關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿5篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大。今天小編給大家整理了關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
近些年來(lái),我們中國(guó)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,我國(guó)的污水排放到湖中,江河、大海,成群的魚蝦死亡。人們?yōu)E伐樹(shù)木,把片片綠洲變成了一片片沙漠,許多化學(xué)放射塵也使人們的身體健康受到了十分十分大的危害。而且,我國(guó)有些地方的臭氧層,也因?yàn)楦鞣N氣體的侵害而變得十分稀薄。
在世界各地也因?yàn)槿藗冞^(guò)度砍伐森林,過(guò)度獵殺動(dòng)物,使原有的生態(tài)平衡被打破,生態(tài)也受到了十分嚴(yán)重的打擊。比如說(shuō)“象牙海灘”,它地處熱帶西歐,高溫多雨,有大片原始森林,適合大象生殖繁衍。隨著歐洲殖民主義者入侵,成群結(jié)隊(duì)的大象成了人們捕獵謀財(cái)?shù)膶?duì)象。象牙買賣在這片海岸上也日益興旺,“象牙海灘”因此得名。
世界上各大洲都有類似之事,所以,全世界的大象都已經(jīng)到了滅絕的邊緣。是啊!原來(lái)品種繁多,分布廣泛的大象現(xiàn)在卻只剩下兩個(gè)品種而已,只分布于兩個(gè)洲;非洲只有非洲象,亞洲也只有亞洲象了。受人類滅絕的動(dòng)物很多,渡渡鳥(niǎo)、袋狼等等。
現(xiàn)在地球存在著無(wú)數(shù)的危機(jī)。什么時(shí)候他們才可以停止對(duì)地球生態(tài)的破壞?什么時(shí)候他們才去學(xué)習(xí)如何保護(hù)地球?如果沒(méi)有了維持生命呼吸的清潔空氣,如果沒(méi)有了干凈的水資源,所有生長(zhǎng)在地球上的花草樹(shù)木都要枯死。所有生存在地球上的動(dòng)物都要滅亡。地球的臭氧層裂口越來(lái)越大。如果人們還不行動(dòng)起來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,最后他們也要消失在地球。
衣服破了可以補(bǔ),桌子壞了可以修,鞋子臟了可以洗,可地球要是病了,就無(wú)藥可救了。所以,我們一定要像愛(ài)護(hù)生命一樣,愛(ài)護(hù)我們的地球。
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在日常生活中我看到有些人愛(ài)亂扔廢電池,這樣會(huì)污染環(huán)境的。
我們不能小看這些電池,一顆廢電池,通常情況下人們就隨手一丟,再買過(guò)一顆新電池。大多數(shù)人會(huì)說(shuō):這很正常呀。但他們沒(méi)有想到,就在這舉手頭足之下,也是在破壞他們的家園——地球。也許有人會(huì)問(wèn):“就這么一個(gè)小東西對(duì)地球來(lái)說(shuō),能有什么了不起呢?還說(shuō)什么破壞?”電池看上去并不那么具有破壞力,但是看東西不能看表面。廢電池里含有大量重金屬如汞,錳,鉛,鎘等。當(dāng)廢電池被日曬雨淋表面皮層被腐蝕后,其中的成分就會(huì)滲透到土壤和地下水里,一但人們食用了受污染的土地生產(chǎn)的農(nóng)作物或是喝了受污染的水,這寫有毒的重金屬就會(huì)大量進(jìn)入人的體內(nèi),慢慢的沉積下來(lái)對(duì)人類的身體健康造成極大的威脅!據(jù)科學(xué)測(cè)一節(jié)普通的一號(hào)電池爛在土壤里,可以使一平方米的土地受到污染;一個(gè)紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。就全球50億人來(lái)計(jì)算每個(gè)人每個(gè)月丟一顆電池,一年累積下來(lái)就600億顆電池,那對(duì)地球的破壞力可說(shuō)是很大的了,其對(duì)我們?nèi)祟惖慕】滴:υ斐傻暮蠊y以想象了,據(jù)統(tǒng)計(jì),僅北京市每年因廢電池而進(jìn)入自然環(huán)境的汞就有29。6噸,這個(gè)數(shù)目不能不讓人頭痛。所以廢舊電池是不可以隨意丟棄的。在廢電池回收上,各國(guó)都很重視。另外,發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)的各類鋅錳電池已是無(wú)汞的電池了。而且發(fā)達(dá)國(guó)家也不允許進(jìn)口含汞電池。因此中國(guó)的含汞電池也不能進(jìn)入歐美發(fā)達(dá)地區(qū)。
我希望每個(gè)人都能做到保護(hù)好環(huán)境,不亂扔亂放廢電池,使我們共同擁有一個(gè)美好的家園。
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
人類生存的家園——地球是無(wú)私奉獻(xiàn)的,給予我們眼光,露水,溫暖,空氣,還有生存的地方。
生活中每一樣事物都離不開(kāi)地球,就當(dāng)這位地球媽媽給予我們的時(shí)候,而人類卻開(kāi)始猖狂的破壞一切:大氣污染,霧霾增加。大自然的資源減少,空氣逐漸渾濁,水資源逐漸減少,當(dāng)我們感覺(jué)到的時(shí)候,才開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,可是現(xiàn)在真的是晚了。
我把地球比作成一個(gè)胃,當(dāng)人類沒(méi)有出現(xiàn)的時(shí)候,地球很舒服,每天都可以吃飽喝足,可是,我們?nèi)祟惖钠茐氖堑厍蛟絹?lái)越饑餓,他在呼喊,我真的很餓。
過(guò)度砍伐,放牧,捕撈,亂扔垃圾,過(guò)度使用農(nóng)藥、化肥就是地球饑餓的原因,同時(shí),在地球饑餓的時(shí)候,人類也在饑餓。水流干枯,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水種植物,沒(méi)有誰(shuí)為牲畜,人們?cè)絹?lái)越餓,越來(lái)越饑渴。
世界上每年有多少人餓死?全球平均每年餓死的人口達(dá)300萬(wàn),根據(jù)墨西哥工作人員調(diào)查,通訊報(bào)道世界上每六秒鐘就有一個(gè)兒童餓死。他在懲罰,在懲罰這些狂妄的人類,懲罰這些不保護(hù)地球自然資源的人類。
回首過(guò)去,天是多么藍(lán),水是多么清,空氣是那么的清新……可是,現(xiàn)在很少有這樣的天,這樣的水,這樣的空氣……
讓我們一起保護(hù)人類生存的加油——地球,讓我們的子孫后代能看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空,清澈的溪流,感受到清新的空氣!
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天講話的.主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。
我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩?,我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。
同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的班會(huì)演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園,從我做起》。
清晨,當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長(zhǎng),這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢?
如果說(shuō),校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說(shuō)大不大,說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態(tài),把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。
面對(duì)這些校園污點(diǎn),我們希望宿舍、教學(xué)樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學(xué)們的身手才華,都能在不破壞周圍環(huán)境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力啊!
愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)校園環(huán)境。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。
愛(ài)護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。
我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,沒(méi)有成片的綠蔭,沒(méi)有整潔的教室,沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛(ài)護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
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