓我一想起外語那些什么默寫、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來，我真是暈的要命!
不是我吹，我的成績(jī)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧?？墒悄阆胂?，我看見了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3。40分!!!這分?jǐn)?shù)讓你有沒有大跌眼鏡?不過我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問成績(jī)，我都說還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說是“第一”，其實(shí)是只不過是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語也是死的，雖然又是活的，但我一來剛接觸沒多久，二來我也沒有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說你們也應(yīng)知道了吧!而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語失去了信心。我的英語老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過去談心。我已開始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過深思熟慮，說讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說是吧?
只要有勇氣的演講稿4
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的，爸爸媽媽是不會(huì)來救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說著：“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧，不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦?！澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理，誰都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對(duì)這樣無處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰正在等待著，他聽到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞啊!那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門?！焙ε聝?nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒有這回事!“這樣想著，他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好?！毕窭L本一樣，有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說：”即使這樣，也沒問題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會(huì)開心里吧?少年這樣想著。以後度過的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經(jīng)聽不見了。
只要有勇氣的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
勇氣，是幼蠶一絲絲地環(huán)繞，黑暗中的堅(jiān)守，方能羽化成蝶;勇氣，是雛鷹急速的墜落，高空中的努力，方能振翅飛翔。物猶如此，人何以堪?勇敢追夢(mèng)，用勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)最美的夢(mèng)想。
他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想凝成驚世的旋律。
月光下，他十指飛舞，激情四射;他聽不見，就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng)，直到血留下來;他相信未來，他吶喊：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服?！彼糜職夂托拍睿魬?zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響，凝成驚世的旋律。貝多芬，他用勇氣接受住挑戰(zhàn)，試想，若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn)，又怎會(huì)有世界級(jí)名曲?勇敢追夢(mèng)，他終于帶著音樂走向世界。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想演繹為動(dòng)人的絕唱。
一開始，他是歌廳的服務(wù)生，懷揣著對(duì)舞臺(tái)的夢(mèng)想，他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)Ｗ⒙牳?，他將茶水潑到客人身上，主管戳著他的胸口：“演唱是你能干的事?”面對(duì)生命的挑戰(zhàn)，面對(duì)生活的苦難，面對(duì)他人的侮辱，他勇敢地接受了。多年后，他終于成名，登上悉尼歌劇院。他是李玉剛，他說他很感謝生活的苦難，因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣，為夢(mèng)想插上了飛翔的翅膀，在未來鋪滿了燦爛微笑，他勇敢追夢(mèng)，終于圓夢(mèng)。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想化為賽場(chǎng)上的汗水。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將夢(mèng)想化為世界的奇跡。
他一生下來就是腦癱，但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望，他終于能站，繼而能走，能跑。他從不喊累喊苦，進(jìn)了國(guó)家隊(duì)，由于身體不協(xié)調(diào)，他常常舊傷上又增新傷。每次比賽，他的身體都是歪的。但他用勇氣，挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄，讓世界見證了他的奇跡。勇氣，讓他有了飛翔的軌跡，在浩瀚天宇，采擷白云一朵。若是沒有勇氣，也就沒有今天的車冕，是勇氣，讓車冕勇敢追夢(mèng)，終于圓夢(mèng)。
蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn)，將筆下的清泉汩汩注入中國(guó)文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn)，將絕唱《史記》定格在歷史星空。
勇敢追夢(mèng)吧，用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn)，總有一天，你會(huì)擁抱夢(mèng)想，擁抱世界的春暖花開。
我的演講完畢，謝謝大家!
只要有勇氣的演講稿600字初中相關(guān)文章：