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節(jié)約用水演講稿兩分鐘最新

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人需要水,動物需要水,植物也需要水,地球上所有的東西幾乎都需要水。沒有了水,我們就沒有了生命。沒有了水,我們飼養(yǎng)的可愛的動物就會面臨死亡的危機,我們養(yǎng)的花朵也將會面臨死亡。一起來看看節(jié)約用水演講稿兩分鐘最新,歡迎查閱!

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水是地球上一切生物的生命之源,人們需要水,植物需要水,動物也需要水,如果世上沒有水會怎樣?動物會顯得無精打采;植物將會枯萎;人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。

水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計,地球上的淡水只占總水量的2。7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時,還造成了水的污染,導致水資源危機。水資源危機不僅關系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關系到人類的生存。同學們,大自然已經向我們敲響了警鐘!

而面對這些慘淡的數(shù)據(jù),難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎?對,沒錯!我們每個人任然在肆無忌憚的破壞著。從總體上看,我國一方面水資源供應相當緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費驚人。

據(jù)統(tǒng)計我國農業(yè)用水約占總水量的60%以上,但有效利用的水只占農業(yè)灌溉用水總量的1/3左右;工業(yè)萬元產值的耗水量也比發(fā)達國家多一倍。工業(yè)廢水,城市污水,農業(yè)中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值,進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區(qū)的水環(huán)境惡化,是本來短缺的水資源變得更加緊張

節(jié)約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業(yè)上我們應該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術;改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復使用、循環(huán)使用;降低生產耗水,提高利用效率;水處理,達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分像一只手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵人們從我做起,人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。

讓我們現(xiàn)在就一起行動,不讓地球上的最后一滴水變成我們的眼淚!

節(jié)約用水演講稿兩分鐘2

老師們、同學們:

早上好!今天是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實日漸突出。目前,我國水資源總量為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。

而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經處理的生活污水……水資源已經遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日,聯(lián)合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”?!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯獙εc飲用水供應有關的問題;增進公眾對水資源和飲用水供應的重要性的認識:通過組織“世界水日”活動加強各國政府、國際組織、非政府機構和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

缺水的警鐘已經敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關水,洗澡亂用水等現(xiàn)象應該徹底杜絕,那些至今仍認為“水很多”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍天的家園。

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一分恬淡和自然,在3月22日“世界水日”,讓我們從隨手關緊水龍頭,節(jié)約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

節(jié)約用水演講稿兩分鐘3

如果沒有水,就沒有嫩綠的小草,盛開的花朵;如果沒有水,就沒有翱翔的雄鷹,飛舞的彩蝶;如果沒有水,就沒有人類,沒有我們多彩的世界。

我們洗衣服的水可以用來拖地、澆花、洗菜和洗手剩下的水可以用來沖廁所。而在現(xiàn)實生活中,有些人沒有一絲一毫的保護水資源意識,在不停的浪費水資源,污染水資源。有些學生用水時,開了水龍頭,用完之后卻不知要關緊,讓水毫無節(jié)制的流淌,造成了水資源流失,我們應立刻阻止。我會想:“讓這些人去干旱少雨的地方過幾天,嘗嘗缺水的滋味?!?/p>

水,現(xiàn)在受到了嚴重的污染,而淡水資源卻越來越少。以前我們這兒是山清水秀,水清澈見底,連湖底的小魚小蝦都看得清清楚楚?,F(xiàn)在清亮的河水變得烏黑烏黑,山上都變成農民伯伯們種植的土地,我們再也看不見那些“人類的朋友”了。

水是取之不盡、用之不竭的嗎?答案是否定的。我國的人均水資源本來就不豐富,再不注意節(jié)約用水,我們面臨嚴重的水荒!假如人類不珍惜水資源,地球上最后一滴水將是人類的最后一滴眼淚了。所以,我們要珍惜水。

為了創(chuàng)造美麗的環(huán)境,我們應該珍惜每一滴珍貴的水資源。

節(jié)約用水演講稿兩分鐘4

最近常聽到許多缺水的問題,“水”或許是個很重要的東西,人體70%都是水分,我們的地球雖有2/3的面積被水覆蓋,但真正可提供人類及動物們使用的水卻非常少,只佔地球所有水源的0.73%?!八闭娴母覀兩钕⑾⑾嚓P,沒有了水,我們就不能刷牙、洗臉、洗澡、喝水、煮飯、洗衣、飼養(yǎng)寵物……等等,那么該如何節(jié)約用水呢?

水得來不易,需要經過取水、導水、凈水、混和、膠凝、沉淀、過濾、消毒,除去水中的雜質及病菌,最后才送水到每個家庭。有人認為水是會取之不盡的,其實水是會用完的!現(xiàn)在的人類真是“身在福中不知?!卑?因為人們浪費許多不必要浪費的水,使水變得越來越少。

那我們可以怎么做呢?可以用洗米水澆花、用拖地水洗馬桶、洗手時水不要開太大、廚房水龍頭裝上低流量的氣泡式水龍頭、將一般蓮蓬水龍頭改為低流量蓮蓬頭、采用省水型馬桶、養(yǎng)成良好的用水習慣……等等,還有一種方法,就是一開始轉熱水時它會先跑出冷水,這時候把水先用一個桶子裝著,別小看那一點點水喔!慢慢的收集起來,也能聚沙成塔、積少成多的。

“水”是不可或缺的東西,我們應該好好的珍惜水源、知足惜福,節(jié)水多一點,環(huán)保多一點,地球健康以后,水自然而然就會恢復原本的面貌,沒必要到最后才說“早知道……”,還怨天尤人。俗話說:“成功的秘訣端賴堅毅的決心?!毕胍^續(xù)有水可以用,就必須節(jié)約用水,讓我們一起馬上節(jié)約用水吧!

節(jié)約用水演講稿兩分鐘5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是_,在國旗臺下我很榮幸的代表我們班級參賽,覺得時間也過得很快上次演講也過去一年,在這個好的天氣下,這次我又是能夠有幸在這里演講,也很感激學校,我也非常用心的準備了這次演講,我覺得很有意義,我要演講的是“節(jié)約每一滴水”。

水是我們的生命,沒有水我們怎么能夠存活呢?可見水是很重要的,現(xiàn)在各種各樣的水都有,但是我們知道怎么循環(huán)用水嗎,可能這種循環(huán)用水的意識我們很多的同學是沒有的,我們大家覺得這沒什么,反正水是用不完了,但是這種想法是錯誤的,我們生活的環(huán)境可能不會有這種用水困難,可是在一些偏遠地區(qū),我們可能不會看到,注意到,喝水都很困難,那種地方是嚴重的'缺水的,可能我們不會意識到這一點,也覺得嗤之以鼻,應為也不管我們的事,但是我覺得我們作為當代的一名學生,我么這種意識都不存在的話,那將是一場悲哀。

我們肯能不會想到,我們每天用的水量是那些用水困難地區(qū)不能想象的,我以前也沒有關注這些問題,但是當我在新聞上面看到這些事情之后,感到很羞愧,平時沒有節(jié)約好水資源,甚至浪費水資源,我覺自己很羞愧,這種行為是很可恥的,我平時看到學校的水龍頭經常沒扭緊,有時候甚至沒關,這樣子浪費了很多的水,這樣的情況不難想象,肯定是我們沒有把水龍頭關緊,導致的,很多時候我們日常的一些不經意的行為,就會浪費很多的水,在垃圾桶里面可以看到很多的沒喝完的礦泉水瓶子,這些很是一種浪費,這是飲用水,很可惜,我覺得我們真的要好好地反思一下,這樣的情況怎么會這么普遍。

節(jié)約用水我們可以從很多方面出發(fā),在我們生活當中有很多節(jié)約用水的機會,我們只要稍微的執(zhí)行起來就會節(jié)約很多的水,我們可以用洗衣服,或者一些用過的水二次使用,循環(huán)用水也是一種節(jié)約,特別是飲用水我覺得我們更加要好好地節(jié)約,珍惜,我應該浪費珍貴的飲用水,這對于我們來說是一種可恥的行為,因為我們很多的同學會經常提到節(jié)約用水,但是并沒有執(zhí)行起來,看上去更多的像是一個笑話。

節(jié)約用水我們作為一名學生,應該好好的倡導,好好的提倡這種行為,如果我們作為學生都不節(jié)約用水,不做好示范,那還有誰會去倡導,示范呢,所以我們要行動起來,節(jié)約用水,從我們中學每一個學生做起。


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