關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大。今天小編給大家整理了關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿1
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。從我做起，空氣清新!
地球上的人越來(lái)越多，幾千萬(wàn)個(gè)家庭。人類必須保護(hù)好自己，這樣才能在這個(gè)世界上活得長(zhǎng)久，活得幸福。但是現(xiàn)在人們的生活水平和條件很好，垃圾越來(lái)越多，比如塑料袋、果皮、飯盒、廢紙等等。但是沒(méi)有人可以撿手邊的垃圾。為什么街道旁邊有垃圾桶?這是提醒人們不要隨便亂扔垃圾，而是把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。然而，許多人喜歡到處扔垃圾，這不僅損害了我們家庭的形象，而且使地球再次受到污染。
還有我媽工作的黃酮廠，鍋爐房的煙囪里冒出滾滾濃煙，遮天蔽日。我們的空氣可以免受污染嗎?各個(gè)工廠的污水又臟又臭，都流到我們這條長(zhǎng)溝里。原來(lái)清澈見(jiàn)底的水，現(xiàn)在又黑又臟的水，連伸手進(jìn)去都不敢。有人喝水怎么辦?現(xiàn)在河里的魚蝦早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們都是人類的主人，但我們也是破壞者和最終的受害者。作為新世界的主人，我們不能再讓環(huán)境受到污染了。環(huán)保要從我們做起。環(huán)保不僅僅是為了保護(hù)我們的家園，客觀上也是為了保護(hù)我們自己。只有擁有一個(gè)美麗的家園，我們才能幸福地生活。然而，如果有一天，我們的家園真的因?yàn)槲覀儾粩嗟脑賱?chuàng)造而消失，那么我們每個(gè)人都將不復(fù)存在。
環(huán)境保護(hù)意味著保護(hù)我們自己，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和我們美麗的家園。
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿2
環(huán)境保護(hù)署：
21世紀(jì)是一次大躍進(jìn)。科技進(jìn)步，城市信息化，中國(guó)龍騰飛。然而，我們似乎沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)問(wèn)題：地球環(huán)境正在惡化。
目前，地球三分之一的資源已經(jīng)被完全破壞。中國(guó)70%的河流湖泊都受到了不同程度的污染。如果人類繼續(xù)這樣下去，50年之內(nèi)，地球海洋中的魚類將滅絕，所有的石油將被開采，陸地上吸收二氧化碳的森林將被完全摧毀。
那是誰(shuí)造成的污染?捫心自問(wèn)，難道不是我們的錯(cuò)嗎?有時(shí)候因?yàn)閼械萌永头艞壛?，想做什么就做什么。但是你看不到身邊的垃圾?有時(shí)候，沒(méi)用的東西被扔到河里，把河弄臟了。化工廠也有煙囪，工業(yè)廠房也有排水管。一幕又一幕，閃過(guò)我的腦海。但是我們是什么時(shí)候知道路邊的花草指責(zé)我們的;污染的河流對(duì)我們的控訴，朦朧的天空中的呻吟，都是那么痛苦無(wú)助。
在這里，我建議多種樹，讓風(fēng)沙肆無(wú)忌憚地去，沮喪地回來(lái)。在小區(qū)內(nèi)宣傳垃圾分類公告，環(huán)保節(jié)儉。另外，警告周邊餐廳少用一次性餐具。關(guān)于河，抓一次罰一次。
希望其他公民以身作則，從身邊的事做起，讓地球的未來(lái)充滿憧憬和美好!
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
最近在上海的各大媒體上，都在熱點(diǎn)關(guān)注一個(gè)話題，這個(gè)話題就是垃圾分類。因?yàn)樯虾Ｊ腥舜髣倓偼ㄟ^(guò)了《上海市垃圾分類管理?xiàng)l例》，將從今年的7月1日起正式實(shí)施。將從法制的角度，對(duì)垃圾分類的要求作出規(guī)范。嘉定率先一步，從——年就啟動(dòng)了垃圾分類的三年行動(dòng)計(jì)劃。將通過(guò)三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺(jué)行為。我校從去年起就啟動(dòng)了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標(biāo)和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴(kuò)展到我們居住的小區(qū)，延伸到我們的日常生活的全部。
現(xiàn)在上海每天可以產(chǎn)生垃圾約2.4萬(wàn)噸，一年可以產(chǎn)生約900多萬(wàn)噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會(huì)污染環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生，浪費(fèi)資源，破壞生產(chǎn)生活安全，破壞社會(huì)和諧。為了讓垃圾實(shí)現(xiàn)減量化、資源化、無(wú)害化的目標(biāo)，垃圾分類是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
如何進(jìn)行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物;有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢熒光燈、廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學(xué)們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。干垃圾，主要包括：污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來(lái)，我們將扎實(shí)地做好垃圾分類工作，將繼續(xù)開展以下工作：
一是充分地進(jìn)行垃圾分類的宣傳和知識(shí)的普及，3月底我們進(jìn)行一次全校性的垃圾分類的知識(shí)競(jìng)賽;
二是清除班級(jí)和辦公室的多余垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級(jí)的垃圾分二種干垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分干垃圾和濕垃圾，其他產(chǎn)生的垃圾分放在各個(gè)樓層的廁所里的垃圾箱內(nèi)。班級(jí)產(chǎn)生的干垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內(nèi)，要按要求分別投放，辦公室產(chǎn)生的干垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內(nèi)，濕垃圾投放到各個(gè)樓層廁所的垃圾筒內(nèi)，這些垃圾再由學(xué)校的保潔員，把垃圾運(yùn)到指定的垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)，按類別擺放，便于垃圾的清運(yùn)。
三是我們盡量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學(xué)們，老師們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，對(duì)照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學(xué)校、在居住小區(qū)認(rèn)真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉(xiāng)、我們的校園建設(shè)得水更清、天更藍(lán)、環(huán)境更優(yōu)美共同努力。
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好!4月22日也就是明天也許是一個(gè)大家還不太熟悉的節(jié)日——世界地球日。世界地球日活動(dòng)起源于美國(guó)。1969年，美國(guó)民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)。當(dāng)時(shí)25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個(gè)在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動(dòng)的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國(guó)首次舉行了聲勢(shì)浩大的“地球日”活動(dòng)。這是人類有史以來(lái)第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動(dòng)的開端，“地球日’活動(dòng)推動(dòng)了多個(gè)國(guó)家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個(gè)國(guó)家、2億多人同時(shí)在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)得到了聯(lián)合國(guó)的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動(dòng)旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。人類一切生活條件、資源都是來(lái)自地球。人類的生存不僅依賴地球表面的陽(yáng)光、空氣(氣候)、水(水流)、土地、植物、動(dòng)物，還要深入地球內(nèi)部去獲取各種礦產(chǎn)、能源、水源，以滿足不斷增長(zhǎng)的生產(chǎn)和生活需要。這就需要我們必須深入地認(rèn)識(shí)地球。
地球表層的許多現(xiàn)象、特征，都與地球深處的特征及其運(yùn)動(dòng)規(guī)律有關(guān)，人類需要的許多重要資源，也都采自地球內(nèi)部。因此，需要了解它們的分布、儲(chǔ)量、形成、變化的規(guī)律，對(duì)現(xiàn)今資源、能源困境或“瓶頸”，應(yīng)對(duì)地震及地質(zhì)災(zāi)害等，都十分重要。人們只有“撫摸”地球深部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的“脈搏”，才可能捕捉到地下物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的信息，以此來(lái)為資源、能源和減災(zāi)防災(zāi)服務(wù)，造福于人類。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無(wú)蹤。了地球漸漸被毀滅，人類也會(huì)漸漸死亡。人類只有一個(gè)可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個(gè)村莊正被人類制造出來(lái)的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧：
1。減少或不要使用一次性用具，如：不使用一次性方便筷，少用紙巾，多用手帕。
2。提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理;
3。不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;
4。愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物，注意提醒他人不吃野生動(dòng)物;
5。積極參加植樹造林活動(dòng)，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草;
6。盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食;
7。盡量使用綠色交通工具;如：公共自行車、公交車、地鐵等。
8。積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;
9。節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。減少不必要的浪費(fèi)。
同學(xué)們，“愛(ài)護(hù)地球，從我做起”。只有我們每個(gè)人都身體力行地參與到環(huán)保行列中來(lái)，我們的環(huán)境才不會(huì)進(jìn)一步的惡化，我們才有可能找回失去的藍(lán)天、白云、青山、綠水。
請(qǐng)記住，我們只有一個(gè)地球，讓我們一起來(lái)努力!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于環(huán)保的三分鐘演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托?？墒牵裉炷?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來(lái)自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來(lái)接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過(guò)去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們______班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺(jué)保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購(gòu)物時(shí)盡量自帶環(huán)保購(gòu)物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。