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演講我愛讀書三年級

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書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。一起來看看演講我愛讀書三年級,歡迎查閱!

演講我愛讀書1

尊敬的老師,親愛的同學們

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《讀書讓我快樂成長》演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高……

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。

是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮艺J真去領略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義……

演講我愛讀書2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這個寒假里我讀完了好多書。書可以讓我增長很多知識,可以啟發(fā)我想很多問題。

就比如說,以前我不知道貓是怎么笑的.,但讀《我是貓》的時候,我知道了。再比如說,《快樂王子》這本書里,自命不凡的那支火箭總是自夸,夸自己很不平凡,說自己不怕濕,結果它反而熄滅了。這個故事告訴我,自夸是一種不好的習慣。而在《福爾摩斯探案集》里,福爾摩斯用他的智慧,偵破了很多案件。他還不爭利益,在一生偵破的54件案件中,只有3件簽了他的名字。

但是也有一些煩惱。比如,讀了還要做筆記、摘抄好詞好句、做批注、記錄感想等。好詞完成得還比較輕松,但感想就不行了。也不知道是為什么,常常沒有很多新鮮的想法,所以就有點困難。批注我是隨便翻到第幾頁就找找,找到可寫的就寫上了。這幾項耗費了我大量的時間。這就是我的困惑和煩惱。

但是總體上說,我還是喜歡讀書的。我希望我的快樂更多一些,煩惱更少一些。

演講我愛讀書3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳游戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。

讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數(shù)節(jié)節(jié)升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

記得有一次周五放學后我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非??鞓贰?/p>

這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!

演講我愛讀書4

在我記憶的長河中,《365夜》中一個個凄美、動人的故事讓小小年紀的我體會到了美與丑,善與惡,勇敢與懦弱,高尚與卑賤,它像一只小船,載著我在書的海洋里遨游。在里面盡享我的快樂。

記得還是在我上幼兒園的時候,媽媽就給我買了《365夜》,那時我還不識字,只能每天坐在媽媽身邊聽媽媽給我講。從那時起我就被書中的故事深深吸引。但自從學習拼音后,每天聽故事時,我也會自己拼上幾個字,時間長了,自然認的字也更多了,我覺得,書就是個無聲的老師。

等到上一年級時,通過故事書,我已認識許多同齡人不認識的字,我還經(jīng)常當起了“小老師”,每當同學們做數(shù)學題不認識字時,他們就會自然的來請教我,那時的感覺,哎呀!甭提了,快樂無比!看,當老師的機會又來了。外公來我家做客,我正在看電視,看見外公走進來,我走上前,問道:“外公,我教你認字怎樣?”“好!”,外公抽著煙毫不猶豫滿口答應,于是電視上出現(xiàn)幾個字,我就教外公幾個字,外公就跟著我讀,不大一會兒,我就教會了外公好幾十個字呢!應該說我對國家的掃盲工作還做了不小的貢獻呢!等媽媽買完菜回來,我把這件事告訴了媽媽,媽媽還給了我高度贊揚,我心中簡直比吃了蜜還香甜,那種成功的喜悅簡直無法用語言來表達,從內(nèi)心里我更愛看書了。我要認識更多的字。

大概在上一年級兩三個月的時候,有一次,我看見爸爸正在看報紙,還翹著二郎腿,我覺得挺神氣,我也學著爸爸的樣子,翹起二郎腿,看起報來,突然報紙上一個老人在長江大橋的護欄上“走鋼絲”的新聞映入了我的眼簾,我津津有味地看了起來,原來是一個老人在護欄上走,旁邊的人都在打110報警電話,每當警察來到時,老人就不翼而飛了,為什么呢?警方正在調查中。后來這則新聞不知被我宣傳了多少遍,,每當看到聽新聞的人瞪大眼睛聽我講述時,我便為自己能通過看報讓別人增長見識而自豪,也就是從那時起,我對看報也有了濃厚的興趣。

上二年級了,我們經(jīng)常要看圖寫一些小片段,由于我看的書多,所以寫片斷對我來說是舉手之勞,小菜一碟。我的片段在班上會常常被老師當做范文朗讀,聽到同學們“嘖嘖”的贊嘆,我高興,但我不驕傲,因為我知道,功勞應該歸功于書,這個默默無聞的老師。

四年級時,“神舟七號”的飛天,讓我開始對神秘的宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣?!癠FO”里到底有沒有外星人?宇宙到底有多大?那宇宙的邊緣又是什么樣的呢?我又駕上小船,駛向書的王國,在知識的海洋盡情遨游,享受著無窮的快樂!

書是我的良師,也是我的益友,它教我知識,伴我成長,書——永遠是我快樂的源泉。

演講我愛讀書5

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

如果要問我最大的幸福是什么?我將毫不猶豫地告訴大家,讀書是我最大的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋中暢游;讀書,可以讓我們與高尚的人交談;讀書,可以陶冶我們的情操。

睡覺前,我總是喜歡先去知識的海洋里暢游一番,放松已經(jīng)學習了一天的身心,吸收更多課外知識。睡前翻一翻《我們的母親叫中國》,這本書告訴了我,中國人口眾多,是一個多民族的國家。祖國幅員遼闊,地形多樣,山川壯麗,風景秀麗,猶如一幅色彩斑斕的水墨畫。同時,里面還介紹了漢字的演變和朝代更替的過程,以及古代的四大發(fā)明和古代的宇宙觀和道德觀。讀書,讓我享受到了收獲豐富知識的樂趣。

在空閑時間,我總是喜歡看那本我十分珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情交談;是它,讓我有了人生的理想:“人類的心靈需要理想甚于需要物質”。是它,讓我對生活充滿樂觀:“當命運遞給你一個酸檸檬時,設法把它制造成甜的檸檬汁”;是它,讓我有一顆不怕失敗的心:“留得青山在,不怕沒柴燒”。

書,我不僅從你身上讀到了哲理,還從你身上讀到了樂趣。

當我周末有空的時候,我總是喜歡讀那本賦予我高尚品格和情操的書——《國學經(jīng)典》,它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等經(jīng)典作品?!秶鴮W經(jīng)典》是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶,是古代先哲智慧的結晶,是我們民族文化的瑰寶,其文學價值和人文精神是不容置疑的。閱讀它,可以陶冶我的身心,增長智慧;閱讀它,可以讓我認識美,欣賞美,感悟美,享受到幸福的生活。書,讓我提高了我的人文素養(yǎng)和審美情趣。

讀書的時候,我們的身上會散發(fā)出一種獨特的香味,正是這種香味,使我們的心靈得到了凈化。我希望這種香味能充滿生活的每一個角落,讓每個人都能體會到其中的樂趣。

我的演講到此結束,謝謝大家!


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