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關(guān)于音樂演講稿5篇初中生

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音樂,可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用;音樂,也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂,也是我們的朋友,我們的生活遠遠離不開它。一起來看看關(guān)于音樂演講稿5篇初中生,歡迎查閱!

關(guān)于音樂演講稿1

人活著,就離不開音樂,要是沒有了音樂,整個世界就會很蒼白,我們生活也會很單調(diào),乏味,所以音樂對我們非常重要的。茅屋外風(fēng)急雨斜;茅屋內(nèi)長吁短嘆。

失意而兼失眠,無奈而又無取。這是貝多芬鏗鏘話語,頓使我眼前一亮,剎那間背脊似乎挺直許多,硬朗許多。

貝多芬就是藝術(shù)世界的牛頓,音樂王國的達芬奇。它是唯一,自鴻蒙初辟,混沌初開以來的唯一,不可復(fù)制的唯一,無從取代的也無法摧毀的唯一。而他的音樂是詩,壯美的史詩,瑰麗又輝煌,以磅礴的氣勢在黑夜的帷幕上撞擊,迸射出靈感的火花,譜寫出不朽的絕唱。人的不屈服命運的安排,以自由之神的英雄氣概與之拼搏,所有的這些都在貝多芬的《英雄》中得以最完整的體現(xiàn)。他的音樂充滿人類生存的哲思,恰似一篇宣言,鼓舞世人去扼住命運的咽喉。

痛苦與喜悅,忍耐與掙扎,愛與恨,生與死,一切的一切都如潮水一般迅速占據(jù)了你所有的思想。在那一個“千山風(fēng)雨嘯青峰”的歐洲大陸,惟其如是,才有了音符的狂飆從他的五線譜上挾勢飛騰;惟其如是,他才得以借用拿破侖的十指向世界,向冥冥中的命運,奏響他的《英雄》。

《春江花月夜》時而長江大河,水天一色,時而又是歸來小船,漁歌互答,怡然自得,直至夜闌人靜,留下一片簫聲消逝在夜的靜謐中。切切弦音如私語一般,清新流暢,猶如漫步在風(fēng)姿綽約的蘇州園林中,或是乘一葉扁舟于夕陽染紅的江面上,它本身就是幅典雅的古畫,一幅只有綠色渲染,不用墨線勾勒的中國山水畫,翠色欲滴,沒有絲毫的矯揉造作。它極為優(yōu)美典雅,把中國幾千年的文化底蘊的那種豐富、那種深厚表現(xiàn)得淋漓盡致,典雅,脫俗,自然,悠然,婉轉(zhuǎn),就像一位猶抱琵琶半遮面的、風(fēng)韻正佳的江南女子從畫中走來,走來……

猶如一則小令,翩翩地,從一則古老的傳說中走來。

關(guān)于音樂演講稿2

每天中午,一串串歡悅的旋律回蕩在校園的一角,一個個跳動的音符振奮人的心靈。我們正在緊張地投入排練之中,音樂在我們的指尖盡情地流淌:明快的節(jié)奏,歡悅的旋律,時而激烈,時而悠揚,時而宏偉壯觀,時而清雅秀麗……

那一天,當我得知自己被選為學(xué)校樂團成員,而且還將參加2015屆中小學(xué)生文藝匯演時,一股發(fā)自內(nèi)心的喜悅席卷了我的全身,一種前所未有的激動振奮著我的心靈。

剛開始排練時,曲子雖然陌生,但我充滿熱情。細心聆聽老師的講解。每天中午一吃完飯,就早早地趕到學(xué)校,抱著琵琶,開始練習(xí)。當旋律響起時,我便全身心投入其中,用心去演奏每一個音符,體會每一個細節(jié)。走在上學(xué)放學(xué)的路上也不忘記哼一哼《喜慶江南》的曲調(diào),手指頭還在爸爸的后背上不停地撥弄著,到后來,連爸爸都說已經(jīng)熟悉它的旋律了!

漸漸的,我的手指一觸撥到絲弦,那早已銘記心中的曲調(diào)就情不自禁地流瀉出來。心也隨著時快時慢時輕時重的曲調(diào),時而飛奔在萬里長空,時而蕩漾在平靜湖泊。聽著清脆的琴聲回響在教室,我仿佛身臨其境,心情不由地愉悅起來。

隨著排練一天天的進行,慢慢的,我的心思有了一些微妙的變化:“曲子已經(jīng)很熟練了,這樣天天排練有什么意思呢?”“反正是30多人的大合奏,就算我一個人彈得不好也聽不出有什么區(qū)別”。當各種想偷懶的小心思在心中忽上忽下鬧騰的時候,我覺得自己的身體要被分成兩半了:一半在說“熟練了,歇一歇吧,沒什么要緊的!”另一半?yún)s又告訴我:“集體是由每個人組成的,只有每一個人都努力,集體才能出彩!每一個人都應(yīng)該為集體貢獻力量,這力量從表面上看也許微不足道,但終將關(guān)乎成敗!”如此這樣的心理斗爭在那幾天一直困擾著我,《喜慶江南》曾經(jīng)帶給我的歡樂也似乎消失了。

大概過了兩三天,有一次老師在我們排練休息時說道:“同學(xué)們,參加任何比賽我們都要精益求精,沒有最好,只有更好!”老師的這一席話,在我心中蕩起了一陣陣漣漪。是啊,沒有最好,只有更好。少年做事,追求完美,享受過程。在追尋音樂之美的路上,我要努力達到爐火純青的境界。盡管在練習(xí)的過程會覺得枯燥乏味,但每一次的練習(xí)無疑都會給自己帶來新的突破!

我重拾當初不懈練習(xí)的精神,搜尋各種介紹《喜慶江南》曲子的資料,了解曲子的內(nèi)涵。反反復(fù)復(fù)地練習(xí)每一個音符,體會琵琶彈奏出來的每一個點,許多細節(jié)我都會精雕細琢,用心去慢慢體會。

比賽那天,當熟悉的旋律響起時,我覺得自己的每個細胞都活躍了,我深情演奏,陶醉其中,……當觀眾雷鳴般的掌聲響起時,我的思緒飛揚了:啊,沒有最好,只有更好。美的追求是無止境的,為了追尋音樂之美,我要不懈努力,向上,向上,再向上!

關(guān)于音樂演講稿3

星期五一放學(xué),媽媽叮囑我要快點寫完作業(yè),因為晚上要和我的好朋友毛豆妹妹出去聽音樂學(xué)院的音樂會。于是,我快速寫完作業(yè)向音樂學(xué)院出發(fā)了。在路上,我推測著新蓋的音樂廳有多么的漂亮,到了那里,我和毛豆妹妹一起進了音樂廳。音樂廳雖然不大,但非常的明亮,正對著舞臺上方寫著“鋼琴系青年教師匯報音樂會”,我和毛豆妹妹激動不已。

很快,表演開始了,第一個上場的是曹鵬,他談的曲子非常熟練,手指交換的特別快,長長的曲子好像對這位有名的老師是小菜一碟似的。這時,我想起了那個名句“臺上三分鐘,臺下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因為太投入,激情過多,所以在曲子結(jié)束時手都甩了起來,這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來。

慢慢的輪到了最后一個人,那個人叫“蔣志華”。他彈的時間是別人的二倍,這位老師因為有激情,連屁股都抬起來了,他一彈完,大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了,所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺謝幕。

我想到了我平常練琴時嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過這場音樂會的影響,我知道只有巨大的付出,才能有成功。

關(guān)于音樂演講稿4

昨天晚上,我和爸爸在北郊體育館聽了朗朗鋼琴音樂會。開場后,先是好多人一起為大家演揍了兩首曲子,背景的大銀幕水出現(xiàn)了天安門。接著,朗朗上場,演奏了好幾首鋼琴曲。有悠揚的,有狂躁的,有溫和的,還有優(yōu)美的。

我感覺他彈奏的非常好聽,其中一首曲子,他的手指頭像蝴蝶一樣,揚揚飛起,在鋼琴鍵盤上跳舞,一會這個音,一會那個音,一會彈奏柔和的音,一會彈奏狂躁的音。中場休息的時候,主持人阿姨為我們安排的了一個小朋友為大家表演《百鳥朝鳳》。他的手指也像朗朗一樣跳舞,左手和右手在同一個地方彈奏時,就像鳳凰的尖尖嘴巴琢東西,真是好聽極了。之后,是一個關(guān)于夢想的畫面片段。

看過之后,感到自己也有一個很大的夢想。下半場開始后,朗朗再次登場,和好多人組成的樂團一起為大家演奏。那位指揮,手握一個小棒,一會起來,一會下去。這些曲子真好聽?,F(xiàn)場大背景片也和音樂很漂亮。有時,朗朗也在看背景片,好像在想:“如果我看了背景片,聲音就會更優(yōu)美些?!蔽铱蠢世蕪椙贂r,還帶有很多動作和表情。他收手的時候,慢慢悠悠的,真是優(yōu)美。這個圣誕演唱會,我感受非常深刻。彈鋼琴的小朋友們,也要像朗朗一樣出色哦!

關(guān)于音樂演講稿5

生活中的音樂無處不在。你聽:“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。

瞧,小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺,她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過來,黃鶯已經(jīng)走下了舞臺?!榜R上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨奏!”白鴿報幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺,看起來真滑稽,小動物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?。熊貓小弟穿著一身五顏六色的花衣裳,使他看起來一下子變精神了許多,但同時,更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動擺動手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來,他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。

接下來,貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開,竟用尾巴唱起歌來······

生活中,音樂無處不在,只要你認真聽,用心找,一定會有意想不到的收獲!

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