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人際溝通演講稿2021

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人與人之間需要溝通,人與自然、社會(huì)之間需要溝通,從某種意義上講,人與自己內(nèi)心也需要溝通。溝通,應(yīng)當(dāng)從心開始,從真誠(chéng)開始。以下是小編為大家整理的人際溝通演講稿2021,感謝您的欣賞。

人際溝通演講稿1

一個(gè)人能夠與他人準(zhǔn)確、及時(shí)地溝通,才能建立起人際關(guān)系,而且是牢固的、長(zhǎng)久的。進(jìn)而能夠使得自己在事業(yè)上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。

石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價(jià)格購買這種能力?!庇纱祟姕贤ǖ闹匾浴?/p>

人與人的交流、溝通如果不順暢,就不能將自己真實(shí)的想法告訴給對(duì)方,會(huì)引起誤解或者鬧笑話。

南方的孩子沒見過雪,所以不知道雪是什么東西。老師說雪是純白的,兒童就將雪想像成鹽;老師說雪是冷的,兒童將雪想像成了冰淇淋;老師說雪是細(xì)細(xì)的,兒童就將雪想像成了沙子。最后,兒童在考試的時(shí)候,這樣描述雪:雪是淡黃色,味道又冷又咸的沙。

人與人的交往,就是一個(gè)反復(fù)溝通的過程,溝通好了,就容易建立起良好的人際關(guān)系;溝通不好,鬧點(diǎn)笑話倒沒什么,但因此得罪人、失去朋友,就后悔莫及了。

有一個(gè)人請(qǐng)了甲、乙、丙、丁四個(gè)人吃飯,臨近吃飯的時(shí)間了,丁遲遲未來。

這個(gè)人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”他聽到這話,不高興了:“看來我足不該來的?”于是就告辭了

這個(gè)人很后悔自己說錯(cuò)了話,連忙對(duì)乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我?!庇谑且沧吡?。

這時(shí)候,丙對(duì)他說“你真不會(huì)說話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們。”丙一聽,心想:“這里只剩我一個(gè)人了,原來是說我啊!”也生氣地走了。

溝通作為一個(gè)重要的人際交往技巧,在日常生活中的運(yùn)用非常廣泛,其影響也很大。可以說,人際矛盾產(chǎn)生的原因,大多數(shù)都可歸于溝通不暢。

在國(guó)與國(guó)的交往中,特別強(qiáng)調(diào)“增加共識(shí)”,實(shí)際上就是多進(jìn)行有效的溝通。還有,人最怕的就是被冤枉,冤枉是怎么產(chǎn)生的?不就是因?yàn)闇贤ú粫郴蛘邷贤ㄥe(cuò)誤嘛。

善于觀察的人都知道,貓和狗是仇家,見面必掐。起因就是,阿貓阿狗們?cè)跍贤ㄉ铣隽它c(diǎn)問題。

搖尾擺臀是狗族示好的表示,而這種“身體語言”在貓兒們那里卻是挑釁的意思;反之,貓兒們?cè)诒硎居押脮r(shí)就會(huì)發(fā)出“呼嚕呼?!钡穆曇?,而這種聲音在狗聽來就是想打架的意思。阿貓阿狗本來都是好意,結(jié)果卻是好心得不到好報(bào),反而當(dāng)做了驢肝肺!

但從小生活在一起的貓狗就不會(huì)發(fā)生這樣的對(duì)立,原因是彼此熟悉對(duì)方的行為語言含義。所以熟悉對(duì)方語言,進(jìn)行有效溝通十分重要。

《圣經(jīng)·舊約》上說,人類的祖先最初講的是同一種語言,日子過得非常好,決定修建一座可以通天的巨塔。由于人們溝通流暢、準(zhǔn)確,大家就心往一處想,勁頭朝一處使,高高的塔頂不久就沖入云霄。

上帝得知此事,又驚又怒,認(rèn)為人們能建起這樣的巨塔,日后還有什么辦不成的事情呢?于是,上帝決定讓人世間的語言變成好多種,各種語言里而又有很多種方言。這么一來,造塔的人言語不通,溝通經(jīng)常出現(xiàn)誤會(huì)、錯(cuò)誤,巨塔就再也無法建造了。

由此町見,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠溝通順暢。上下合力,所爆發(fā)出來的力量是上帝都害怕的。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因?yàn)樗俏覀兂晒Φ恼嬲P(guān)鍵之一。”

現(xiàn)代社會(huì),不善于溝通將失去許多機(jī)會(huì),同時(shí)也將導(dǎo)致自己無法與別人的協(xié)作。你我都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協(xié)作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現(xiàn)實(shí)中所有的成功者都是擅長(zhǎng)人際溝通、珍視人際溝通的人。

人際溝通演講稿2

溝通,是孩子與家長(zhǎng)交流的橋梁,往往是它使家長(zhǎng)對(duì)孩子有了透徹的了解,才避免了糾紛。

前幾天,幼兒園的老師布置了一個(gè)作業(yè):請(qǐng)每個(gè)小朋友回家后看《恐龍大世界》。小喬回家后,連忙打開電視津津有味地看起《恐龍大世界》來。不一會(huì)兒,就到了吃飯的時(shí)間,媽媽走過來說:“小喬,該吃飯了!”說罷,便伸手想去按掉開關(guān)。小喬,跳起來說:“媽媽,你要是關(guān)掉電視,我就……我就……絕食!”媽媽聽了,反而沒有生氣,而是心平氣和地說:“那小喬,你能跟我說說你為什么要看這個(gè)?”于是,小喬靜下心來,一五一十地將老師布置的作業(yè)說出來,媽媽笑了說:“小喬,這是好事啊!要記住,下次你要做什么事,只要和媽媽好好講,我覺得有道理就會(huì)答應(yīng)的。好,現(xiàn)在你可以看電視了!”

是啊,現(xiàn)實(shí)生活中就應(yīng)該這樣:家長(zhǎng)要先與孩子溝通,而不是一上來就是說這說那的,這樣會(huì)使孩子對(duì)家長(zhǎng)才產(chǎn)生厭惡。就說有一次吧!那次,我在一本書上看到:一個(gè)小女孩想看一本書,可她爸爸媽媽卻說:“看那干什么用?又不能吃,又不能穿,買來當(dāng)枕頭呀?”于是,小女孩認(rèn)為父母就是不愛她,她想:我都還沒說是老師推薦我們看的,他們就連連搖頭,我以后再也不理他們了。自從那以后,小女孩就一直待在房間里,不說話,也不玩耍,使父母后悔莫及。

沒錯(cuò),溝通讓孩子能與家長(zhǎng)交流,讓家長(zhǎng)了解孩子。溝通,往往化解了家長(zhǎng)與孩子的糾紛,讓孩子覺得自己是在和父母做朋友,從而不會(huì)形成叛逆的心理。那句話說得很好:有一言而可以終生行之者乎?子曰:其恕乎,己所不欲,勿施于人!我覺得應(yīng)該多和別人交往是最要的。只要自己多注意的生活的細(xì)節(jié),和別人溝通是用心的來溝通的。我建議你應(yīng)該多看看關(guān)于人際關(guān)系的書籍。帶上三句話上路:微笑是一種美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不為一朵花停留太久。

人際溝通演講稿3

溝通,在字典里的意思使雙方相互連通,在生活里的意思是使雙方的心相互了解,溝通就像橋兒一樣,那頭是你,這頭是我,因?yàn)闇贤?,我們總能在這橋上相遇。

朋友·溝通

“我跟你沒法溝通”,我氣呼呼地對(duì)著她道,“你不可理喻,性子那么倔強(qiáng)”,她也毫不示弱地說著,“哼”,“懶得跟你說”,結(jié)果我們倆都摔門而去,不歡而散。她是我的好朋友,可不知道為什么,我們之間經(jīng)常吵架,一吵架,我和她都變成了帶刺的刺猬,刺得對(duì)方遍體鱗傷,倆人的心隔著一堵冰墻,深深傷害了友誼,誰都不愿意說對(duì)不起,都固執(zhí)的守著自以為是的自尊心。唉,已經(jīng)是這個(gè)星期第三次吵架了,我拍了拍身上的塵土,茫然無措的想著解決的辦法。原因到底是什么呢?我倔強(qiáng)?她太強(qiáng)詞奪理?還是我太任性?她太小心眼了?不對(duì),也不是?可能是我們之間缺少點(diǎn)什么。??我突然茅塞頓開,是缺少溝通的橋梁。從那以后,我開始嘗試跟她說出我心里的感受,是悲亦或喜。她或許也開始學(xué)著怎樣去體諒我,聆聽我的心聲。也許當(dāng)我開始跨出第一步對(duì)她說“對(duì)不起"時(shí),那橋的梁子就已經(jīng)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的打好了,心中的隔閡煙消云散,我們倆的手緊緊握在一起,相視而笑。溝通真是一瓶很神奇的噴化劑,能夠消掉那些日久又討厭的隔閡。

家長(zhǎng)·溝通

有一句話說得好:“青春期的我們是叛逆的,更年期的家長(zhǎng)是火爆的?!痹?jīng)有同學(xué)跟我說過“我和我爸媽是仇人,在一起就吵架,我們之間有代溝,他們不樂意見我,我還不待見呢,正好樂得其所?!蔽蚁胩幵谇啻浩诘奈覀兌加羞@個(gè)煩惱,我也不例外,有一次我月假放學(xué)回家,心想著再過幾天就是媽媽生日了,尋思著買個(gè)禮物送給她,于是便拉著同學(xué)去商店逛逛,商店里商品琳瑯滿目,看的我們眼花繚亂,不知選哪件,等給媽媽買完禮物后,天色已暗才匆匆回家,我一路急趕,氣喘吁吁一推門,就見爸媽焦急的臉色,我剛想解釋,爸媽的臉已經(jīng)完全暗了下來,燈光映著他們充滿鐵青的臉,“你還知道回來,這么晚才回家,外面遇到壞人怎么辦?你看你衣服多臟,你看看……"等他們絮絮叨叨發(fā)表完長(zhǎng)篇大論后,我委屈地走進(jìn)我的房間,哇哇大哭起來,淚流到嘴里,又澀又苦,然后,我便昏昏沉沉一覺睡到了天亮,醒來時(shí),身上已經(jīng)蓋好了被子,我又督見床頭柜上放著一封信和一袋面包,紙條上寫著:你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后要早點(diǎn)回家,不要再讓爸媽擔(dān)心了,好不好?霎時(shí),我覺得這寥寥數(shù)字輕飄飄的,緩緩地飛到空中連接成了一座橋,心像是被什么觸動(dòng)了一樣,我的眼睛濕潤(rùn)了,我悔恨對(duì)爸媽的莽撞,誤解爸媽的苦心。溝通真是一個(gè)神奇轉(zhuǎn)換器,把代溝全轉(zhuǎn)換成了親情。

老師·溝通

"你這次怎么考這么差,你要好好想想自身的原因”。說完,她便轉(zhuǎn)過頭批改作業(yè)。我只好站在那兒,呆呆地望著腳底下的方磚,心里像是被打翻了五味瓶一樣,無助的我頓時(shí)迷失了方向。過了一會(huì)兒,她改完作業(yè)似乎很累,她只是注視著我不說話,我的頭更低了。良久,她突然一字一句的說道“我從不認(rèn)為你只有這個(gè)水平?!崩蠋煹脑捳Z像一股清泉滋潤(rùn)我的心田,我不再自卑,不再拘束,打開了話匣子跟老師說起了自己的目標(biāo),我的內(nèi)心充滿了勇氣,我的信心仿佛給了我翅膀,迫不及待的想飛向藍(lán)天,與老師建立起溝通的橋梁。往后的日子,我跟老師相處越來越好,我的六年小學(xué)生活已經(jīng)過去了,我偶爾還是會(huì)想起那個(gè)老師。溝通真是一顆很神奇的果子,讓生活中到處都充滿了甜蜜。

溝通是一陣和風(fēng)細(xì)雨,溫暖著人們的心田;溝通是一杯醇香的熱茶,趕走嚴(yán)寒酷暑;溝通是一縷燦爛的陽光,讓世界充滿愛,溝通你我,在心與心之間筑起一座不朽的橋梁。

人際溝通演講稿4

溝通這兩個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人來說都很熟悉,它不僅是人和人之間連接心的橋梁,也是人與外界交流的紐帶。正是因?yàn)槟承┤撕雎粤怂杂X得人生乏味,變得孤獨(dú),缺乏自信。

我媽媽就是一個(gè)這樣的人。在我讀大班時(shí),她為了能夠更好地照顧我,辭去了工作,專心輔導(dǎo)我的功課和生活起居,每次我在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她都會(huì)耐心的給我講解,晚上我和爸爸回來更是還有一桌豐盛的晚餐等著我們。她還經(jīng)常和我們聊天、談心。

可是時(shí)間久了,我覺得媽媽變得越來越不可理喻,又是我甚至覺得她是不是得了“憂郁癥”。每次我問她問題時(shí),她都會(huì)不耐煩的回答我,煩死了,別問我,我不知道!和爸爸之間也會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤露硞€(gè)不停。后來,媽媽又開始迷上了上網(wǎng)和電腦游戲,連買菜都不去了,就這樣她連唯一出門的機(jī)會(huì)也沒有了,導(dǎo)致她與社會(huì)脫節(jié)了。不知道外面的世界變化有多大,也不知道當(dāng)下流行些什么,衣柜里都是四、五年前的,一旦到不得不出門的時(shí)候,她也一味地推脫,生怕被人嘲笑。

后來媽媽也意識(shí)到自己不能再生活在這樣一個(gè)封閉的世界里,終于鼓起勇氣去面試了一家公司,也被錄取了。之后她慢慢的敞開了心扉,和人有了交流,同時(shí)也慢慢的融入了社會(huì),經(jīng)常參加一些同事聚會(huì),也越來越喜歡帶我出去逛街了。走在大街上也是自信滿滿的。下班回家更是和我們有說有笑的。重新和溝通交上朋友的媽媽,生活變得豐富多彩,人也變得開朗、快樂,讓我覺得媽媽重獲新生了。

因此我們需要溝通,溝通能帶給我們快樂和幸福,能夠拯救一個(gè)孤獨(dú)的靈魂,一個(gè)孤獨(dú)的人生。

人際溝通演講稿5

每個(gè)人在和彼此溝通或討論時(shí),總會(huì)有不同的想法,都想提出來跟大家分享,但是當(dāng)你們意見不同時(shí),你們又會(huì)如何處理呢?

很紛爭(zhēng)都是這樣造成的,每當(dāng)一件不相同時(shí),大家總是積極地為自己辯護(hù),很少人會(huì)認(rèn)真傾聽對(duì)方的想法再找到彼此的共識(shí),這么一來或許就能減少許多紛爭(zhēng)的發(fā)生,更能讓彼此的感情越來越好;相反的,如果大家都堅(jiān)持自己的意見,不愿傾聽他人的想法,不但會(huì)讓這件事沒有結(jié)果,還會(huì)讓彼此更疏遠(yuǎn),所以,傾聽對(duì)方的意見很重要!

小時(shí)候父母離婚的原因之一,就是意見不合,當(dāng)時(shí)雙方都不愿意聽對(duì)方解釋,才引發(fā)這種悲劇,但是后來雙方還是決定,讓大家靜一靜,改天再約出來一起講清楚,最后才能和平的離婚,所以,不管當(dāng)下你的情緒是多么煩躁、激動(dòng),都一定要給比此一個(gè)私人的思考空間,給大家靜一靜,才不會(huì)讓人處在一個(gè)憤怒的情況下交談,引起不良的后果,若是能以心平氣和的方式溝通,會(huì)對(duì)彼此較好,也不會(huì)冒犯到對(duì)方。

當(dāng)你和別人意見不同時(shí),有很多方法可以解決,例如:試著找到彼此的共識(shí)、讓兩人都有各自的空間冷靜思考,又或者積極的為自己辯護(hù),但是最好的方式還是傾聽他人想法,選擇對(duì)大家都有利的方法,會(huì)對(duì)彼此之間的感情更深厚,而用錯(cuò)方式,就有可能會(huì)讓別人覺得不受尊重,反而會(huì)使彼此的感情慢慢疏遠(yuǎn),所以,用對(duì)方法很重要!

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