珍惜演講稿3分鐘最新
人生短短幾個(gè)秋，也沒有誰會(huì)知道自己的明天如何，我們何不抓住今天，從酸澀中尋找甘甜在困境中揚(yáng)帆，珍惜生命，善待生活，風(fēng)雨過后，總會(huì)有彩虹!一起來看看珍惜演講稿3分鐘最新，歡迎查閱!
珍惜演講稿3分鐘1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
是否非要失去后，才懂得珍惜?是否非要長(zhǎng)大后，再痛心的地別離?是否非要流逝了，才回首去紀(jì)念?
當(dāng)侘傺的秋風(fēng)再次席卷而來，當(dāng)枝柯上的葉嘩再次簌簌地落下，當(dāng)憔悴的紅花無力地垂下了韶華。才明白，我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。
學(xué)會(huì)了去表達(dá)自己的見解，也學(xué)會(huì)了向老師捎去祝福的枝椏;學(xué)會(huì)了困倦時(shí)泡一杯苦茶，也學(xué)會(huì)了和難題打打殺殺;學(xué)會(huì)了疲倦時(shí)絕不倒下，也學(xué)會(huì)了珍惜當(dāng)下。
當(dāng)下，學(xué)會(huì)了如此之多的亦真亦假，也翹首盼來了紛至沓來的榮譽(yù)、榮華，韶華瀲滟了我初中生涯，怎就不懂得慰籍當(dāng)下?
也許，我作詩(shī)痛斥學(xué)業(yè)困乏，也許，我流淚指責(zé)天地不大，也許，我怒目圓睜瞋視學(xué)霸，也許我文采不夠砸破地瓜。可是，又是這些傷心、痛苦和心酸的牽掛，又使我快快長(zhǎng)大，成為我多年后淺斟低唱的年華。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上要離開我親愛的初中校園，奔向心儀的高中，去換得更艱辛卻更有意義的成長(zhǎng)，微笑著成長(zhǎng)。要習(xí)慣比同齡人堅(jiān)強(qiáng)，笑看一路風(fēng)浪，傷痕累積成的勛章，鑄成令人驕傲的過往。
突然想起梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！倍倌陱?qiáng)，必有令人心酸的奮斗歷程，一路見證波折，一路走過流浪，且行且珍惜的現(xiàn)在，令人笑傲?xí)r光。
因?yàn)槲覄偤糜鲆娔?，留下足跡才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x。如今的歲月，我們哭過，我們也笑過，我們抬頭望一望天空，星星總還亮著幾顆，我們唱著，時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱，到底是為了什么。今時(shí)的日子，怎堪比當(dāng)年的歲月?這里，教給我們獨(dú)立，教給我們堅(jiān)強(qiáng)，教給我們自護(hù)和自保，我們?cè)鯐?huì)不珍惜?
當(dāng)下三年時(shí)光，有時(shí)會(huì)蹉跎，有時(shí)會(huì)難過，但更多是拼搏!傲然回首，眾里尋憶千百度，千萬不要“方不知，那最珍重的時(shí)光雖在燈火闌珊處?！蹦銋s惆悵它“踏破了鐵鞋，找遍了天涯，無覓處?！?/p>
因?yàn)槲覄偤缅忮四悖粝率甑钠谠S，如果再回憶，我想我會(huì)珍視你……
珍惜演講稿3分鐘2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間是最寶貴的。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道，意外和明天哪個(gè)先來。
我們以為一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其實(shí)很短。短到才好像剛體驗(yàn)到陽春三月，轉(zhuǎn)眼就到了北寒時(shí)節(jié)。短到好像是咿呀學(xué)語的孩童，轉(zhuǎn)眼就到了青春年少。
今天迎來了一個(gè)噩耗，好朋友的爸爸去世了，就這么……猝不及防地離開了人世間，年僅37歲，是因?yàn)樾募」Ｈ?。剛聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我是驚訝的，然后再陷入悲痛之中。無法流出眼淚，但是心中的難過無法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈禱……祈禱著……
我甚至有種沖動(dòng)想立馬出現(xiàn)到父親身邊，看看他，看看他的樣子，他的笑容，聽聽他說話的祥和語調(diào)，想珍惜他在身邊的每一天。
我能想到的，就是珍惜現(xiàn)在擁有的一切，身邊的每一個(gè)人，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能想到他們將會(huì)以什么樣的方式離開你。
活著是最重要的。我也漸漸理解了父母口中的“家和萬事興”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活著，才有家，一個(gè)完整的家，才能充滿幸福。
我不能想象朋友會(huì)靠著如何強(qiáng)大的意志力堅(jiān)持地走下去，但是我相信她一定會(huì)變得愈來愈堅(jiān)強(qiáng)，愈來愈堅(jiān)不可摧。
每一個(gè)能茁壯成長(zhǎng)的孩子都是上帝的寵兒?；蛟S我也是幸運(yùn)的，我能夠在這里寫下這篇文章，不是足以證明這一點(diǎn)了嗎?
那么，我們既然足夠幸運(yùn)，為何不珍惜時(shí)間，不珍惜當(dāng)下?如果你不夠幸運(yùn)，那么就把自己變得更好，變得更加的幸運(yùn)吧。
珍惜演講稿3分鐘3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
昨天完成寒假作業(yè)的時(shí)候，完成一道閱讀習(xí)題的時(shí)候，看到了關(guān)于“劉胡蘭”一篇文章。
閱讀題里，寫了英雄姐姐被敵人逮捕并折磨的情景，我氣憤填膺。那么小的孩子，能承受這么大的痛苦嗎?
帶著疑問，我到網(wǎng)絡(luò)里搜索關(guān)于英雄“劉胡蘭”。原來1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，被帶到已連鍘幾人的鍘刀前，怒問匪軍：“我咋個(gè)死法?”匪軍喝叫“一個(gè)樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時(shí)，尚未滿15周歲。
看到這些，我又想起了我們課文中學(xué)到的《狼牙山五》許多的革命先烈為了新中國(guó)的建立拋頭顱灑熱血，才有了今天的幸福生活。我們今天的幸福來之多么不容易。
同時(shí)，我也想到在學(xué)校每周一升旗的時(shí)候，看著徐徐的升起的鮮艷五星紅旗，那是無數(shù)的先烈用生命換來的，我們沒有理由不珍惜今天的幸福呢?
前人栽樹后人乘涼。我們今天的努力也要為我們的后人能留下些什么呢?努力，在努力，珍惜當(dāng)下的時(shí)光，不辜負(fù)每一寸光陰，做有意義的事情。才能對(duì)得起先烈。
珍惜演講稿3分鐘4
16歲的我們大部分過著衣食無憂的時(shí)候，高考的成功是我們?nèi)松晒Φ牡谝粋€(gè)目標(biāo)。假如失敗了，我們參加補(bǔ)習(xí)，有的學(xué)生20多歲了還在高中校園里做著名牌大學(xué)的夢(mèng)。不是有很多人大學(xué)畢業(yè)沒有好工作的嘛!難道讀書上大學(xué)就是一條不錯(cuò)的出路了嗎?
或許我們喜歡做夢(mèng)吧!每天去學(xué)校用餐的時(shí)候，會(huì)感覺人真的好多好多，大學(xué)的生活其實(shí)也不是天堂。當(dāng)你走在大街上，行人踩到自己的腳了，那樣的心情可能真的不是很好吧!我門以為讀完大學(xué)就是成才了，其實(shí)不然，在社會(huì)上成功的人們卻不是那樣想。文憑代表的是什么呢?你們想想，過去的事情能代表將來嗎?我只會(huì)做夢(mèng)吧!
夢(mèng)可以做做。但是只會(huì)做夢(mèng)的人會(huì)將是空想家，學(xué)習(xí)也是一種投資，我們是不是該計(jì)算一下成本呢?當(dāng)父母很辛苦的在勞作的時(shí)候，對(duì)我們傾注了所有的希望，而大學(xué)畢業(yè)后我們是否就可以給他們想要的了。當(dāng)我們同齡人已經(jīng)在社會(huì)上打拼的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校做夢(mèng)。而我們也進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，別人已經(jīng)開著名牌轎車了，而當(dāng)別人在孝敬父母的時(shí)候，我們還在向父母伸出沉重的魔掌-索取!當(dāng)我們也有一點(diǎn)點(diǎn)資本去孝敬父母的時(shí)候，他們的時(shí)間沒有了。多殘酷啊!
我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不能總是索取。因?yàn)闊o休止的索取，我們懶了，藏送了我們的潛力!使成功晚了好幾步不是嗎?
挫折來的時(shí)候我們會(huì)想著這樣躲過它，我們想千方百計(jì)的跑回父母給是閉風(fēng)港。
永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)享受別人給的。
我們?cè)摮砷L(zhǎng)了，醒醒吧!我喜歡這樣對(duì)自己說，也希望……
珍惜演講稿3分鐘5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在我成長(zhǎng)的旅程中，我學(xué)會(huì)了許多，可最重要的是我學(xué)會(huì)了珍惜，改掉了浪費(fèi)的壞習(xí)慣。珍惜友誼，珍惜光陰，珍惜糧食，珍惜我所擁有的一切。
從前的我絲毫不懂珍惜，整天吃喝玩樂，用過的水籠頭老是沒關(guān)上。偶爾在學(xué)校和同學(xué)吵吵架。在家中總是纏著父母買著買那?？墒亲詮暮湍赣H回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動(dòng)都有了180度的大轉(zhuǎn)彎那是一個(gè)動(dòng)人心弦的真實(shí)故事，哦不，應(yīng)該說是經(jīng)歷：我們到了之后外婆熱情地招待我們，我閑著沒事就帶著住這的表弟到街上逛。走著走著一個(gè)瘸腳的人映入了我的眼簾，我輕聲問表弟：“他是誰呀?”我也搞不清楚，不過熟人都叫他“老鄭”他很熱情。他湊近我耳朵回答生怕被“老鄭”聽見。正當(dāng)我在端詳他的時(shí)候他竟然朝我笑了笑，艱難地跓著雙拐向我走來，看來表弟說的沒錯(cuò)。我鼓起勇氣問他：“爺爺你為什么這么快樂?”他說:“大多數(shù)人都不愿理我，但是我為我所擁有的感到滿足?！蔽毅读艘幌拢麑?shí)在讓我吃驚。我可以想象他過去的不幸，可是他卻仍沒有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。
回到家，那動(dòng)人的一幕仍時(shí)常浮現(xiàn)腦前，我感到非常慚愧。我對(duì)自己說：連一個(gè)失去雙腳的人都沒有抱怨，何況我呢?從此，我不去苛求要什么，而是珍惜我生命中的每一個(gè)人，每一件事，甚至每一樣?xùn)|西。
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