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高中環(huán)保的演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的高中環(huán)保的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中環(huán)保的演講稿1

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

早上好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美麗地球”。

有人曾說(shuō):“地球是一幅風(fēng)景宜人、城市干凈、人與人和諧的美麗山水畫?!钡钦娴氖沁@樣嗎?大家都說(shuō)要保護(hù)地球,其實(shí)是在破壞地球。我們應(yīng)該知道世界上只有一個(gè)地球。如果人們想與地球同行,地球上的每個(gè)人都必須保護(hù)地球。

為了建造一個(gè)美麗的地球,請(qǐng)保持河流清潔。我們家附近的大運(yùn)河里的河水暗黃,臭臭的,滿目瘡痍。河水出口向下傾斜,河水中的臟水無(wú)法排入水管凈化,而居民家中的廢水不斷傾斜;住在河岸的居民甚至不愿意多走幾步,直接把垃圾倒進(jìn)河里;來(lái)來(lái)往往的船上,有的船民干脆把大運(yùn)河當(dāng)垃圾桶,往里面倒廚房垃圾和油渣……這些行為是多么令人痛心啊!他們有沒(méi)有想過(guò),被垃圾覆蓋的河流會(huì)影響人們的生活;當(dāng)湖泊被污染時(shí),會(huì)導(dǎo)致魚類滅絕和藍(lán)藻爆發(fā)。

為了建設(shè)一個(gè)美麗的地球,請(qǐng)遵守旅游景點(diǎn)的公共道德。有句話說(shuō)得好:“旅行時(shí)除了照片,不要帶走任何東西;除了腳印什么都不要留下?!庇行侣剤?bào)道稱,環(huán)衛(wèi)工人在30分鐘內(nèi)在一個(gè)景點(diǎn)發(fā)現(xiàn)了10多萬(wàn)個(gè)煙頭、3000多個(gè)方便面盒和2萬(wàn)多個(gè)其他垃圾,從一個(gè)方面說(shuō)明市民的環(huán)保意識(shí)很低。有一次,我去參觀梅花山,那里梅花盛開,但是滿山都是垃圾??淘诿窐浜统菈ι系摹澳衬硜?lái)此一游”的字樣醒目而耀眼。垃圾已經(jīng)蓋過(guò)了美好的春天,蓋過(guò)了嬌嫩的梅花,一切都平淡無(wú)趣。我仿佛聽到梅花悲啼,大地?zé)o助地嘆息,墻壁不屈地呼喊。朋友們,讓我們?cè)诼眯袝r(shí)更加道德,這將為景點(diǎn)增添一些美麗。

為了建設(shè)一個(gè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路,少開車,低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少點(diǎn)多少,明知每粒都是辛苦的;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,而是回收再利用,以節(jié)省樹木資源。

如今污水橫流,垃圾遍地,但我相信,只要我們把環(huán)保滲透到日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將是清新的空氣,一切都會(huì)熠熠生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的時(shí)尚,也不是幾份國(guó)家白皮書。它應(yīng)該是我們對(duì)待生活的態(tài)度,是我們生活中不可缺少的一部分,是我們社會(huì)道德和個(gè)人道德的重要體現(xiàn)。讓我們保護(hù)環(huán)境,建設(shè)一個(gè)美麗的地球!

高中環(huán)保的演講稿2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫胡然,今年八歲,來(lái)自中江實(shí)驗(yàn)中學(xué)直屬小學(xué),我今天演講的題目是:《爭(zhēng)做環(huán)保使者,呵護(hù)綠色家園》

誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,是啊,誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫?!苯陙?lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見了,水中的魚兒不見了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)??看蠹?。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

有一位同學(xué)在里這樣寫道:周一,讓媽媽上街賣菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

今天,我輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!

我的演講完了,謝謝大家!

高中環(huán)保的演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我不知道什么時(shí)候,“霧霾”、“PM2”。5“此刻這些可怕的字眼頻頻出現(xiàn)在我們的日常生活中,尾氣排放和噪音正伴隨著我們艱難的成長(zhǎng)。住在城市里,我們很難在晚上看到明亮的星星,也很難聽到云雀清脆的歌聲。懷念那些青山長(zhǎng),綠水長(zhǎng)的日子,古雅的氣息至今還銘刻在我們心中。有機(jī)會(huì)離開繁華的城市,我們毫不猶豫地投入大自然母親的懷抱。像一個(gè)迷路的孩子,我們終于找到了她的媽媽,忍不住鉆進(jìn)她的懷里,撒嬌。

看,劉雅兒婀娜多姿地?fù)u曳著,小花羞澀地露出粉臉。春風(fēng)拂過(guò)臉頰,留下一絲溫暖,掠過(guò)柔軟的長(zhǎng)發(fā)?!叭f(wàn)物在春照耀”,這是春天的陽(yáng)光和溫暖。

當(dāng)一樓的夕陽(yáng)慵懶地照進(jìn)庭院,當(dāng)蟬鳴擾攘,當(dāng)荷花綻放出別樣的風(fēng)采,當(dāng)天空毫無(wú)預(yù)兆地像個(gè)小娃娃一樣開始哭著笑著,我們就明白了,那是夏天的炎熱和壯麗。

城市里的稻子散發(fā)著金黃的清香,翻滾著美麗的千層浪,瓜果花香,豐收的喜悅指日可待,但絕不會(huì)妖嬈霸道,秋水綿長(zhǎng),這就是秋天的含蓄和大氣。

晴空中有鞭炮聲,雪像是用厚厚的雪毯覆蓋大地。烹飪的煙霧在稀薄的霧氣中被吹起,讓人感覺(jué)置身于人間仙境。美麗的梅花傲然獨(dú)立,芳香四溢,在冬天顯得冷漠而迷人。

我們?cè)跄苋绦淖屗谌绱嗣篮玫拇笞匀恢惺艿絺??古人云:“全力以赴釣魚,得不到魚,明年無(wú)魚?!弊鳛楝F(xiàn)代人,我們應(yīng)該知道如何保護(hù)我們的自然,保護(hù)我們的周圍環(huán)境,不要亂砍伐,節(jié)約我們有限的水資源,保護(hù)可愛(ài)的動(dòng)物。大自然的生命需要我們小心翼翼地延續(xù)。為了讓我們頭頂上有一片純藍(lán)的天空,腳下有一片美麗的土地,讓我們攜手“親近自然,保護(hù)環(huán)境”。記?。簺](méi)有自然就沒(méi)有人類!不要“全力以赴”釣魚!

高中環(huán)保的演講稿4

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我身處一片荒漠之中,在我的面前,沒(méi)有翠綠的樹木,沒(méi)有蔚藍(lán)的天空,沒(méi)有清澈的湖泊,只有一望無(wú)際的黃沙。也許這只是一個(gè)夢(mèng),但是我想說(shuō):“如果人類再不節(jié)約,再不環(huán)保,再愛(ài)護(hù)我們美麗的地球,這將不是一個(gè)夢(mèng),它將會(huì)在未來(lái)的某一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

從我們上學(xué)開始,“節(jié)約”這個(gè)詞語(yǔ)就一次次被老師,家長(zhǎng)所提及,以至于現(xiàn)在,這個(gè)原本應(yīng)該十分深刻嚴(yán)肅的詞語(yǔ)卻變得普普通通,仿佛像一個(gè)玩笑一般。幾乎沒(méi)有多少人意識(shí)到隨著人們的濫無(wú)止境的破壞、浪費(fèi)資源,我們?cè)久利?,可?ài)的地球母親現(xiàn)在不再美麗,她在終日哭泣。一些人還愚蠢地做著夢(mèng),他們認(rèn)為地球的資源取之不及,用之不竭。所以他們毫無(wú)節(jié)制地濫用著這些資源,這難道不應(yīng)該遭到譴責(zé)嗎?我想告訴每一個(gè)人,醒來(lái)吧,別破壞地球了,別再讓我們的母親受到摧殘了,她的眼睛在流淚,她的心在流血。當(dāng)你一次次浪費(fèi)水時(shí),想想還有多少人喝不上水;當(dāng)你浪費(fèi)電時(shí),想一想還有多少在黑暗中期盼光明。然后,行動(dòng)起來(lái),保護(hù)這個(gè)地球吧!

也許有些人會(huì)問(wèn),我,一個(gè)普普通通的老百姓,能為節(jié)約做出什么樣的貢獻(xiàn)?我想告訴每一個(gè)人,你們都可以做到節(jié)約。刷牙時(shí),用口杯接,及時(shí)把水龍頭關(guān)上,你也許就為哪個(gè)缺水地區(qū)做出了一份貢獻(xiàn);手機(jī)充好電,立即拔下插頭,電視不要開通宵,及時(shí)關(guān)房間燈,你也許就為哪個(gè)地方帶去了電,帶去了光明。別說(shuō)這太麻煩,太煩人,想想如果你的子孫有一天生活在沒(méi)有電,沒(méi)有水的地球上。然后,開始節(jié)約吧。

我不希望文章開頭的夢(mèng)境會(huì)在多少年后變成現(xiàn)實(shí),也不想多長(zhǎng)時(shí)間后人們?yōu)榱速Y源,或者說(shuō)為了活下去而打仗。我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)被樹木覆蓋,綠草茵茵;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)擁有生命之源——水;我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)有電,有光明,不被黑暗吞噬。但是這只是我的希望,如果人們還不能醒悟過(guò)來(lái),那么這世界終將無(wú)救。

就從現(xiàn)在,開始節(jié)約,開始環(huán)保吧!不要讓我們的后代,痛苦地漠的一角……

高中環(huán)保的演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保 從我做起》。

近幾年,全球氣候都在變暖,惡劣的氣候現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。你知道嗎?這是大自然為人類敲響的警鐘。我們手中的塑料購(gòu)物袋,我們吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,還有我們每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,都是二氧化碳的來(lái)源。

為了這個(gè)我們賴以生存的地球大家庭,為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)低碳生活。我們號(hào)召全校同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

一、用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料學(xué)習(xí)自己包書皮,把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái),重新訂成新的本子做練習(xí)或當(dāng)演算紙。

二、隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾。

四、自備水壺,少喝瓶裝水;多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

五、參加植樹造林活動(dòng),在家中多養(yǎng)幾盆花,爭(zhēng)做綠色文明使者。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)?!倍啾M一份心,多出一份力?!白屛覀兠恳粋€(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為”低碳生活“方式的踐行者,共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

上周開始,我校政教處和環(huán)保協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”環(huán)保主題活動(dòng)已經(jīng)拉開帷幕,在此,我們倡議大家綠色消費(fèi),環(huán)保生活。

今天我講話的題目是:你可以順手做到的15件環(huán)保小事

1、順手關(guān)水龍頭

洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服??匆娐┧乃堫^一定要趕緊擰緊它。

2、一水多用

盡量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以澆花;洗臉、洗衣后的水可以留下來(lái)擦地,沖廁所等,多淋浴,少盆浴。

3、少用洗潔精

大部分洗滌劑是化學(xué)產(chǎn)品,會(huì)污染水源。洗餐具時(shí)如果油膩過(guò)多,可先將殘余的油膩倒掉,再用熱面湯或熱肥皂水等清洗,有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來(lái)清洗,這樣就不會(huì)讓污水過(guò)多地排入下水道了。

4、不要讓電器長(zhǎng)時(shí)間處于待機(jī)狀態(tài)

離開房間時(shí),關(guān)上電燈并且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等電器的插頭,因?yàn)樘幱诖龣C(jī)狀態(tài)的電器也要耗電,如每臺(tái)彩電待機(jī)狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時(shí)。

5、盡量少開空調(diào)

即使在最寒冷的冬季,也沒(méi)有必要使室溫超過(guò)18℃度,如果你覺(jué)得冷可以多穿些衣服;夏天盡量用電風(fēng)扇代替空調(diào),如果不得已開空調(diào),請(qǐng)把空調(diào)調(diào)高1℃度,這樣可以節(jié)約大約1/10的電能。

節(jié)約用電的價(jià)值不僅僅是為了節(jié)約電費(fèi),因?yàn)槊抗?jié)約1度電就會(huì)少燃燒400克煤,少排放約1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。

6、爭(zhēng)做公交族或自行車族

多利用公共汽車或自行車等交通工具,既可節(jié)約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來(lái)的大氣污染。

7、選購(gòu)綠色食品

要選購(gòu)不施農(nóng)藥、沒(méi)用化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的零食和方便快餐食品。

8、選購(gòu)無(wú)磷洗衣粉

含磷洗衣粉進(jìn)入水源后,會(huì)引起水中藻類瘋長(zhǎng),水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水體也由此成為死水、臭水。

9、使用充電電池

普通電池用完后扔在自然界中,有毒的化學(xué)物質(zhì)便慢慢從電池中溢出,對(duì)土壤和水源造成污染,一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。

10、拒絕過(guò)度包裝

不少商品特別是化妝品、保健品,其包裝費(fèi)用已占到成本的30%-50%。過(guò)度包裝不僅加重了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),同時(shí)還增加了垃圾量,浪費(fèi)了資源。

11、自帶菜籃買菜

買東西時(shí)少要塑料袋,上街購(gòu)物時(shí)帶上布袋子或菜籃子。

12、少用一次性餐具

外出就餐時(shí),自備筷子和勺子,少用快餐盒、紙杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發(fā)明的。日本的森林覆蓋率高達(dá)65%,但他們的一次性筷子全靠進(jìn)口,我國(guó)的森林覆蓋率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國(guó)。

13、少用木桿鉛筆,多用自動(dòng)鉛筆,因?yàn)槟緱U鉛筆會(huì)浪費(fèi)木柴。

14、充分利用白紙,盡量使用再生紙

用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙,再生紙是用回收的廢紙生產(chǎn)的。一噸廢紙=800千克再生紙=17棵大樹。

15、拒食野生動(dòng)物、拒用野生動(dòng)物制品

不吃野生動(dòng)物做的菜肴,不去那些食用野生動(dòng)物的飯店就餐。不穿珍稀動(dòng)物毛皮服裝,不使用野生動(dòng)植物制品。

如果 你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,請(qǐng)順手做好每一件環(huán)保小事吧!

高中環(huán)保的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

地球是我們生活的家園。就像母親一樣,它帶給我們生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們應(yīng)該像善待自己一樣保護(hù)地球。

誰(shuí)不想讓我的家更完美更美好?然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,生活垃圾越來(lái)越多,其中大部分會(huì)造成環(huán)境污染。例如,我們常用的電池如果使用后沒(méi)有得到適當(dāng)?shù)奶幚?,將?huì)造成很大的環(huán)境污染。根據(jù)研究,一個(gè)廢棄的紐扣電池可以使60萬(wàn)升水變得不可飲用。如果每個(gè)人都丟棄一個(gè)廢電池,那么到時(shí)候,水就成了奢侈品。

因此,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)將垃圾分類。

中國(guó)自20xx年6月1日起實(shí)施“限塑令”,每年節(jié)約石油3700萬(wàn)桶。塑料袋,這種事情對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)很常見,但是你明白塑料袋是污染環(huán)境的一個(gè)主要因素嗎?塑料袋是石油做的,不僅消耗大量資源,還需要500年才能自然分解。

因此,為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)減少塑料袋的使用。

最近在哥本哈根舉行的全球氣候變化會(huì)議再次敲響了警鐘。雖然最終沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但是如果我們沒(méi)有達(dá)到,開個(gè)大會(huì)也沒(méi)用。會(huì)議表示,此刻全球平均氣溫正在逐漸上升,大部分冰山已經(jīng)開始融化。如果我們繼續(xù)這樣下去,世界將被淹沒(méi)。此時(shí)此刻,全球平均氣溫上升了1。1,別看只是小1。1,但這是“全球平均溫度”!如果全球平均氣溫上升4,北極和南極的氣溫將上升16。到那時(shí),北極和南極都可以看到樹木。想想那時(shí)的世界會(huì)是什么樣子。

事實(shí)上,導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟?。根?jù)研究,我們每天使用的電器或其他東西會(huì)排放大量二氧化碳,但二氧化碳是導(dǎo)致溫度上升的主要因素。如果減少使用電器,二氧化碳的排放量也會(huì)減少。汽車尾氣中也含有過(guò)量的二氧化碳。上班或旅游時(shí)要時(shí)刻提醒爸爸媽媽坐地鐵或公交車,盡量少開私家車,減少過(guò)量的二氧化碳排放。

所以為了保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)少用電器,少開私家車上班或旅游。

作為社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果世界上每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境,每天都保護(hù)環(huán)境,就可以創(chuàng)造一個(gè)全新的美麗世界!

高中環(huán)保的演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們:

最近淮安甚至全國(guó)大部分城市的空氣質(zhì)量都很差。歷史名城淮安,幾天來(lái)成為中國(guó)空氣污染最嚴(yán)重的城市。每天早上起來(lái)看到窗外霧霾,天空一片均勻的深灰色,讓人感覺(jué)很壓抑。

早上旅行的時(shí)候,雖然鼻子不是很靈敏,但是聞不到什么特別的氣味

但是長(zhǎng)期居高不下的PM2.5指數(shù),讓我知道上午PM2.5已經(jīng)達(dá)到500多了!這是一種對(duì)健康有害的顆粒狀粉塵,指數(shù)500以上對(duì)健康的損害極大!從汽車排放的尾氣中可以看出,黑氣中有很多有害物質(zhì)!

雖然大家心里很清楚這種情況,但是誰(shuí)來(lái)做什么呢?大部分人不是一邊看著空氣一天天惡化,一邊不停的買車扔垃圾嗎?當(dāng)你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要做一些保護(hù)環(huán)境的事情時(shí),光說(shuō)不做又有什么用呢?

做一個(gè)環(huán)保的人并不難。身邊的一切,只要你想拯救和保護(hù)環(huán)境,都很容易做到。瓶裝洗手液可能是家里買的,這樣的瓶子用了就扔了,可惜了。洗完瓶留下來(lái),下次買包包的洗手液。再多一件事就讓它充滿環(huán)保。為什么不可以?

這些事情都是小事,看似微不足道,但能做的就是環(huán)保。如果每個(gè)人都能保護(hù)環(huán)境,即使他們只是做一些小事,他們也會(huì)為我們的生活環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

河流污染導(dǎo)致飲用水有毒;汽車數(shù)量的快速增長(zhǎng)使得空氣質(zhì)量越來(lái)越差。這些事情是虛榮心導(dǎo)致的,還是利益導(dǎo)致的,還是其他原因?化工廠為了省事,把化學(xué)廢料倒入人們?nèi)粘J秤玫暮铀?,卻因?yàn)楣?jié)省了處理這些材料的時(shí)間而沾沾自喜。他們認(rèn)為倒下會(huì)造成河流污染嗎?人們買車的時(shí)候,有沒(méi)有考慮過(guò)汽車會(huì)污染環(huán)境,還活在自己的環(huán)境里?

環(huán)境被污染,最后的傷害是對(duì)自己,尤其是住在這個(gè)地方的人,可是人為什么會(huì)無(wú)意識(shí)呢?

如果環(huán)境繼續(xù)這樣下去,未來(lái)的世界會(huì)怎樣?真的像小說(shuō)里說(shuō)的那樣,空氣不能再呼吸了,只好買罐裝空氣維持生命嗎?如果人們繼續(xù)這樣污染下去,小說(shuō)里的故事會(huì)變成真的嗎?這一切都是污染造成的!人們什么時(shí)候會(huì)醒悟,意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性?

因此,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。讓我們把環(huán)境保護(hù)當(dāng)成每個(gè)人的事情。環(huán)保,從現(xiàn)在開始!

高中環(huán)保的演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:做環(huán)保志愿者,共圓美麗中國(guó)夢(mèng)。

在黨的十八次全國(guó)代表大會(huì)上,胡錦濤爺爺在報(bào)告中莊嚴(yán)宣示,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。這鏗鏘有力的聲音,描繪出一幅令人憧憬的“中國(guó)夢(mèng)”!那就是天藍(lán)、地綠、水清的美好藍(lán)圖!這幅美麗的畫卷在我的眼前展開,映入我的心中。

我在全國(guó)五好小公民主題教育讀本上知道,我國(guó)正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時(shí)期,加之人口眾多,因而面臨著比其他國(guó)家更大的資源和環(huán)境的壓力。因此,培育出一個(gè)全新的人與自然、人與人和諧的生態(tài)文明,是復(fù)興中華的有力保障。我想,美麗中國(guó)夢(mèng),就是復(fù)興中華的夢(mèng)!看祖國(guó)的發(fā)展,我相信美麗的中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。過(guò)去10年,中國(guó)成為世界上投資清潔能源力度最大的國(guó)家;過(guò)去10年,中國(guó)累計(jì)完成造林面積8.63億畝,其中人工林面積達(dá)到6168萬(wàn)公頃,居世界首位;過(guò)去10年,綠色GDP的政績(jī)考核、低碳發(fā)展、綠色經(jīng)濟(jì)在中國(guó)全面推進(jìn)、深入人心……

看前輩的事跡,我也相信美麗中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。2012年感動(dòng)中國(guó)人物楊善洲,退休后,他扎根大亮山,義務(wù)植樹造林,一干就是22個(gè)春秋,帶領(lǐng)大家植樹造林5.6萬(wàn)畝。把昔日的荒山禿嶺變成了今朝生機(jī)勃勃的綠色天地,極大地改善了當(dāng)?shù)貝毫拥淖匀画h(huán)境?!爸灰惶觳凰?,我就要栽一天樹,把治沙進(jìn)行下去?!笔舜蟠?、陜西省“治沙英雄”石光銀,在茫茫的毛烏素沙漠南緣治沙斗沙40年,筑造100公里長(zhǎng)的“綠色長(zhǎng)城”,他們的壯舉感天動(dòng)地,也讓我們從他們身上看到了實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng)的希望之光!

天下興亡,匹夫有責(zé),作為中華少年,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)夢(mèng),我們?cè)撟鲂┦裁茨?這又讓我想到了朱昌藏大哥哥的事跡,他的綠眼睛環(huán)保志愿者協(xié)會(huì),開展環(huán)保講座、環(huán)保圖片展覽,保護(hù)救護(hù)野生動(dòng)物,不懈堅(jiān)持了9個(gè)年頭,他就是我們的榜樣!我也要做環(huán)保志愿者,為圓美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量!

做環(huán)保志愿者,從身邊小事做起。在學(xué)校,看到地上有紙屑,我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我也要把它關(guān)緊;學(xué)校要求垃圾分類,我不僅自己嚴(yán)格執(zhí)行,看到有混放現(xiàn)象,我還主動(dòng)把混放的東西,揀出來(lái)放進(jìn)該放的垃圾箱里;家里雖然有自己的車,但爸爸媽媽外出時(shí),我常動(dòng)員他們乘坐公交車。因?yàn)?,我知道,空氣中的污染物更多地?lái)自汽車排放的尾氣。春天來(lái)了,我拉著爸爸媽媽買樹苗,到附近山坡上植樹,因?yàn)槲抑溃G化造林是大氣污染防治的一種經(jīng)濟(jì)有效的措施。植物有吸收各種有毒有害氣體和凈化空氣的功能。植物是空氣的天然過(guò)濾器。我還要宣傳環(huán)保知識(shí),動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍,時(shí)時(shí)想節(jié)能,處處為減排。告訴大家,不要一心想著掙錢,總想圖方便,要知道,環(huán)境破壞了,大氣污染加劇,誰(shuí)也逃脫不了。地球是我們共同的家園,我們同呼吸,共命運(yùn),你可以買純凈水,但誰(shuí)也買不來(lái)潔凈的空氣供自己呼吸。我一個(gè)人,一家人的力量是很微薄,但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái),每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái),那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!這是我的心愿,我的夢(mèng)想!同學(xué)們,都來(lái)做環(huán)保志愿者吧!讓我們共同努力,共圓美麗中國(guó)夢(mèng)!共圓復(fù)興中華的夢(mèng)!

高中環(huán)保的演講稿9

我想看過(guò)我作文的朋友都知道我寫過(guò)的一篇《金湖美》吧??赡阒绬?那么美的金湖曾經(jīng)是一個(gè)臭水潭!這得從金湖的由來(lái)講起了。

1954年8月10日夜,個(gè)舊市區(qū)遭受到一場(chǎng)特大暴雨的襲擊,市區(qū)周圍20多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨,大量洪水從山溝順流而下,全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處,洼地水面在一夜之間上升了0。8米。隨后,又連續(xù)降雨,多時(shí)每天降雨量達(dá)0。0742米,洼地水面不斷擴(kuò)大,水位繼續(xù)上漲,加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水,反而冒水,最大出水量為每秒5。73立方米。1954年8月幾次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠,原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹,洪災(zāi)一共造成民房被淹965間、695戶,2810人受災(zāi),田地被淹228畝8分。

然而災(zāi)害都不是完全無(wú)益的,這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0。8平方公里的水潭,這使歷史上缺水的礦區(qū)人們看到了希望,于是人們決定治理它利用它,便把這潭水留了下來(lái),作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭,但是人們用水不加節(jié)制,各類污水不加處理直接排入湖內(nèi),導(dǎo)致了金湖湖底連年升高,蓄水量連年減少,最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾,人走在湖邊臭氣熏天,人們常常掩鼻而過(guò),金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒(méi)有停止對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。

終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰,1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi),這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹,最深處淹到了三樓,污水直接灌進(jìn)家里,這次洪災(zāi)引起了政府的

高度重視,從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來(lái)了,水越來(lái)越清,能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲,后來(lái)金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。

在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境,不要讓地球重倒金湖的覆轍!

高中環(huán)保的演講稿10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高中部xx班的一名學(xué)生,我叫xx,很高興今天能站在這里和大家討論關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的話題,環(huán)境是咱們生存的根本,要是咱們的環(huán)境出現(xiàn)了大毛病,那必然會(huì)影響到我們的生活,所以就讓我來(lái)講一講保護(hù)環(huán)境的重要性吧。

大家都知道,現(xiàn)在的地球環(huán)境是一步步在惡化的,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愋枰Y源來(lái)發(fā)展,所以森林被大面積的砍伐,水土被大面積的污染,就連咱們的天空都變得灰蒙蒙了,很難再看到蔚藍(lán)的天空了。環(huán)境被污染后,帶來(lái)的負(fù)面影響也是越來(lái)越多了,河流不再清澈,城市里總是起霧……這一切的一切都在警告我們,該保護(hù)環(huán)境了!這時(shí)候,你可能會(huì)問(wèn)我,咱們不都是些普通學(xué)生嘛,能做點(diǎn)啥事來(lái)保護(hù)環(huán)境呢?

其實(shí)保護(hù)環(huán)境本就是一件需要慢慢積累的事情,它代表著一種觀念,只要將這種觀念種到每一個(gè)人的心底深處,那么隨著種子的生根發(fā)芽,終會(huì)有一天收獲果實(shí),所以咱們只需要從小事做起就行,而現(xiàn)在咱們首先要做的就是保護(hù)好校園環(huán)境,因?yàn)閷W(xué)校是屬于學(xué)生的凈土,我們?cè)趺茨苋萑套约旱募覉@收到污染呢?每當(dāng)看到一些同學(xué)隨手就將垃圾丟到地上甚至偷偷丟進(jìn)草叢以及一些不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,我就感到十分的痛心,因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到自己的行為是有多么的錯(cuò)誤,他們的這種行為不僅讓自己受到了其他同學(xué)的鄙視,也給校園的形象抹了黑,同時(shí)也增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的同學(xué)的壓力。

雖然學(xué)校多次提醒大家要保護(hù)好校園的環(huán)境,對(duì)于那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)也有著相應(yīng)的懲處,可我們總是能在校園里看到丟在地上的紙屑和垃圾袋,不論這些行為是有意的還是無(wú)意的,這都代表著我們的環(huán)境意識(shí)還不夠到位。想把校園的環(huán)境保護(hù)好其實(shí)并不難,只需要每個(gè)人能保證好自己的衛(wèi)生即可,在我們看到周圍同學(xué)亂丟垃圾時(shí),我們可以及時(shí)提醒他,在看到地上有垃圾時(shí),我們可以順手將垃圾放到垃圾桶中,這樣一來(lái),相信校園的環(huán)境必然會(huì)有著大的改變。

保護(hù)好校園的環(huán)境,說(shuō)到底還是要從我做起,只有每個(gè)人管好了自身,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染,其實(shí)任何事情都一樣,從自己做起,才能讓量變成為質(zhì)變!

謝謝大家!

高中環(huán)保的演講稿11

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!地球以前是什么樣的呢?會(huì)像現(xiàn)在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?保護(hù)環(huán)境說(shuō)起來(lái)容易,可真做起來(lái)難啊,最近新聞上報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在許多地方的災(zāi)難特別多。

看到這些我想起了,在小時(shí)候老家門前有條小河,在沒(méi)有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。 夏天的時(shí)候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養(yǎng),可是現(xiàn)在小河里已寸草不生了,離遠(yuǎn)處就聞到一股異味,產(chǎn)生這些原因就是有些人把生活垃圾、農(nóng)藥瓶、病死的家禽扔在河中導(dǎo)致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。 原來(lái)可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進(jìn)去都會(huì)變成黑衣服。這一切不就是我們?nèi)祟愒斐傻膯??英?guó)科學(xué)家霍金說(shuō)過(guò)地球上資源嚴(yán)重被破壞,人類會(huì)在20____年滅絕,雖然無(wú)從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒(méi)了飲用水,人類還能生存嗎?我衷心地希望大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

高中環(huán)保的演講稿12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我是一名來(lái)自高三XXX班的學(xué)生。我叫XX。我很高興今天站在這里討論保護(hù)校園環(huán)境的話題。環(huán)境是我們生存的基礎(chǔ)。如果我們的環(huán)境出了問(wèn)題,肯定會(huì)影響我們的生活。所以我來(lái)說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境的重要性。

眾所周知,地球的環(huán)境正在一步步惡化,因?yàn)槲覀內(nèi)祟愋枰Y源來(lái)發(fā)展,所以森林被大面積砍伐,水土被大面積污染,甚至我們的天空也變得灰暗,再也看不到藍(lán)天了。環(huán)境被污染后,負(fù)面影響也在增加,河流不再清澈,城市總是霧蒙蒙的……這些都在警告我們,是時(shí)候保護(hù)環(huán)境了!這個(gè)時(shí)候你可能會(huì)問(wèn)我,我們不都是普通學(xué)生嗎?我們能做些什么來(lái)保護(hù)環(huán)境?

其實(shí)保護(hù)環(huán)境是需要慢慢積累的東西。它代表一種思想。只要這種想法深入每個(gè)人的內(nèi)心,隨著種子生根發(fā)芽,總有一天會(huì)收獲果實(shí),所以我們只需要從小事做起?,F(xiàn)在,我們首先需要做的是保護(hù)校園環(huán)境。因?yàn)閷W(xué)校屬于學(xué)生的凈土,怎么能容忍家里的污染?每當(dāng)我看到一些同學(xué)把垃圾扔在地上,甚至偷偷扔進(jìn)草叢和一些不容易被發(fā)現(xiàn)的地方,我都感到很難過(guò),因?yàn)樗麄儧](méi)有意識(shí)到自己的行為有多錯(cuò)誤。他們的行為不僅使他們受到其他學(xué)生的鄙視,也敗壞了校園的形象,同時(shí)增加了那些負(fù)責(zé)衛(wèi)生任務(wù)的學(xué)生的壓力。

雖然學(xué)校一再提醒大家保護(hù)校園環(huán)境,懲罰那些喜歡亂扔垃圾的學(xué)生,但我們總能在校園里看到紙屑和垃圾袋,不管這些行為是有意還是無(wú)意,這意味著我們的環(huán)境意識(shí)不夠。其實(shí)保護(hù)校園環(huán)境并不難,只要每個(gè)人都能保證自己的衛(wèi)生。當(dāng)我們看到周圍有同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,可以及時(shí)提醒他,看到地上有垃圾的時(shí)候,可以順手把垃圾放到垃圾桶里。這樣,我們相信校園環(huán)境必然會(huì)發(fā)生很大的變化。

歸根結(jié)底,保護(hù)校園環(huán)境,要從我做起。只有人人自我管理,才能從源頭上杜絕環(huán)境污染。其實(shí)一切都一樣。只有從自己做起,才能讓量變變成質(zhì)變。

謝謝大家!

高中環(huán)保的演講稿13

親愛(ài)的同學(xué)們:

首先,低碳的生活方式,就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來(lái)相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大,窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切,吃飯時(shí),真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”出來(lái),這樣,我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好,每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關(guān)緊,我十分高興,我希望 “低碳家庭”會(huì)做的更好。

冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說(shuō)很浪費(fèi)電,我靈機(jī)一動(dòng),想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成一個(gè)個(gè)大小不一的盒子,上面貼上了各種分類的標(biāo)志,然后,按分類去整理,不一會(huì)兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。這樣,既幫助了我們,又節(jié)省了電。

原來(lái),電器開著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。我本來(lái)以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些會(huì)排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們大家的生活和地球。

每當(dāng)我看見媽媽要把洗衣粉的桶扔掉時(shí),我會(huì)上前去阻止。我會(huì)把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像個(gè)洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛(ài)極了!有的又的像只小動(dòng)物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風(fēng)景”!

當(dāng)夜幕降臨,晚飯過(guò)后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所有的燈都關(guān)掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日,媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái),大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意,有了好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂(lè)。

聽說(shuō)在網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,不僅能避免在銀行排隊(duì),還能減少紙質(zhì)單據(jù)在運(yùn)輸過(guò)程中消耗的能源,于是我便開始向朋友學(xué)習(xí)在網(wǎng)上購(gòu)物、交水電費(fèi)、交電話費(fèi)等,非常省時(shí)省力。

我不僅在家中養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣,在單位也是如此。比如,盡可能少用打印紙,用過(guò)的打印紙反面再打印一次,能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳閱的材料、文件,都用電子郵件發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)和同事。

另外,將普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這是我們倡導(dǎo)的低碳生活方式,改變過(guò)去以增加能源消耗和溫室氣體排放為代價(jià)的“面子消費(fèi)”。

高中環(huán)保的演講稿14

各位同學(xué),各位老師:

綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂(lè)園、花園”提一個(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。

當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就

可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

厲行節(jié)約,從我做起

老師們,同學(xué)們,在這個(gè)莊嚴(yán)的升旗時(shí)刻,我與大家交流厲行節(jié)約,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的話題,我講話的題目是:厲行節(jié)約,從我做起 大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠(yuǎn)古時(shí)起,人類就知道利用能源改變生活,現(xiàn)代文明社會(huì)的今天,人類對(duì)能源的依賴無(wú)處不在。能源的緊缺與需求的增加,節(jié)約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái),科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等,已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律。

號(hào)召我們創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。對(duì)于身處校園的學(xué)生,應(yīng)該反思能為此做什么?

我們期待著,自身把節(jié)約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí);我們期待著,提高從我做起的節(jié)約意識(shí),而不是與己無(wú)關(guān)的閑事;我們更期待著,從點(diǎn)滴做起的愛(ài)校如家的節(jié)約行為,節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節(jié)約一度電,執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛(ài)護(hù)花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂

刻劃,愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

同學(xué)們,談起節(jié)約行為,總與浪費(fèi)成對(duì)照,而浪費(fèi)的行為,在不經(jīng)意間時(shí)刻在發(fā)生。如:人走燈不滅,浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電,而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責(zé)任的缺乏;如:把廁所、墻壁的等涂鴉,看似淘氣的玩耍,而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn),墻壁上涂鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏??

點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優(yōu)劣?,F(xiàn)在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數(shù)的家庭都能消費(fèi)得起。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念,似乎越來(lái)越少了,甚至沒(méi)有了。提起‘節(jié)約’有人會(huì)說(shuō):“我一個(gè)人‘節(jié)約’當(dāng)什么呀?”如果每個(gè)人都這么認(rèn)為的話,那就是對(duì)賴以生存的地球太不負(fù)責(zé)任了!還有一些人瞧不起那些節(jié)水、電的人。說(shuō)人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節(jié)約是可恥的事情嗎?

同學(xué)們,養(yǎng)成‘節(jié)能’的好習(xí)慣,當(dāng)作生活中的一部分!新聞媒體也常常報(bào)道;‘地球村’面臨著嚴(yán)重缺水問(wèn)題。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。難道這和我們沒(méi)有關(guān)系嗎?當(dāng)人們生活在應(yīng)有盡有的城市里,感覺(jué)不到這種危機(jī),只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識(shí)里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。因?yàn)槭怯缅X買的?!?jié)能’只是那些貧窮的人,消費(fèi)不起的人作的。這對(duì)嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!

高中環(huán)保的演講稿15

在200萬(wàn)年前,地球誕生于無(wú)垠的宇宙中,并開始了46億年的旅程。然而,在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,人類這一非凡生命的出現(xiàn)卻給地球帶來(lái)了翻天覆地的變化。當(dāng)人類踏上這個(gè)美麗的藍(lán)色星球時(shí),地球母親并沒(méi)有預(yù)見到她輝煌的開端,也沒(méi)有料到即將到來(lái)的噩夢(mèng)。由于人類對(duì)自然資源的無(wú)止境索取,我們?cè)?jīng)溫柔而慈祥的地球母親逐漸變得暴虐無(wú)情。她經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的劇變和環(huán)境的轉(zhuǎn)變,她的美麗已經(jīng)不再是從前的模樣,而是被歲月侵蝕、污染所覆蓋,面目全非。

無(wú)法想象,如果有一天地球失去了綠色,人類的禮貌也許會(huì)逐漸消失。在那個(gè)時(shí)候,世界可能變得灰暗無(wú)光,一切都被沙塵覆蓋,仿佛進(jìn)入了末日般的景象。

當(dāng)茂密的綠色森林被一片無(wú)邊無(wú)際的黃色沙漠所取代,當(dāng)清澈的藍(lán)天中飄蕩的白云被濃煙彌漫所取代,當(dāng)為地球保護(hù)我們免受紫外線的臭氧層被無(wú)情地破壞,我仿佛聽到了森林的哀鳴,白云的憂傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這里隨便說(shuō)說(shuō),也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遙遠(yuǎn),那么讓我們先來(lái)思考一個(gè)概念:“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自己”。讀完這句話后,你還會(huì)覺(jué)得環(huán)保離我們很遙遠(yuǎn)嗎?實(shí)際上,大自然就在我們身邊,綠色就在我們周圍,環(huán)保就存在于我們的內(nèi)心、頭腦、雙手和行動(dòng)中。或許我們無(wú)法做出很多環(huán)保方面的貢獻(xiàn),但至少你開始認(rèn)識(shí)它,開始感受我們的大自然,因?yàn)槲覀冇兄餐睦砟睢?/p>

同學(xué)們,醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和它長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在開始,從我自己開始,勇敢地站起來(lái)承諾,承諾用我們的雙手讓地球恢復(fù)青春活力,承諾用我們的行動(dòng)感激大自然,保護(hù)大自然。決心將我們的社會(huì)、家園和校園打造得更加美麗。

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