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時(shí)光流逝的演講稿5篇600字

銘陸 時(shí)間:

時(shí)光是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)光,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返?!睍r(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。一起來(lái)看看時(shí)光流逝的演講稿5篇600字,歡迎查閱!

時(shí)光流逝的演講稿1

有人說(shuō),時(shí)光是金錢都買不到的,如:“一寸光陰一寸金”,有人說(shuō),時(shí)光如劍,轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了如:“光陰似箭”,有人說(shuō),時(shí)光的最好階段是清晨、春天,如:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。但是,誰(shuí)還會(huì)珍惜眼前的時(shí)光呢?除了懶散外,我們還會(huì)干什么?眼前的時(shí)光就這樣溜走了?我們要尋找丟失的時(shí)光,去追趕時(shí)光,不要讓懶惰成為我們?nèi)松倪z憾?!把嘧尤チ?,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候?!边@句話就出自我們偉大的魯迅先生之手。是啊,到了秋天,燕子回到南方過(guò)冬了,可是我們呢?我們?cè)谀睦?我們?cè)谀菄?yán)冬的的肅殺里浪費(fèi)時(shí)間。楊柳枯了,說(shuō)明冬天快到了,它們正在為將要到來(lái)的冬天準(zhǔn)備著。它們?cè)诙炖镉凶约旱牟厣碇?,而我們?只能在寒冷的冬天里跑來(lái)跑去,甚至在街上乞討要飯,可是他們?yōu)槭裁匆诤涞拇蠼稚掀蛴懩?他們那時(shí)美好的時(shí)光都到哪里去了?其實(shí)他們一點(diǎn)也不值得同情,值得憐憫,因?yàn)樗麄兺彰篮玫臅r(shí)光都被浪費(fèi)掉了,其實(shí),我們每個(gè)人都想那些乞丐一樣,為了一個(gè)地位、名譽(yù),無(wú)頭無(wú)腦的亂干,把那些時(shí)光都浪費(fèi)了。我們小學(xué)生呢?有的是機(jī)會(huì),有的是時(shí)間,但是,我們別以為時(shí)光很充足,不必要非得刻苦學(xué)習(xí),那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。俗話說(shuō):浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。如果我們不把握好這些時(shí)光,我們的生命就等于白白的浪費(fèi)了。

朋友,珍惜我們所擁有的時(shí)光吧,這樣會(huì)給我們所帶來(lái)美好的報(bào)答。

時(shí)光流逝的演講稿2

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí),那歌聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那歌聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那歌聲則是低沉有力,鏗鏘無(wú)比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那歌聲便是虛弱,無(wú)力的。

有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無(wú)為,卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不仁慈,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著,等他們想捉住時(shí)光時(shí),才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。

但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂(lè)樂(lè)的,與時(shí)光作伴。

我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線,那么說(shuō)明:你成功了!

請(qǐng)珍惜時(shí)光!

請(qǐng)與時(shí)光賽跑!

請(qǐng)與時(shí)光作伴!

請(qǐng)別幻想,時(shí)光不仁慈!

時(shí)光流逝的演講稿3

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語(yǔ)言來(lái)形容這時(shí)光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí),那歌聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那歌聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那歌聲則是低沉有力,鏗鏘無(wú)比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那歌聲便是虛弱,無(wú)力的。

有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無(wú)為,卻依舊過(guò)著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不仁慈,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著,等他們想捉住時(shí)光時(shí),才發(fā)覺(jué)已經(jīng)晚了。

但也有許多人珍愛(ài)時(shí)光,他們的日子過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂(lè)樂(lè)的,與時(shí)光作伴。

我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過(guò)終點(diǎn)線,那么說(shuō)明:你成功了!

請(qǐng)珍惜時(shí)光!

請(qǐng)與時(shí)光賽跑!

請(qǐng)與時(shí)光作伴!

請(qǐng)別幻想,時(shí)光不仁慈!

時(shí)光流逝的演講稿4

童年,它是一段七彩的歲月,一段愉快的時(shí)光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暫!每個(gè)人都曾擁有童年,它是讓人回味,值得回憶的。在童年的日子里我們都得到了許多快樂(lè)。

我的童年,是很快樂(lè)的,倍受父母和老師的呵護(hù)。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),會(huì)有人來(lái)提醒我不要驕傲;當(dāng)我失敗受挫折時(shí),會(huì)有人來(lái)鼓勵(lì)我不要灰心。我有足夠多的時(shí)間來(lái)培養(yǎng)興趣和愛(ài)好,有足夠多的光陰來(lái)學(xué)習(xí)和玩?!?/p>

那時(shí),我們都是時(shí)間的富翁,可以盡情地享受童年的快樂(lè)時(shí)光。上課時(shí),我們是認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。下課后,我們又是活潑可愛(ài)的“小精靈”。坐轎子、跳拱背……我們玩耍著,我們快樂(lè)著。記得兩年前的春天,繁花似錦,綠樹掩映,蔚藍(lán)的天空中鳥兒在自由的飛翔、歡唱,我們來(lái)到塔子山公園春游。我們這群孩子玩兒起了“警察抓小偷”的游戲,跑啊,跳啊,鬧啊,滿山遍野都是我們的身影。我在前面跑,扮小偷,小伙伴們?cè)诤竺孀?,扮警察。他們的速度快如風(fēng),疾如電,不一會(huì)兒就把我抓住了?!肮?我們捉住你了!這下你該服輸了吧?”我抵賴說(shuō):“不干,我是被樹枝絆倒了,有本事再比一次!”我扔下這句話便又開(kāi)始跑……在這里處處都留下了我們快樂(lè)的記憶。雖說(shuō)我們飯也沒(méi)顧得上吃,身上還粘滿了泥垢,但我們無(wú)暇顧及,心里面只管高興就是了。

啊!我們的童年多么美好,可它又來(lái)去匆匆。童年呀!你慢些走好嗎?童年啊!你別向我告別好嗎?我想留住你,留住我那最美麗動(dòng)人的童年。時(shí)間就像一位公正的老人,不快也不慢,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利,而且也不能讓時(shí)光倒流。童年像一個(gè)頑皮的孩子,在你不經(jīng)意間就悄悄地溜走了。

每當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)在開(kāi)心地玩耍時(shí),我好羨慕,便想起了我自己,我也曾經(jīng)擁有過(guò)那樣的時(shí)刻。然而,童年將漸漸地離我而去,我想抓住它,但怎么也抓不住,它跑得好快好快。我真的好希望留住它。童年啊!你將要到哪里去?你能否永遠(yuǎn)留在我身邊?可你的答復(fù)總是那兩個(gè)字:不能。

童年,值得回憶,值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多,我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí),我們的純真將會(huì)被成熟所代替,童年的快樂(lè)將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜,珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月,為將來(lái)種下一個(gè)美好的,值得回憶的童年種子,讓它在心靈深處,慢慢地發(fā)芽,慢慢地成長(zhǎng),開(kāi)出美麗、純潔、燦爛的花朵。

同學(xué)們,讓我們珍惜童年,珍惜現(xiàn)在的每一天,珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾,一絲陰影,只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè)童年!

時(shí)光流逝的演講稿5

時(shí)間隨著流水,向著東方流逝,或輕聲細(xì)語(yǔ),或激情澎湃,或毫不留戀,或后悔莫及……

時(shí)間流逝,物是人非,當(dāng)初充滿歡笑的天堂,已經(jīng)成了空寂的地獄,空寂的,仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)任何人……

少年凝視著面前的廢墟,想哭,卻又哭不出來(lái)。眼角噙著的淚,想掉,卻又掉不下來(lái):“為什么!為什么不給我一個(gè)后悔的機(jī)會(huì)!為什么!為什么連哭都不讓我哭!!”少年仿佛是用盡了全身的力氣,癱坐在地上,手掌激動(dòng)的蜷曲,摳在了泥土里,松開(kāi),又再繃緊……

丁咚丁咚咚,一陣美妙的音樂(lè)在少年耳邊響起。少年已經(jīng)死寂的心似乎又復(fù)活了,轉(zhuǎn)身朝著音樂(lè)的主旋律奔去……

清澈的泉水在破爛的房屋旁邊,顯得更是純凈,而旁邊的房屋,卻顯得這么突兀。少年望著面前如水晶一般璀璨的小山泉,折射出太陽(yáng)的光線,在少年和那座房屋中間,構(gòu)成了一抹彩虹,生機(jī)勃發(fā)……

少年抬頭仰視著彩虹,渾濁的眼里迸發(fā)出了生機(jī)的消息,那一刻,他似乎明白了什么,卻又不明白……

彩虹的七色光抵達(dá)在房屋的屋頂,少年信步挪向破舊的屋內(nèi)……

“嗚嗚嗚…爸爸…媽媽…嗚嗚嗚…哥哥…你們……你們?cè)谀陌 号隆号履切娜恕瓎鑶琛毙÷暤目奁晱奈輧?nèi)一角斷斷續(xù)續(xù)的傳了出來(lái)。少年聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音,眼角一直噙著的那滴淚水,終究還是流下來(lái)了?!跋?,你在哪兒,惜兒,回哥哥一聲啊,惜兒!”少年在屋內(nèi)瘋狂的找尋著哭泣的女孩。這時(shí),女孩似乎是聽(tīng)見(jiàn)了少年的呼喊,踉踉蹌蹌的從一個(gè)小角落里逃了出來(lái):“哥哥…惜兒怕…惜兒怕……”原本哭著的小女孩哭的更大聲了。

少年覺(jué)得,自己真幸運(yùn),至少妹妹還活著,他還可以保護(hù)她,不讓她害怕……

驀地,少年領(lǐng)悟了:時(shí)間流走了,自己還有后悔的機(jī)會(huì)嗎,沒(méi)有機(jī)會(huì)。

自己不是孤獨(dú)一人,自己還有妹妹,還有彩虹,還有未來(lái)……

那一刻,少年明白了,后悔過(guò)去的并沒(méi)有任何用,珍惜現(xiàn)在存在的,才不會(huì)讓自己永遠(yuǎn)后悔……

時(shí)間,都去哪里了?不知道.

時(shí)間,怎樣才能知道它去哪里了?珍惜存在的……

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