環(huán)保部門(mén)演講稿5篇
環(huán)保部門(mén)演講稿范文5篇
演講稿的最終目的是用于講話,所以,它是有聲語(yǔ)言,是書(shū)面化的口語(yǔ)。它一方面是把口頭語(yǔ)言變?yōu)闀?shū)面語(yǔ)言,即化聲音為文字,起到規(guī)范文字、有助演講的作用。下面是小編為大家精心整理的環(huán)保部門(mén)演講稿5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保部門(mén)演講稿篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
安全工作已是一個(gè)很古老的話題。自從人類(lèi)開(kāi)始了勞動(dòng),安全問(wèn)題便相伴左右。安全工作是各企業(yè)的重中之重?;て髽I(yè)尤其如此。假如一個(gè)企業(yè)天天事故頻發(fā),這樣的企業(yè)還談何發(fā)展?生存都是問(wèn)題。只有把“安全生產(chǎn)高于一切的理念”真正落實(shí)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中,廣大職工的生命、企業(yè)的財(cái)產(chǎn)才能得以保障。安全生產(chǎn)管理上一條著名的原理“海恩法則”它的核心要義就是提醒人們:“事故背后有征兆,征兆背后有苗頭”我們的任務(wù)就是要把事故控制在事發(fā)之前,做到早發(fā)現(xiàn)早處理。俗話說(shuō)得好:“與其事后后悔,不如早做準(zhǔn)備”。只有凝聚全科室之力,把安全工作扎實(shí)做好,為企業(yè)有序、健康、良性發(fā)展保駕護(hù)航。我們的企業(yè)才能長(zhǎng)足發(fā)展。廣大職工才能得到即得的利益。
環(huán)保問(wèn)題是在近現(xiàn)代才引起人們的重視,人類(lèi)歷史上最早的群眾性環(huán)保運(yùn)動(dòng)是在1970年4月22日美國(guó)從一些環(huán)保工作者和社會(huì)名流發(fā)起的“地球日”活動(dòng)。旨在喚起公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的警覺(jué),呼吁政府重視環(huán)境問(wèn)題?!懊つ繑U(kuò)大生產(chǎn)、環(huán)保滯后”、“先污染后治理”等等這些是近幾年來(lái)驗(yàn)證并且十分錯(cuò)誤的行為。人類(lèi)已經(jīng)為此付出了沉重代價(jià)。我們賴(lài)以生存的家園——地球,只有一個(gè)。我們應(yīng)向愛(ài)護(hù)自己一樣愛(ài)護(hù)她。
我們每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)安全而又環(huán)境優(yōu)美的地方。即能體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),又能在良好的環(huán)境中幸福的生活。所以說(shuō)安全環(huán)是我們生存的前提。只有把兩者放在首位,我們勞動(dòng)的價(jià)值才能真正得以體現(xiàn),我們的生存才具有實(shí)際意義!
環(huán)保部門(mén)演講稿篇2
這是一條小河,一條清澈的小河,一條從前清澈的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒氣泡的小河,一條從前清澈現(xiàn)在直冒沼氣氣泡的小河……
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來(lái)過(guò)上海旅行,我對(duì)一切都充滿了好奇,那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋,橋下有一條河。
那時(shí)當(dāng)我來(lái)到橋上,往下俯視小河的時(shí)候,那條小河真的非常非常地清澈,清澈見(jiàn)底啊,而且水是很深的。水中有無(wú)數(shù)的小魚(yú)在游動(dòng),也有時(shí)出現(xiàn)一條大魚(yú),在小魚(yú)群中穿梭,將小魚(yú)群都打散了。水面上長(zhǎng)著非常多的植物,在小動(dòng)物的襯托下,更是美麗極了。河邊時(shí)不時(shí)地有人將買(mǎi)來(lái)的小魚(yú)小蝦小烏龜放進(jìn)河里,這些小動(dòng)物進(jìn)入了河中,好快活地游著,還看看那些將它們放生的人,好象是在表示感謝一樣。河邊,有非常多的樹(shù)木,其中最多的是柳樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)我還跑到河邊,去拔柳樹(shù)枝,拔下來(lái)后將枝插入土中,希望它能生長(zhǎng),因?yàn)闊o(wú)心插柳柳成陰嘛。當(dāng)時(shí)插了多少枝我也忘了,反正非常地多。我媽媽叫我回旅館時(shí),我念念不舍地看著小河,小動(dòng)物和柳枝,依依不舍地走了……
現(xiàn)在我又來(lái)到了上海,這次是般過(guò)來(lái)住了,我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來(lái)到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來(lái)過(guò)上海,當(dāng)我無(wú)意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上,讓我想起了過(guò)去。
我回到家里,想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了,不是了,根本不是!!
我往下俯視著小河,根本看不到底,并不是因?yàn)樗簧吡耍撬兒诹?。水變黑了,再也看不到小魚(yú),小蝦,小烏龜了,但是我相信并不是看不到了,而是根本沒(méi)有,這么臟的水,怎么可能能容小動(dòng)物生存呢??我真希望小動(dòng)物全都搬了家,但是事實(shí)是殘酷的,因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚(yú)的尸體……不僅有尸體,還有各種各樣的垃圾,甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了,卻只能看到人們往河里扔垃圾,河邊的土地上也竟是垃圾,我真希望將那些人扔進(jìn)河里,讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里,我突然想到了我以前種的柳樹(shù)……我急急忙忙穿上鞋跑了出去,一直跑到河邊,那里早就沒(méi)有了柳樹(shù),建了柵欄和房屋,什么植物也沒(méi)了。
我走過(guò)去仔細(xì)地找了找,卻只能找到幾枝被踩扁的柳枝,和幾片柳樹(shù)的葉子,其它什么都沒(méi)了。我又俯視著小河,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,河里既然已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,怎么還會(huì)有氣泡冒出來(lái)呢?我又急急忙忙跑回家,打開(kāi)電腦查了些資料,說(shuō)是河里沒(méi)魚(yú)卻冒泡是因?yàn)檎託獾木壒?,河水被污染了,河底沉淀了很多地淤泥,淤泥?huì)冒出來(lái)一個(gè)一個(gè)的氣泡,氣泡中卻全是沼氣…………
哎…………怎么會(huì)這樣??我就幾年沒(méi)來(lái),上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來(lái)了,上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊,感覺(jué)上海的人們好象不重視環(huán)保似地,隨意地扔垃圾和電池,真的是太不象話了呀,我真應(yīng)該撈幾桶臭水,往環(huán)保局的門(mén)前潑,讓他們也嘗嘗這種臭位,我也應(yīng)該告訴人們,你們就是你們自己扔下的垃圾!
環(huán)保部門(mén)演講稿篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們知道嗎?全國(guó)有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標(biāo)水,1。64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重水,3500萬(wàn)人飲用硝酸鹽超標(biāo)水。
1棵生長(zhǎng)50年的樹(shù),光合作用后,每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì),同時(shí)可防大氣污染62500美元,涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥(niǎo)等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。1年這棵樹(shù)的價(jià)值是20萬(wàn)美元。
在這里,我要推薦大家買(mǎi)環(huán)保電池,因?yàn)樗梢苑乐构k污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質(zhì)從電池中慢慢溢出,進(jìn)入土壤或水源,在通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人的食物鏈。這些毒物質(zhì)在人體內(nèi)會(huì)長(zhǎng)期積蓄難以排出,損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。
在中國(guó),沒(méi)有利用價(jià)值的水超過(guò)百分之四十,668座城市,400多座處于缺水狀態(tài)。每天中國(guó)產(chǎn)生幾百萬(wàn)噸工業(yè)廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理,直接排放進(jìn)河道,用不了10年,中國(guó)就已無(wú)水可用!
還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國(guó)三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江,酸雨覆蓋量竟高達(dá)百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車(chē)尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。
前段時(shí)間還有全球氣候變暖的事件,這都是因?yàn)槿祟?lèi)不好好珍惜我們這個(gè)美好的共同家園。我們每一個(gè)人都有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),那就是讓天更爛,讓地更綠。而現(xiàn)在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學(xué)污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結(jié)果嗎?!不是的!
其實(shí),這都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的!趁現(xiàn)在這種局面還能挽回,請(qǐng)大家從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國(guó)夢(mèng)讓天更藍(lán),讓地更綠,讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。
環(huán)保部門(mén)演講稿篇4
當(dāng)在你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí)你會(huì)看到過(guò)“保護(hù)綠化,人人有責(zé)”的標(biāo)識(shí)語(yǔ)。無(wú)論是在小區(qū)還是公園的空地旁邊也會(huì)看到“請(qǐng)勿隨便亂扔垃圾”“請(qǐng)勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣,這樣的標(biāo)識(shí)語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn),這些標(biāo)示語(yǔ)無(wú)一不是在提醒你要注意周邊環(huán)境,要做到保護(hù)環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì)的公民,我們做的不是去再大規(guī)模地制造垃圾,而是盡量減少垃圾的制造。
當(dāng)然保護(hù)環(huán)境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就能夠了,還包括水資源,土地資源等,甚至能夠說(shuō)隨處可見(jiàn)的都是需要我們珍惜的資源。安裝節(jié)水龍頭、節(jié)能燈;用我們的淘米水能夠再洗菜澆花等等;在沒(méi)人的時(shí)候?qū)絷P(guān)閉……減少一次更換筆套、減少不必要的浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),如果一噸紙需要17棵樹(shù)如果12億人每人浪費(fèi)一張紙大約會(huì)毀掉6800000棵樹(shù);以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長(zhǎng)30年的楊樹(shù),全國(guó)每天生產(chǎn)一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來(lái)總計(jì)3.6萬(wàn)畝?!?800000”、“3.6萬(wàn)畝”那是一個(gè)多么龐大的數(shù)字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會(huì)對(duì)土地造成破壞,影響農(nóng)業(yè)發(fā)展,對(duì)動(dòng)物生存構(gòu)成威脅。而電池在使用后也不能夠直接將其隨處亂扔,據(jù)測(cè)量一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,能夠使一平方米土地失去利用價(jià);一個(gè)扣鈕電池能夠污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
有時(shí)候我們只要做到以下幾點(diǎn),就能夠?yàn)楸Wo(hù)我們的地球貢獻(xiàn)一份力量。
一、樹(shù)立環(huán)保知識(shí)。
二、懂得節(jié)約資源。不浪費(fèi)水,不浪費(fèi)飯菜。要節(jié)制地開(kāi)采礦物資源;
三、不買(mǎi)一次性筷子,泡沫飯盒以及白色污染物品,抵制白色污染;
四、從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識(shí),不隨手扔垃圾,使他們從小養(yǎng)成良好的環(huán)保觀點(diǎn);
五、每月少開(kāi)一天汽車(chē),多步行或恰自行車(chē),這樣既能夠減少一氧化碳的排放,還能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì);
六、多多參加社區(qū)組織的環(huán)?;顒?dòng),加入其中,我們才會(huì)懂得環(huán)保的重要性;
七、在小區(qū)里或家中多種一些綠色植物,美化環(huán)境。就這樣一些小小的細(xì)節(jié)就能夠起到保護(hù)環(huán)境的作用。
環(huán)保部門(mén)演講稿篇5
尊敬各位的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
地球,是我們美麗的家園。城市,是鑲嵌在地球上的璀璨明珠。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷,別在冷漠淡然中讓文明與我們失之交臂,別在聲聲嘆息中讓幸福與我們漸行漸遠(yuǎn)。
今天我演講的主題是一個(gè)環(huán)境話題,也是一個(gè)有關(guān)資源的話題,更是一個(gè)需要我們?nèi)巳藚⑴c和守護(hù)的話題——垃圾分類(lèi)。
垃圾,其實(shí)是放錯(cuò)位置的資源。無(wú)論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類(lèi)這一問(wèn)題所限。垃圾回收并非技術(shù)問(wèn)題,而是人們沒(méi)有較強(qiáng)的垃圾分類(lèi)回收意識(shí)。只有妥善地解決垃圾分類(lèi)的問(wèn)題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無(wú)害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。我們高中生作為社會(huì)主義未來(lái)的接班人,理應(yīng)做好先鋒模范作用。盡自己所能身體力行去實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)。
下面請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單的介紹這幾種基本垃圾的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
可回收的垃圾,表示適宜回收和資源利用的垃圾。一般用藍(lán)色符號(hào)標(biāo)識(shí)。在三中校園中常見(jiàn)的廢品和可回收垃圾有玻璃,牛奶盒,金屬,塑料,紙張可樂(lè)罐等。
有害垃圾表示含有害物質(zhì),會(huì)對(duì)人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害需要特殊安全處理的生活垃圾。一般用紅色符號(hào)標(biāo)識(shí)。主要包括:電池、過(guò)期藥品、廢舊燈管燈泡,廢棄水銀溫度計(jì)等。
易腐垃圾,指的是家庭、餐飲、機(jī)團(tuán)單位食堂等產(chǎn)生的易腐性餐飲垃圾一般用綠色符號(hào)標(biāo)識(shí)。包括骨骼內(nèi)臟,菜梗菜葉,果皮,果殼,殘枝落葉,剩菜剩飯等。
其他垃圾指除上述幾類(lèi)垃圾之外的總稱(chēng),一般用黑色符號(hào)標(biāo)識(shí)。包括紡織品,煙蒂,污染紙張,塵土,一次性餐具等
相信同學(xué)們也一定注意到我們?nèi)欣暗淖兓税伞轫憫?yīng)垃圾分類(lèi)的號(hào)召,學(xué)校在校園中布置了分門(mén)別類(lèi)顏色各異的垃圾桶。在新疆部食堂西側(cè),本部教學(xué)樓東側(cè),一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓西側(cè)和男女生宿舍樓下都擺放了回收垃圾桶,在新疆部食堂和本部食堂北側(cè)都放置了易腐垃圾的垃圾桶,在每個(gè)食堂樓層的就餐區(qū)和小賣(mài)部都有設(shè)置可回收垃圾桶,在教學(xué)樓東側(cè)垃圾房有穿著志愿者服裝的同學(xué)協(xié)助我們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
作為三中學(xué)子的我們應(yīng)積極分類(lèi)垃圾,從身邊的點(diǎn)滴做起。認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi),做好垃圾分類(lèi)。同時(shí)也利用我們自身的行動(dòng)去帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)們,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們良好的可持續(xù)發(fā)展觀。讓我們行動(dòng)起來(lái),助力實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)和無(wú)害化處理,減少垃圾廢棄物的產(chǎn)生,為解決環(huán)境污染,環(huán)境浪費(fèi)等問(wèn)題,奉上我們自己的一份力。
垃圾分類(lèi),關(guān)系你我,低碳生活,大家受益。參與垃圾分類(lèi),保護(hù)地球家園,人人有責(zé)!無(wú)論何時(shí)何地,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣!一種素養(yǎng)!一種航標(biāo)!
謝謝大家。我的講話到此結(jié)束。
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