幼兒園環(huán)保教育演講稿
幼兒園環(huán)保教育演講稿【7篇】
演講稿可以提高我們?cè)谡Z言上的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,下面是小編給大家整理的幼兒園環(huán)保教育演講稿,僅供參考希望能幫助到大家。
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經(jīng)生活了幾百萬年了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的歲月中,人類和動(dòng)物都是依靠著氧氣、陽光生存的。可以說地球是人類的母親,生命的搖籃。因此,每個(gè)人都應(yīng)該熱愛地球,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)地球。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,總會(huì)出現(xiàn)一些不愛護(hù)地球,不保護(hù)環(huán)境的事情。街道旁總會(huì)有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園里,美麗的花草總會(huì)無故地被折斷了枝杈,他們一個(gè)個(gè)無奈地低下了頭,優(yōu)美的環(huán)境不見了。
其實(shí)生活中的每一件事情都能夠鍛煉和培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)。作為一名小學(xué)生,我們要從一點(diǎn)一滴做起,在校園內(nèi)不亂扔垃圾,見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G棄的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的,愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓我們都樹立環(huán)保意識(shí),為了我們共同的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇2
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。
近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。
每個(gè)人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們?cè)缇蛻?yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅?,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個(gè)世紀(jì),低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),它還需要付出行動(dòng),讓我們一起努力,將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢,謝謝大家
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇3
小朋友們,
老師問問你們:你們每天喝完牛奶的盒子、吃完餅干的塑料袋、廢紙屑都要丟到哪里去呀?(垃圾桶),如果我們隨地亂扔紙屑、果皮,生活的環(huán)境會(huì)怎樣呢?(很臟、不干凈、不美)對(duì),我們大家都要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,共同保護(hù)好我們生活的環(huán)境。
小朋友在班上、在家里可能都是這樣做的,可是我們幼兒園的公共環(huán)境,如:樓道、走廊、操場(chǎng)的衛(wèi)生大家有沒有注意呢?老師經(jīng)??吹?,放學(xué)后,我們的樓道、操場(chǎng)上很臟,紙屑、果皮,還有沒收撿好的玩具到處都是,看門的趙奶奶、涂奶奶、曹爺爺每天都要辛苦的打掃衛(wèi)生,多累呀!希望小朋友和爸爸媽媽們、老師們要注意保護(hù)我園的公共環(huán)境,樓道和操場(chǎng)上都放有垃圾桶,你們?cè)缟先雸@和下午放學(xué)時(shí)要自覺的將紙屑、果皮扔到垃圾桶里。
另外,我們的校園里、各班走廊里種植著各種各樣的花草,你們喜歡這些美麗的花草樹木嗎?那我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)呢?(澆水、除草、不摘花朵),對(duì),小朋友們要做愛護(hù)花草樹木的乖孩子。
下面,請(qǐng)大家跟我一起說:保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境、從我做起!
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來說,就是減少二氧化碳的排放量,減少對(duì)大氣污染,減緩生態(tài)惡化的生活方式。自了解了低碳生活的含義之后,我就開始計(jì)劃我心中的低碳生活。低碳生活不是說說而已,而是一種良好的態(tài)度,是一種持之以恒的耐力,是一種環(huán)保意識(shí)。所以,我計(jì)劃從節(jié)水、省電、節(jié)碳和回收四大環(huán)節(jié)做起。
“嘩啦啦。”水龍頭里傳出滴答的水聲,原來是姐姐在洗衣服,我明知故問地問了問她:“姐,什么是低碳生活“?“我這樣就叫低碳生活呀”!姐姐笑了笑說,我才恍然大悟,噢!原來是這樣。姐姐把沖衣服的水留在桶里,用來沖廁所,洗拖把等。不讓水資源無端浪費(fèi)在我們的手上,這就是低碳生活,除了姐姐的這種做法,我還發(fā)現(xiàn),平時(shí)家里用的淘米水,我們還可以用來洗菜,再循環(huán)將洗菜的水來澆花澆菜,真是一舉多得啊!
“鈴鈴?!卑职值氖謾C(jī)響了,他正在和朋友講電話。聽年邁的長(zhǎng)輩說,手機(jī)在不用的情況下,例如晚上的'休息時(shí)間,應(yīng)關(guān)機(jī),這樣可減少充電的次數(shù),而且還能減少“碳”的微排量。想到這,我把這主意告訴了爸爸,爸爸笑了笑說:“你有這種低碳意識(shí),我很高興,可我的手機(jī)要是關(guān)機(jī)了,別人打電話給我,我就不知道了,那不成壞事了嗎?”沒關(guān)系,還有姐姐和媽媽呢!我這就把有關(guān)手機(jī)的節(jié)能措施告訴她們,讓她們知道,嘻嘻!
“嘟嘟嘟。”聽聲音就知道是車的聲音。我知道,車每開一次就排放一次“碳”,不僅污染環(huán)境,排出的油煙等有害氣體對(duì)我們的身心健康也有影響,可又能怎么辦?我個(gè)人認(rèn)為,既然不能坐車,那我們就減少車的出行,既省錢又能減少碳的排放量,如果路途比較近,我們可以步行或騎單車出行,這樣既能鍛煉身體,又節(jié)碳。
最后一點(diǎn)——回收,不用我說,家家?guī)缀醵加羞@種習(xí)慣,就是把可回收的廢品送到廢品店,把它們“變廢為寶”。
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇5
我們每天都生活在大自然中。生活在這些美好的事物中。地球母親慷慨地為我們提供了各種無限有限的資源,讓我們可以“豐衣足食”,但人類不僅不滿足,還毀滅了地球母親。隨著時(shí)代的變化,人們的要求越來越高。他們砍伐大樹,制造木船、一次性筷子等對(duì)人類有益的東西,但這些東西總是在人類眼中一閃而過,這對(duì)自然是極大的破壞。
盡管人們現(xiàn)在到處倡導(dǎo)環(huán)保,呼吁綠色,但這仍然沒有阻止破壞者。樹還在倒,沙漠面積還在擴(kuò)大。我們?nèi)祟愓娴倪@么不滿意嗎?地球環(huán)境日益惡化,但人類仍在破壞環(huán)境.
現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)公開承諾向全球減排目標(biāo),并決定到20__年溫室氣體排放量比20__年減少40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至,正在改變我們的生活。那么對(duì)于我們小學(xué)生來說,有沒有一個(gè)好的降低消耗,低碳的方法呢?讓我們來看看我的建議:
兩面用紙,節(jié)省紙張;
不要使用一次性筷子和一次性飯盒;
不要使用一次性塑料袋;
減少食物浪費(fèi);
關(guān)燈,關(guān)水龍頭;
用手帕,少用紙巾……如果人們一直關(guān)注低碳生活,那么我們的生活會(huì)更好,天空會(huì)更藍(lán),森林、土地、草地會(huì)更綠。
森林是綠色的,大地是綠色的,草地是綠色的,荷花是綠色的,果實(shí)是綠色的。哇!世間萬物都散發(fā)著綠色的氣息,它們五顏六色的顏色都源于“綠色”。即將到來的亞運(yùn)會(huì)也是被這美麗的綠色所感染。讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng),打造一屆真正的綠色亞運(yùn)。
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇6
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會(huì)想起我們偉大無私的地球媽媽,因?yàn)榈厍驄寢屨蛉祟惖牟画h(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個(gè)大孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冇H手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯(cuò),不過,還有一些人類知錯(cuò)就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點(diǎn)康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對(duì)環(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個(gè)人爭(zhēng)取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動(dòng)。
2、減少戰(zhàn)爭(zhēng),減少核污染,因?yàn)楹宋淦饔蟹浅?qiáng)的核輻射,會(huì)致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。
3、力爭(zhēng)20__年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個(gè)專門的環(huán)保教育頻道,對(duì)全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。
7、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
8、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
9、組織一個(gè)環(huán)保隊(duì),向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。
幼兒園環(huán)保教育演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我叫__,我是班里的文藝委員,我演講的題目是《低碳生活,環(huán)保節(jié)能》。
近幾年,低碳環(huán)保這個(gè)詞語越來越熱門,因?yàn)榈吞辑h(huán)保是一種生活方式。低碳生活是指生活作息中所耗用的能量,要盡量減少,從而減低碳排放量,特別是二氧化碳的。排放。
每個(gè)人都知道,地球是我們賴以生存的家園,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳,我們不能不呼吸,所以,節(jié)能環(huán)保是我們?cè)缇蛻?yīng)該做到的。有些人認(rèn)為,低碳生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放有很多方法,在我們?nèi)粘I钪芯涂梢宰龅剑覀兛梢詮囊率匙⌒械雀鱾€(gè)方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保,生活在這個(gè)世紀(jì),低碳生活很快就會(huì)成為每個(gè)人都能做到的一種生活方式。
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號(hào),它還需要付出行動(dòng),讓我們一起努力,將這個(gè)行動(dòng)付諸于每一個(gè)人身上。我的演講完畢,謝謝大家