有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿
鄉(xiāng)村景觀是一個鄉(xiāng)村在當地自然環(huán)境基礎之上,隨著經濟建設與生產力發(fā)展或自發(fā)或在行政政策與管理下隨之發(fā)展而來的外在樣貌。這里給大家分享一些有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿,供大家參考。
有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿(精選篇1)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
鄉(xiāng)村是美麗的,在鄉(xiāng)間的小路上,會聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊,會聽見__的歌唱;在遼闊的草地上,會看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉(xiāng)村,獨特的風景。
我很高興回到鄉(xiāng)下的老姥姥家,欣賞到了這美麗的風景。
前幾天,田野里還到處泛著綠色,這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個麥穗兒,就是一個跳動的音符,風兒一吹,發(fā)出“沙沙”聲,并翩翩起舞。還有一種無名的小花,似菊花,似迎春花,嫩黃的顏色,很美呢!
院子里的桃樹上,剛結出青綠色的果實,葡萄的枝條已經在院子里架成了涼棚,以后肯定會果實累累。生菜長得水靈靈的,好像一個個小精靈來到人間,它們可都是綠色、安全的無公害食品。
每逢過節(jié),有許多人都會來到家里做客,這時我們就會把桌椅飯菜搬到院子里,有說有笑地吃起來。頭上的鳥兒,雪白的云,溫柔的風,都是我們的好友,它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫。
有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿(精選篇2)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
舅舅家在柴橋的河頭村。五月一日,我們邁著輕快的'步子來到了這里,開始了有趣的鄉(xiāng)村一日游。
一進村莊,在我眼前展現出一幅美麗的風景畫。一條條干凈的村莊小路,一幢幢整齊的房屋,房前屋后種滿了各種各樣的花草:有茶花、杜鵑花、蝴蝶花……它們在主人的精心照料下,精神抖擻地生長著。想象一下每天一起來就可以看見這些可愛的花草那是多么美妙。屋后是一大片一大片種滿苗木的田和綠樹成陰的山,山上種滿了各種各樣的果樹,有藍莓、桃樹、楊梅、櫻桃等等。每當果實成熟的時候,前來登山的人總會摘幾個來解解饞。
河頭村不僅風景美,而且還有許多野菜等我們采摘。馬蘭頭就是其中一種,沿著石子小路上山,就會發(fā)現它的身影,它的莖有的是嫩綠色,有的是嫩紅色的,個頭不大,挨挨擠擠地長在綠草叢中,這里一簇那里一片,好像草原上群居的動物。不一會兒,我們便剪了滿滿一籃。
比起剪馬蘭頭的容易,拔野山筍可難多了。我們必須貓著腰,鉆進長有小竹子的灌木叢中,眼睛睜得大大的,來回仔細地“掃描”,有時候還有長著刺的藤擋住我們的去路,好不容易找到一根,可是比筷子還要細,此時全然沒有雨后春筍的景像,必須要有足夠的耐心才能把這道美食帶回家。
經過一天的忙碌,我們滿載而歸,這次旅行雖然勞累,但心是快樂的。
有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿(精選篇3)
“寧愿自已一時苦,不讓孩子一世難。"這是鄉(xiāng)村老師們的宗旨,一批批大學生,從他們手中走出脫離苦海。我看到了報紙上的報導、cctv10頻道上播岀,讓我深受感動。
一個簡單樸實的劉芝蓮老師,她原是甘肅漳縣胡家山村旗山頭社的一名普通姑娘。嫁入鄰村后發(fā)現村里沒有學校,村民認為上學沒有作用,村里孩子全部失學。于是,她拿自家的桌椅、板凳,決心創(chuàng)辦一所鄉(xiāng)村小學。辦學初,她奔遍了全村各戶,苦口婆心勸說,甚至長達16年不收孩子一分錢,為了讓孩子有學上,自己能開辦下去,十幾年她堅持假期外出打工,端盤子、搬磚頭,換來課桌、書本。26年,劉芝蓮讓一座人沒上過學的鄉(xiāng)村,走出10多名大學生,很多學生只要回村,第一件事,就是拜訪改變他們命運的劉老師。
格桑德吉是一個門巴族鄉(xiāng)村的美麗姑娘,她主動選擇回鄉(xiāng)執(zhí)教,12年危險勸學路上,天黑走懸崖、遭遇泥石流,山體滑披是常態(tài),別村缺老師,她不顧六個月身孕背起贍耙上路,門巴族從最初失學率30%,到今天入學率95%。每到放假,她都要冒生命危險翻雪山,溜鐵索,護送孩子平安回家。為了門巴族孩子,自己兒子留在拉薩,一年只能見一次面。她的堅守,讓6名孩子考上大學,20多個孩子考上了大專、中專。
其實,象這種助人為樂、無悔奉獻精神的人,還很多很多……雖然我不認識他們,不知道他們從哪里來?但我知道他們把知識給了誰?他們用汗水澆灌了每一棵小樹苗,讓它們長大成材。用心血給他們一雙夢想的翅膀高空飛翔!
有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿(精選篇4)
尊敬的各位領導、各位評委老師們:
大家上午好
我叫__X,是來自__X的一名普通職工。今天我演講的題目是《風光景色一千里,夢繞江南云水鄉(xiāng)》。
我是一個北方人,在我千里之外的家鄉(xiāng),有著與江南完全不同的景象。那里松勁山高、石多水少、阡陌連天、植被枯黃,少了許多江南水村山郭的詩情畫意。雖然我是一個北方人,但我對杏花春雨江南,一直都有著一種難以割舍的情懷,渴望能夠在詩畫般的江南去實現自己的夢想。
三年前,正是懷著這樣的夢想,我來到了__,來到了__。當我踏上這片以八寶之地著稱的沃土后,我迷惑了,這難道就是我在夢里追尋了千百度的江南嗎?
那時的這里沒有小橋流水,有的是污水殘橋;沒有古樸的民居,有的是雜亂的農舍;沒有石板街、一人巷,有的是紛擾的街市、泥濘的村道;當我穿梭于村落街市之間時,假劣產品不絕于市。還有很多農戶因為打不開銷路,守著當地的優(yōu)良土特產一籌莫展。這樣的景象怎能是令人魂牽夢縈的江南?一年一個樣,三年大變樣,特別是在縣鄉(xiāng)兩級政府強力實施美好鄉(xiāng)村建設以來,這里的環(huán)境變美了、村莊變靚了、人的精氣神變爽了。
你看現在的__村,連排成片的蔬菜大棚,白色的薄膜在陽光下耀眼,里面碧油油的蔬菜茁壯成長,豐富著__市民的菜籃子,也鼓起了__村民的錢袋子;
你看那__村,整齊劃一的鄉(xiāng)村別墅,粉刷一新的房屋、干凈整潔的街道讓人難以相信這是在農村,齊整的綠化、統一的排水,早已和城市接軌,昔日的殘墻破屋已然舊貌換新顏;你看那__街道,曾經污水橫流、垃圾遍地的“龍須溝”,如今已變成了休閑小廣場,草皮鋪起來了,綠樹種上去了,體育健身器材也安裝起來了,笑容洋溢在每個農民的臉上;你再看那__X,明塘碧波蕩,粉墻黛瓦重,家家戶戶的“文化墻”上既有人文歷史介紹、水鄉(xiāng)風景畫,也有詩詞書法、名言警句。還有那一灣荷塘,碩大的荷葉亭亭玉立,水鄉(xiāng)的景色令人沉醉。真真是蓮香生藕魚蝦肥,更見古橋猶存啊。
我們__部門也在積極為美好鄉(xiāng)村做貢獻,深入田間地頭,走遍街道村鄉(xiāng),開展食品監(jiān)管,凈化農村市場,讓不合格商品無處身藏。倡導“一村一品”,打造“一所多標”,通過開展商標工作來興業(yè)富民。__的燒餅、__村的禽蛋、__的魚鱉、__的蘿卜這些享譽一方的土特產,紛紛申請了注冊商標,有的還申報了市知名商標、省著名商標。土特產打上了注冊商標,就像插上了翅膀,一下子就飛出了__,飛出了__。倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。隨著居住環(huán)境的改善,生活水平的提高,一些陋習也在悄然改變。家庭之中子孝妻賢,鄰里之間和睦相處,道德楷模層出不窮,“__好人”紛紛涌現,文明禮讓蔚然成風,美好鄉(xiāng)村人人共建!
村村優(yōu)美、家家富裕、處處和諧、人人幸福,可正是生態(tài)宜居村莊美、興業(yè)富民生活美、文明和諧鄉(xiāng)風美的美好鄉(xiāng)村,這正是令人魂牽夢繞的江南云水鄉(xiāng)!
有關美麗鄉(xiāng)村的演講稿(精選篇5)
輕輕拿起一根潔白如雪的粉筆。從此以后,你再也不會孤獨了。
在一片貧瘠的土地上,無數山人耗盡了生命的精力,無法滋潤,他們聚集起一片片深情,種在講臺上;你拾起你的愛,注入你的言行;你爬著蠟燭當梯子,宣傳著生活的犁鏵,一次次感受著山村孩子生活的悸動。
燭光搖曳,小蠟燭的眼淚靜靜地滴落。這燭光不是夕陽的延續(xù),而是日出的前奏。你美麗的形象被燭光拉伸放大,用剝落的顏料投射在抽屜上。埋下頭,你默默的工作,讓愛情從鮮紅的筆尖流出,無悔的勾畫成你的承諾。
窗外,星星閃爍。蟋蟀彈吉他,山風做一串金色的音符。
寫作業(yè)的時候,你睡著了.
日子在你指間如粉流逝,你單純的身影一個個迎著火紅的太陽;在你慈祥的目光里,流淌的歲月,隨著四季的雕塑,變成了學生心中溫暖寧靜的港灣;你用青春、愛情和燭光培育了多少充滿希望的黎明明,又掀起了多少壯麗的朝陽?
這就是你——一個普通卻不普通的山村老師。