教師節(jié)感恩老師的演講稿5篇
我們是幸福的,因?yàn)槲覀兩钤趷鄣暮Q笾校焊改钢異?,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛。一起來看看教師節(jié)感恩老師的演講稿5篇,歡迎查閱!
教師節(jié)感恩老師的演講稿1
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié),我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會,向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點(diǎn)撥讓我們清醒;然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況是用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?,無法估量。
老師:,我們感謝您,愿所有的老師身體健康,桃李天下!
教師節(jié)感恩老師的演講稿2
今天,我想把我埋藏在心底許久的話說出來。請三位老師原諒我,沒有勇氣當(dāng)著你們的面說出來。
認(rèn)識你們之前,我還在想:小學(xué)的老師會不會很嚴(yán)厲?老師們講的課我能聽懂嗎?我會不會徹底淹沒在成績優(yōu)秀的人群中想站卻站不起來?直到我升入初中接觸了老師們后,直到我一次又一次取得優(yōu)異的成績,我才發(fā)現(xiàn)是我多慮了。正是因?yàn)槟銈兊暮吞@,我的性格才會逐漸開朗;正是因?yàn)槟銈儗ξ业臍v練,才會讓我有了自信。我要感謝老師們給我的光榮,這也是我們共有的光榮。今天,我特別想對三位老師說說心里話。
徐寶基老師,身為我們班主任的您做事認(rèn)真負(fù)責(zé),和同學(xué)們相處和睦,完全沒有一點(diǎn)老師的架子。您一視同仁,從不因成績的好壞而另眼相看某一個學(xué)生。還記得那次,您得了腎結(jié)石還來給我們上課。上課期間,疼痛時常發(fā)作,有幾次,您承受不住了,但怕我們擔(dān)心,就強(qiáng)忍著痛走到走廊里,蹲在地上……那一節(jié)課,我永生難忘!您是五年組學(xué)年組長,有很多工作勞身累心。每次只要一累到,您的眼角就會有大片的血絲,看上去讓人心疼!有無數(shù)次,我多想幫您承擔(dān)些擔(dān)子,又無能為力;我多想在您腰酸背痛時為您捶捶背,揉揉肩,又沒那個勇氣。我這個班長總有不聽話的時候,有時闖禍惹您生氣。在這里跟您說聲抱歉,我以后會讓您少生氣的。
董紹智老師,你是我第一個打心底佩服的語文老師。您有您自己獨(dú)特且獨(dú)有的教學(xué)方法和流程,可以讓一節(jié)干枯乏味的語文課,變得比體育課還有活力和動力?!罢Z文課前活動”是您讓我們鍛煉口才和臨場揮能力的重要活動;您還讓我們準(zhǔn)備“積累本”,這又是和很多老師不一樣的地方。您經(jīng)常說:“我所能給你們的并不是知識的本身,而是獲取知識的方式和方法?!蹦f的每一句話,寫的每一篇文章,都蘊(yùn)含著豐富的哲理,流露著您文思如泉的才華。俗話說“人無完人”,但您在我們眼里,卻是完美的!我非常敬仰您,把您當(dāng)成一個“神圣”的存在,所以我不敢在您面前開一點(diǎn)玩笑。
呂燕老師,您一直把我們當(dāng)成自己的學(xué)生。您班里的學(xué)生可能不太聽話,有時會讓您生氣,千萬別氣壞了身體。上您的課有時我會溜號,以至于考試時在一些小問題上被扣分或是忘了一些知識點(diǎn),辜負(fù)了您的期望,真的很對不起!有的同學(xué)可能對英語不太感興趣,上課時不認(rèn)真聽,您也別生氣,畢竟身體是自己的!
你們不是授教十幾年就是二十幾年,頭發(fā)中都夾雜著幾絲被歲月的風(fēng)霜染白了的頭發(fā)。是你們讓我第一次知道,學(xué)生和老師之間的友誼應(yīng)該是怎樣的。也許,我和你們只有幾年的師生緣分,總有一天我將離開你們,離開學(xué)校。到那時,我再也聽不到你們對我的諄諄教導(dǎo),就連你們的嘮叨也聽不見了。但無論怎樣,我都不會忘了你們。因?yàn)?,你們是我人生道路上的最美風(fēng)景。倘若長大有機(jī)會,我必當(dāng)視你們?nèi)缬H生父母一般去報答,我一定會成為你們的驕傲!
教師節(jié)感恩老師的演講稿3
在我的成長過程中,有許許多多讓我高興、難忘、悲傷的事,也有許許多多幫助過我的人。去年,有這樣一件事和一個人,讓我永遠(yuǎn)忘不了。
那天,爸爸騎著電瓶車送我上學(xué)。突然,烏云密布,電閃雷鳴,大雨傾盆而下。爸爸硬著頭皮往前騎,雨水不斷從我的領(lǐng)口灌進(jìn)來,身上的雨衣一點(diǎn)兒也沒起作用。爸爸把我送到學(xué)校,就急著上班了,被雨水全部淋濕了的我趕快朝教室跑去,生怕別人看見我這副狼狽樣。
跑進(jìn)教室,同學(xué)們都笑了起來,說我像一只落湯雞。我急忙走到自己的座位,把頭埋得很低。衣服上的雨水還在往里浸,腳上的運(yùn)動鞋全濕了,地上不一會兒就濕了一大片。
突然,教室里安靜了。一陣熟悉的腳步傳來,直接停在我的面前。抬頭一看,是班主任劉老師。她手拿一條毛巾,為我擦了起來。“怎么淋得這么濕?”
我把頭埋得更低了,沒有回答。
“家里有人給你送衣服嗎?”劉老師又問。
我搖了搖頭,說:“爸爸去部隊(duì)上班了,媽媽在家伺候癱瘓?jiān)诖驳睦牙?,出不來?!?/p>
劉老師走到講臺前,拿了一件她的外套給我披上。
上課鈴響了,第一節(jié)課是劉老師的語文課。這時我才發(fā)現(xiàn):劉老師的衣服是濕的!她穿著濕衣服,為我們上完了整整一節(jié)語文課。我忽然明白了,我身上這件衣服肯定是劉老師準(zhǔn)備換上的干衣服,她看見我淋得這么濕,就把它給我穿上了。想到這兒,我的眼眶被淚水浸濕了……
雨,還在下著。就是這雨水,把師生的感情融匯在一起,化作一股暖流,流進(jìn)我的心窩里。
教師節(jié)感恩老師的演講稿4
老師是我們的再生父母。是他們,教會了我們?nèi)绾巫x寫,教給了我們許多知識;也是他們,為我們指引了前進(jìn)的方向;還是他們,付出了自己的努力與艱辛教育我們……每個人心中都會有一位自己認(rèn)為的最美教師,我心中的最美教師就是我的班主任——張老師。
她有著一頭金黃色的卷發(fā),戴著一副眼鏡,個子不高,給人一種親切的感覺。
記得張老師剛給我們上第一節(jié)課時。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們因?yàn)閾Q了一個老師有些不習(xí)慣,所以都有些心不在焉。她便經(jīng)常提問我們問題,每講完一道題,就關(guān)心地問我們:“聽懂了嗎?誰沒聽懂我再給他講一遍?!蔽覀兇舐暬卮穑骸奥牰?”這時,老師就會露出開心的笑容。這真誠的笑是我們以前沒得到過的,因此我們越來越專注,認(rèn)真地聽老師講課。
比起數(shù)學(xué)課,我更喜歡上張老師的語文課。
當(dāng)同學(xué)回答十分正確而且談得到位時,老師就會十分開心、激動地問:“說得好不好啊?”同學(xué)們大聲附和:“好!”被表揚(yáng)的同學(xué)十分開心,其他同學(xué)“羨慕嫉妒恨”,紛紛舉手想得到老師的表揚(yáng)?;叵肫饋?,我也是其中一個呢!
老師像辛勤的園丁,悉心哺育幼苗,讓我們長成美麗的花朵;老師像指路燈,為我們照亮前進(jìn)的路;老師像水,讓我們這些魚兒在她的呵護(hù)下健康成長……
張老師,我的人生中的向?qū)?,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
教師節(jié)感恩老師的演講稿5
金秋,梧桐的葉子悄悄地落下,地上多了一片片金黃。又是一個教師節(jié),今年我卻不能見到我的小學(xué)老師,再向他們親口道聲謝謝了,我上中學(xué)了。
今年九月,我懷著憧憬與懷念的心情踏入中學(xué)的門。在新的學(xué)校我很開心,可是有時難免會有些懷念過去的學(xué)校、班級、同學(xué)……還有老師。俗話說“一日為師,終生為父”。小學(xué)的老師和我們相處了六年,能不想念他們嗎?今天,教室的黑板上畫滿了關(guān)于教師節(jié)的內(nèi)容。我想:我們小學(xué)教室后的黑板報也該換了主題吧……
六年前,我第一次走進(jìn)小學(xué)一年級的教室,開始我人生的第一堂課。同學(xué)們有的因?yàn)榘职謰寢尩碾x開而哭鬧,有的為交到了新朋友而開心,班里一片嘈雜。我們的班主任老師則站在講臺上看著我們,靜靜地等我們漸漸平靜,她沒有大聲呵斥,更沒有生氣,滿臉和藹的笑容讓我們覺得像媽媽一樣。她從講臺走到我們中間,然后說:“從現(xiàn)在開始我們就是一家人了,你們現(xiàn)在每個人都是這個大家庭的成員嘍,多和其他小朋友玩玩,多交幾個好朋友吧……”然后就走出了教室,讓我們自由的在一起玩耍,大家感覺放松多了。這就是我的第一堂課,老師給我的感覺就像媽媽。
去年的教師節(jié),還記憶猶新。當(dāng)老師走進(jìn)課堂,我們班的同學(xué)像變魔術(shù)一樣,從書包里拿出早就準(zhǔn)備好的禮物:一張張賀卡,、一朵朵鮮花、一盒盒巧克力,堆滿了講臺。一聲聲“教師節(jié)快樂!”此起彼伏,同學(xué)們都生怕老師沒有聽到自己的祝福,嘰嘰喳喳地吵作一團(tuán)……老師臉上是開心的笑容,她摸摸我們的頭和臉,就像我們都是她的孩子一樣。我想,此時此刻,老師的心里一定充滿了幸福和滿足吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮那一天,老師把我們?nèi)颊偌桨嗬?,將她前一晚寫好的四十三張卡片,分發(fā)到我們手里。所有人的卡片上寫的都是同樣一句話:
我看著你們從我的膝蓋,長到我的頭頂,甚至更高……你們的班主任
沒有分別的話,卻飽含著對六年的懷念。當(dāng)時有幾個女生就忍不住哭了。雖然畢業(yè)了,可誰也舍不得退出班級的QQ群。在群里,老師還說:“孩子們,你們都怎么樣啦,我想你們了。”老師,我們也想您啊!特別在這個日子里,六年成長的歲月里裝滿了你的身影。
有人說老師就是那樣一群人——“燃燒了自己,照亮了別人”。老師,是您指引我們從懵懂走向成熟,是您給我們樹立了做人的榜樣,是您讓我們在這個大家庭里學(xué)到了很多很多……我們永遠(yuǎn)忘不了您的恩情!
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