幼兒園教師主題演講稿(7篇)
使用正確的寫作思路來書寫演講稿會更加的事半功倍,現(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面小編為大家?guī)碛變簣@教師主題演講稿,希望對您有所幫助!
幼兒園教師主題演講稿篇1
親愛的老師和孩子們:
大家好!
今天我們國旗下演講的題目是《我愛祖國媽媽》。還有四天,也就是十月一號,你知道是什么節(jié)日嗎?對了,是一年一度的國慶。國慶節(jié)是我們祖國的節(jié)日。
有一首歌唱的是“花之母是大地,星之母是天空,我們的母親是中國”。你知道我們祖國母親的全名嗎?
“中華人民共和國”小朋友再說一遍。(等一會兒)
你知道我們祖國的首都在哪里嗎?(北京)
北京有許多著名的建筑,包括長城、天安門廣場、故宮、天壇……
還有頤和園、人民英雄紀(jì)念碑、人民大會堂等。
我們的祖國美麗、富饒、強(qiáng)大。它是世界上人口最多的國家,有56個(gè)民族,其中漢族是人口最多的民族。我們的孩子是漢人。我們與祖國有著不可分割的關(guān)系。面對迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一定要從愛和學(xué)開始,用心去學(xué)本領(lǐng);我們應(yīng)該從愛身邊的人開始,向有需要的人伸出愛心之手。我們應(yīng)該從熱愛幼兒園、家庭和我們的環(huán)境開始,主動(dòng)撿起每一片垃圾,回收每一片廢紙。
鳥愛藍(lán)天,魚愛河流,蚯蚓愛土壤,蜜蜂愛花朵,我們是好孩子,從小就愛祖國。
我們的母親是中國,我們都是中國人,所以我們應(yīng)該愛我們的祖國。長大后,我們會為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn),回報(bào)偉大的祖國!
今天國旗下的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
幼兒園教師主題演講稿篇2
我是名平凡的幼兒教師,在幼兒教育這片沃土中,已經(jīng)走過了十五個(gè)春秋。也許在別人眼里,我的工作不過是路邊一棵微不足道的小草,沒有鮮花的芳香,沒有大樹的綠蔭,然而正是這份默默無聞的工作,使我腳踏實(shí)地地走到了今天。
每天清晨我站在門口迎接孩子,從家長手中牽過一只只小手的時(shí)候,我覺得牽過的更是一份莫大的信任和囑托。孩子們像小星星般簇?fù)碇遥刮疑钌畹靥兆?。從喝水、吃飯、睡覺等生活常規(guī)的培養(yǎng);從動(dòng)物、植物到宇宙等神奇世界的探索;從對幼兒全面觀察到個(gè)體分析;從教育環(huán)節(jié)的涉及到新課題的研究……瑣瑣碎碎,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我在孩子的'成長中體味生活,在孩子的笑聲里尋找快樂。
每天和孩子們朝夕相處,該怎樣和他們交朋友?怎樣才是他心目中的好老師?我在與孩子們的交往中總結(jié)出,要讓孩子喜歡你,首先要愛孩子,和孩子交朋友,給每個(gè)孩子母親般的溫暖。是的,愛那些聰明伶俐乖巧漂亮的孩子容易,而要愛那些調(diào)皮、愛打鬧的孩子并不是一件容易的事,要為此付出雙倍的勞動(dòng)和艱辛。我班有個(gè)叫英杰的小朋友,經(jīng)常打小朋友,對老師十分抗拒,家長都不愿把自己的孩子放在他身邊。為此我努力尋找他身上的可愛之處,用和藹的微笑、贊許的眼神給他愛與關(guān)懷,慢慢的孩子們開始接受了他,他也快樂的融入了我們的大家庭。
在工作中,我為孩子們付出了很多,可他們更給了我莫大的安慰。當(dāng)我站在椅子上擦洗電扇的時(shí)候,孩子們跑過來幫我扶著椅子說:“老師,這么高你可要小心點(diǎn),”當(dāng)我?guī)е⒆拥酵饷嫔⒉綍r(shí),孩子會不約而同大聲地告訴我:“老師,小心,別絆倒。你后面有個(gè)輪胎。”這是多么樸實(shí)無華的語言,多么感人的場面。我想這是用多少金錢也買不到的真實(shí)感情??!
孩子們的天真,孩子們的火熱,孩子們的愛時(shí)刻感染著我,我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我?guī)Ыo孩子們的愛應(yīng)該是真摯的、無私的愛。
我作為一名平凡的幼兒教師,事業(yè)的路還很長很長,我會以全部信心和努力,伴隨著一批批精靈般的小天使們,走過那幼年時(shí)的時(shí)光,走過那幼年的路。
幼兒園教師主題演講稿篇3
親愛的小朋友們:早上好!
冬天來了,天氣越來越冷了,因?yàn)榕吕洌S多同學(xué)都不愿意多動(dòng)。其實(shí),參加冬季體育活動(dòng),特別是室外的體育鍛煉,對于我們小學(xué)生而言,是相當(dāng)有必要的。
首先,參加冬季體育鍛煉,可以加速我們身體的新陳代謝,增加體內(nèi)熱量的產(chǎn)生,從而提高身體抵御寒冷的能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,他的抗寒能力特別強(qiáng),比一般人要強(qiáng)8-10倍。
其次,冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,由于不斷受到冷空氣的刺激,我們身體對疾病的抵抗能力就會增強(qiáng)。俗話說“冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場??;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
再次,冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,可彌補(bǔ)在其他季節(jié)中陽光照射的不足。大家都知道,陽光中的紫外線能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體具有消毒作用;同時(shí),它還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收,有助于骨骼的生長發(fā)育。我們小學(xué)生正處在長身體階段,多參加戶外鍛煉,多接受陽光的照耀,尤為重要。
冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。跑步、武術(shù)、球類、跳繩、踢鍵子、跳橡皮筋等,都是很好的體育活動(dòng)。每位同學(xué)除了積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)之外,課余,可根據(jù)實(shí)際情況以及自己的個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目進(jìn)行。
從上周開始,學(xué)校組織我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行晨跑。下面,就以跑步為例,說說冬季常育鍛煉的注意事項(xiàng):
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動(dòng)。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、跑步時(shí),眼睛看好前面的同學(xué),不要盯著地上;手應(yīng)該積極擺動(dòng),切不可插在口袋里;嘴巴也應(yīng)該閉上,有的同學(xué)一邊跑,一邊講話,這樣非常不好,因?yàn)槟銖堉彀?,就把跑步時(shí)帶起的灰塵吃進(jìn)去了。
3、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉時(shí)著裝要合理,鍛煉后要及時(shí)穿衣保暖。
4、參加冬季鍛煉要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
同學(xué)們,身體是知識的載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。 最后,我把奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人的名言送給大家:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動(dòng)吧!”
幼兒園教師主題演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!首先感謝大家給了我這么一個(gè)展示自我、參與競爭的機(jī)會,同時(shí)也給了我一個(gè)向這么多優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我于20__年6月畢業(yè)于江油幼師,在幼師學(xué)習(xí)期間,我一直在學(xué)生會工作,工作中求實(shí)創(chuàng)新,苦干實(shí)干很快加入了中國共產(chǎn)黨的行列,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。參加工作以來,我始終堅(jiān)持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排,始終堅(jiān)持苦的、累的自己干,關(guān)心同事,關(guān)注幼兒,虛心向幼兒園的老教師請教,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的幼教方法和經(jīng)驗(yàn),并不斷開拓創(chuàng)新,在教學(xué)中取得了良好的成績,班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時(shí),還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了幼兒園綜合治理工作,兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。在我園創(chuàng)建市級示范性幼兒園活動(dòng)中,我負(fù)責(zé)檔案整理工作,驗(yàn)收中獲得了大家的一致好評!今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績,離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助,為此,利用這個(gè)機(jī)會,向在座的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)說一聲謝謝,感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至的關(guān)心和幫助,能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信,在以后的工作中,我會更加努力的工作,用成績來回報(bào)大家。
一轉(zhuǎn)眼,我在幼兒園已經(jīng)工作了三年,在這三年里,我看到了我園在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下克服困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成績。我懷著一顆感激的心情,希望能夠更多地挑起重?fù)?dān),更好地為廣大教職工服務(wù),在我園的建設(shè)發(fā)展中貢獻(xiàn)自己更多的力量,所以今天我站在了這里。
當(dāng)前,幼兒教育面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn),要提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師的工作積極性,爭取更多的生源,只有很好地抓住機(jī)遇,勇敢地面對挑戰(zhàn),我們的幼兒園才能進(jìn)一步的發(fā)展壯大,作為保教副園長,主要負(fù)責(zé)教育,教學(xué)工作,在這樣的形勢下,如果我有幸,那么我將在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力工作,首先完成以下幾項(xiàng)工作:
第一、配合領(lǐng)導(dǎo),大力宣傳幼兒教育的重要性?,F(xiàn)在有一大部分的家長,他們認(rèn)為幼兒教育不過是帶著孩子玩,逗孩子開心,只要孩子高興,吃好睡好就行了,不重視幼兒教育,不了解良好的教育是幼兒智力開發(fā)的重要保證,導(dǎo)致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失,這給我園的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動(dòng),通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家,讓全社會都關(guān)注幼兒教育,關(guān)注幼兒的成長。
第二,配合領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步加大對我園教師的宣傳力度?!扒蓩D難為無米之炊”,生源是我園的生命線,盡管我園的教師個(gè)個(gè)多才多藝,是幼教領(lǐng)域的佼佼者,中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)和方法。只是因?yàn)樾麄髁Χ炔粔蛞约捌渌N種不良因素導(dǎo)致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認(rèn)識和了解,讓部份幼兒外流。因此,我將進(jìn)一步加大對教師的宣傳,采用教師展板,教師風(fēng)采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式,特別是對外宣傳,讓我園的教師走進(jìn)刊物、走進(jìn)電視,走進(jìn)千家萬戶,提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度,讓家長和社會全面了解我園的每一位教師,讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中!讓幼兒源源不斷的走進(jìn)我園,取得進(jìn)一步的發(fā)展壯大。
再次,幼兒園要發(fā)展、要進(jìn)步,離不開教育質(zhì)量的提高和教研水平的提高。作為教育教學(xué)方面的主要負(fù)責(zé)人,我將首先立足于我園實(shí)際,帶頭開展教學(xué)研討,系統(tǒng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼教理論,認(rèn)真實(shí)踐、總結(jié),走教研興園之路。其次,廣泛開展互幫互助活動(dòng),年輕教師向老教師學(xué)習(xí)幼兒教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,特別是小齡幼兒的教育和保育。讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師,互幫互助,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。同時(shí)抓住機(jī)會、創(chuàng)造機(jī)會,組織我園教師多到外面學(xué)習(xí)交流,全面提高教師的整體教學(xué)水平!以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展面對這么多優(yōu)秀的教師,我只能算是一片綠葉,就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱,代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進(jìn)心和進(jìn)取心,代表了年輕人勇于拼搏,樂于奉獻(xiàn)的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心!如果你覺得這片綠葉也很可愛,值得信賴的話,請投我一票!如果能得到你們的信任和支持,我將用我百倍的熱情努力工作,用事實(shí)證明你們的選擇是無悔的,就像從事幼教工作是我無悔的選擇??傊?,不論此次是否能夠競聘上,對我本人而言都是一種歷練,既使我沒有成功,我也仍將一如既住地團(tuán)結(jié)在園領(lǐng)導(dǎo)身邊,更加努力地工作,而且要做得更好,為我園的發(fā)展和建設(shè)貢獻(xiàn)力量,和親愛的同事們一起將我園建設(shè)得更加美好!
謝謝大家!
幼兒園教師主題演講稿篇5
20__年,幼教集團(tuán)開展“讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),以提升自身素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)、精學(xué)崗位知識”,在這次活動(dòng)中,給予了我啟迪與思考的機(jī)會,讓我懷著感恩的心去分享人生路上的讀書收獲與喜悅。
想想我們每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,特別是作為女人每天忙于工作、家庭、孩子、朋友,老人的照顧等等,總感覺自己有忙不完的煩惱事,也曾聽到有教師抱怨,我們的幼教工作勞動(dòng)強(qiáng)度大、責(zé)任心強(qiáng)、工資也不高、產(chǎn)生厭倦工作的思想。為此,我也曾迷茫,動(dòng)搖過,忘記了孩子們曾經(jīng)帶給我的快樂和感動(dòng),忘記了家長對我們工作信任的目光,縈繞在頭腦中的全是煩雜的案頭工作,家長們的諸多要求,工作的瑣碎應(yīng)付。徘徊之際,齊魯幼教集團(tuán)開展的“讀書活動(dòng)”,解除了我內(nèi)心的困惑,通過參加園所一系列的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),我重新全方位的思考起我的工作,對工作的認(rèn)識獲得一種全新的理念,感悟到職業(yè)的幸福所在。我們?yōu)槭裁匆ぷ?為生存、為生活、為實(shí)現(xiàn)自我?人的一生中,可以沒有很大的名望,可以沒有很多財(cái)富,但絕不可以沒有工作的樂趣。書中啟迪我怎樣擁有陽光心態(tài)引領(lǐng)幸福職場,要想擁有幸??鞓返娜松鸵獜谋3株柟庑膽B(tài)做起,陽光心態(tài)是幸福人生的鑰匙和保證。當(dāng)你用樂觀、陽光的心態(tài)對待事物時(shí),就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身旁。
《半杯水的故事》給予我啟發(fā):兩個(gè)口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了?!倍鴺酚^的人會說:“真好,還有半杯水呢!”引發(fā)快樂的原因,并不是因?yàn)樗康亩嗌?,而是在于看待問題的態(tài)度。態(tài)度可以決定一個(gè)人的成長高度,干任何工作,干任何事情,都是如此。一個(gè)人的態(tài)度決定了他能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時(shí),也決定一個(gè)人能否走上成功之路。
在我們工作中,盡管有時(shí)辛苦,有時(shí)沮喪,但是我們不得不承認(rèn),工作是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的正能量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,每個(gè)人都有自己的體會。我在幼教戰(zhàn)線工作已有二十七個(gè)春秋,工作瑣碎且繁雜,需要時(shí)刻保持清醒不放松,花費(fèi)精力與時(shí)間去完成,不能耽誤,更不能有差錯(cuò),壓力很大,責(zé)任更重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷總結(jié)工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉(zhuǎn)變成了負(fù)能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負(fù)面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的正能量,負(fù)能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角,當(dāng)看到自己的勞動(dòng)收獲成果,看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿完成,看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得,都激勵(lì)著自己用更昂揚(yáng)的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個(gè)不斷積聚正能量來激勵(lì)自己更好工作的過程吧。所以——改變自己,塑造陽光心態(tài),視工作為愉快的帶薪學(xué)習(xí),在工作中實(shí)現(xiàn)自我,感受職業(yè)幸福,讓自己成為快樂而充滿激情的人。
當(dāng)我們改變自己,讓自己成為快樂而充滿激情的人,才能把更多的愛與陽光播撒在孩子們心上,讓孩子們一路成長陽光,讓孩子們的歡歌更加響亮。有了這樣的認(rèn)識我豁然開朗,如果說以前我在工作,那是用身在工作,從現(xiàn)在起,我要用心去工作。我深知教育教學(xué)是幼兒園的工作中心,業(yè)務(wù)園長作為教師的指導(dǎo)者更要注重自身學(xué)習(xí),更新觀念,方可把握指揮教育、領(lǐng)導(dǎo)教育的主動(dòng)權(quán)。如果不積極學(xué)習(xí),滿足于自己的一知半解,那一定會影響該園的教育教學(xué)質(zhì)量,影響孩子的健康發(fā)展,而讀書就是獲得教育理念,完善自我的最好方法。于是,無論再忙,我開始堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),閱讀報(bào)刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,緊跟時(shí)代步伐,常翻閱《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處,我就會對照自己的工作,尋找差距,從書中吸取先進(jìn)教育管理理念,不斷的調(diào)整自己的工作方式,并在指導(dǎo)過程中得以運(yùn)用,還積極參加集團(tuán)給予提供的各種學(xué)習(xí)機(jī)會,聆聽專家的講座,讓自己在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。曾經(jīng)多次承擔(dān)我園教師各級各類的公開觀摩活動(dòng)的指導(dǎo),對指導(dǎo)工作一絲不茍、竭盡所能,力爭讓教師在比賽中能取得好成績。
我保持陽光心態(tài),用心的工作,當(dāng)自己的人格魅力,學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得孩子的喜愛、家長的信任、教師的尊重、園領(lǐng)導(dǎo)的器重時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感受到了工作所帶給我的快樂。
我非常感謝幼教集團(tuán)開展的“讀書活動(dòng)”,在我動(dòng)搖、徘徊的時(shí)期,幫我梳理,指明了方向,堅(jiān)定了我在幼教行業(yè)繼續(xù)走下去的信心。
通過讀書,我讀到了要改變自己,讓自己成為一個(gè)快樂的人;通過讀書,我讀到了作為一名團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該如何傳遞正能量,讓團(tuán)隊(duì)因我而更加有活力;通過讀書,使我的思想從狹隘走向?qū)拸V,是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑;通過讀書,我讀懂了作為一名幼教工作者應(yīng)該如何永葆活力,帶動(dòng)我們的老師與孩子們一起陽光快樂的成長。讀書活動(dòng)讓我受益,深知集團(tuán)開展此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)意義。
雖然我們的工作身累、心累、腦累,但累是一種幸福的累,是一種享受的累,是一種人生快樂的累。既然我選擇了幼教職業(yè),就要體驗(yàn)累的快樂,感悟累的幸福。
幼兒園教師主題演講稿篇6
各位老師、家長及寶寶們:
大家好!
今天我很激動(dòng),能代表小班的家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。
我是本園小班王子涵同學(xué)的母親,作為孩子家長代表,在今天的匯演上作個(gè)簡短的發(fā)言。作為學(xué)生家長,也許誰都想在這樣的時(shí)刻這樣的場合講上幾句,以表達(dá)自己對幼兒園和老師的感激之情,也借此互相交流一下自己孩子的進(jìn)步與成長,因此給我這個(gè)機(jī)會,我感到非常的高興,借此機(jī)會,我代表學(xué)生家長對柯萊文幼兒園老師們的辛勤付出表示衷心的感謝! 此時(shí)此刻我最想講的是什么呢,我最想講的是我的女兒王子涵自入園以來的變化和個(gè)人感言。
我的女兒王子涵今年兩歲兩個(gè)月,是小班的一名普通孩子,在柯萊文這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)月,雖然時(shí)間不長,但是在這短短的一個(gè)月里面,卻得到了知識、收獲了智慧、學(xué)到了在爸爸媽媽面前學(xué)不到的東西。
在入園前,我?guī)缀蹩幢榱酥苓吽械挠變簣@,包括朋友推薦的幾所公立幼兒園,考察了他們的環(huán)境衛(wèi)生以及老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,好壞我在這里就不多說了,反正最終是我用自己的眼睛和思想決定了把孩子送到這兒來。記得入園前,有一些好心的鄰居曾傳授我一些經(jīng)驗(yàn),他們說孩子入園后你一定要給她多準(zhǔn)備幾條褲子,因?yàn)槔蠋煵豢赡芟髬寢尠涯敲炊嗪⒆诱疹櫟啬敲醇?xì)致,所以每天都會穿著尿濕的褲子回家,當(dāng)時(shí)我覺得他們說的有些道理。褲子我倒是準(zhǔn)備了,但是很欣慰地是到現(xiàn)在為止,我的孩子每天穿什么衣服來還是能穿什么衣服回家。
有朋友在和我談到孩子的時(shí)候問我說你不覺得兩歲的孩子上幼兒園小了點(diǎn)嗎,我當(dāng)時(shí)閃爍其詞,說實(shí)話,他說了后我還真是有點(diǎn)擔(dān)心,甚至感覺自己是不是有點(diǎn)殘忍。但是一個(gè)月后的今天,就在此時(shí)此刻我可以很理直氣壯地說兩歲不小了,可以上了,不但不小,而且可以早點(diǎn)培養(yǎng)她的生活習(xí)慣、交往能力和行為準(zhǔn)則。
還有一位朋友告訴我要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備什么呢,說孩子剛?cè)雸@時(shí)肯定不愿意,起碼得哭一個(gè)月,一開始確實(shí)如他們所說,第一天在我把孩子送達(dá)之后離開之時(shí)孩子哭了,作為母親,在那種場景下確實(shí)很難受,但是出乎意料的是這種場景僅僅只有四天,第五天開始就已經(jīng)能在老師的引導(dǎo)下向我揮手再見。
之所以說這幾件事,倒不是說我的孩子有多么乖巧多么聽話,是因?yàn)槲覐倪@些事之中感悟出了一些東西,那么多人都遇到過的好像是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí)和顧慮在我這兒都不復(fù)存在,究竟是因?yàn)槭裁茨?,孩子畢竟是孩子,那就只能說明我碰到了耐心細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。 有一句話叫“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,柯萊文的老師做到了這一點(diǎn),也難怪我的孩子用她那嫩稚的童音親切地稱呼她的班主任alice老師為“媽媽老師”,對于這個(gè)稱呼老師應(yīng)該感到很親切,說實(shí)話,其實(shí)這個(gè)稱呼從孩子的嘴巴里出來,我的心里更受用,因?yàn)樵谒睦铮睦蠋熞呀?jīng)可以等同于媽媽一樣的可以信賴和依靠,你說把孩子送給這樣的老師我還有什么不放心的呢。
經(jīng)常有小區(qū)的家長很直接地問我王子涵的幼兒園好不好啊,因?yàn)樗麄円布磳⒁獮楹⒆幼鞒鲞x擇,想從我這里了解一些東西,每當(dāng)此時(shí),我都毫不猶豫的說“好”,但是要我說怎么個(gè)好法,我都不知道怎么說起,還真不是幾句話能說完,我告訴她們我們的王子涵人變得歡快了,思想也活躍了,主動(dòng)在我面前展示她在幼兒園學(xué)到的東西,飯也吃得多了,與人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的進(jìn)步。在家的時(shí)候還經(jīng)常不經(jīng)意地就提起愛麗斯老師、李老師、麗達(dá)老師等,還有琳達(dá)、凱斯林、科科、吉米,candy等同學(xué),每天很樂意去幼兒園,我還跟她們說就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床,每天要老師抱著睡覺才行,說到這兒的時(shí)候,她們充滿驚奇不可思議地問我:老師中午會抱著你的孩子睡覺嗎。我很肯
定的回答他們說:是!但是每每這個(gè)時(shí)候我在他們面前總有說不完的話,因?yàn)槲覟榻o孩子尋覓到了一個(gè)好的生活環(huán)境而驕傲。說到這兒,我也在此特別向每天犧牲自己午休的時(shí)間抱著王子涵睡覺的眾位老師和后勤的奶奶們表示感謝和敬意,感謝你們給予她的關(guān)愛和耐心,謝謝你們!同時(shí)我也希望老師慢慢地幫我們改掉王子涵的這個(gè)壞習(xí)慣,我們也會積極配合。 我們把孩子托付給了老師,有看得見的成長,還有那看不見的隱含著的進(jìn)步,這一點(diǎn)一滴都得益于老師們的辛勤工作,在大多數(shù)的情況下我不習(xí)慣于直接面對面的夸贊老師,我用感動(dòng)在體味著她們對孩子們的真心。我觀察到這么一個(gè)情況,我在送孩子來的時(shí)候總能看到這么一個(gè)場景,身穿紅體恤的老師們以飽滿的熱情在門口等待著她們每一個(gè)學(xué)生的到來,為孩子做好消毒工作,用她們的懷抱迎接孩子,讓每一個(gè)孩子來的高興,用她們的情感化教育方式和孩子交流,讓每一個(gè)飽含眼淚害怕分離的孩子盡快平息,以最快的速度帶孩子們?nèi)谌氲竭@個(gè)溫馨的環(huán)境中,抱過孩子送走家長,一片忙碌而有序的場景,即使在清涼的早晨我也能看到老師額頭上忙碌出的汗珠。這種場景深深的感染著我,回家的路上我就常常想,她們可真不簡單,她們有沒有自己不快樂的時(shí)候呢,我想應(yīng)該有,只是她們藏在了內(nèi)心用自己的方式隱藏罷了,給孩子的永遠(yuǎn)是燦爛的笑容。我們每一個(gè)媽媽都不敢說也做不到有足夠的耐心每一分每一秒地去呵護(hù)好自己的孩子,但是她們,我們的這些紅體恤的媽媽老師們卻能做到,每天面對眾多的孩子一視同仁,用她們不變的真心、用她們永遠(yuǎn)的熱情日復(fù)一日周而復(fù)始地照顧和教育著我們的寶寶。
感謝你們給了寶寶們一個(gè)溫馨的家,謝謝你們,美麗的紅體恤!
幼兒園教師主題演講稿篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
你們好!
今天我演講的題目是“綠色之路”。
七年前,年僅__歲的我躊躇滿志地踏進(jìn)幼兒園的大門,憑著對幼教事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,在這個(gè)充滿童趣的世界里用平凡的工作,構(gòu)建著偉大的事業(yè),描繪著自己五彩的人生。
俗話說:老師是孩子的樣子,孩子是老師的影子。“為人師表”這四個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我,督促著我注意自己的一言一行。當(dāng)我迎著早晨的第一縷陽光面帶微笑的向第一個(gè)來園的幼兒問聲“小朋友早”的時(shí)候;當(dāng)我把孩子們滿是大小便的衣褲洗干凈的時(shí)候;當(dāng)孩子們情不自禁的喊我一聲“媽媽”的時(shí)候;當(dāng)我一次次捧著沉甸甸的榮譽(yù)證書的時(shí)候,我更加感覺到耕耘在幼教這塊園地上,時(shí)常有種非常復(fù)雜的感受:苦嗎?苦,苦不堪言;累嗎?累,精疲力竭;甜嗎?甜,苦盡甘來,我把對事業(yè)的這種復(fù)雜的愛,傾注到一點(diǎn)一滴的工作中,扮演著一個(gè)只有平凡,不見偉大,但平凡中孕育著偉大,偉大中又包含著平凡的幼兒教師的角色。
記得那一年冬天,北風(fēng)吹在人臉上像刀割一樣。平時(shí)接的很早的婷婷小朋友,今天卻沒有人來接。她眼看著最后一個(gè)小朋友被接走時(shí),婷婷開始著急了,忽閃著疑惑的大眼睛,問我:“老師,今天爸爸媽媽怎么還沒有來接我呀?”雖然我心里也著急,但卻不露聲色地安慰她說:“別著急,爸爸媽媽一定是有事情,婷婷乖,不怕,老師和你一起等爸爸、媽媽好嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我給她講故事,和她一起擺積木、聊天。當(dāng)天色完全黑下來時(shí),婷婷一下子哇哇大哭起來,她抱著我的腿哭著喊著:“老師,我害怕,我要找媽媽,我要回家?!蔽蚁?,再這樣等下去,孩子會更著急的。于是我決定把她送回家。推開幼兒園的大門,外面下起了雪,北風(fēng)夾著雪花打在臉上更冷了。路很滑,我抱著婷婷一步一滑走在雪地上。我的手腳凍得麻木了,路太滑了,我?guī)状喂虻乖诘厣稀f面枚碌貑栁遥骸袄蠋?,你摔疼了吧?”我忍住疼痛搖了搖頭。心想的是這點(diǎn)痛算不了什么,只要?jiǎng)e摔著孩子。當(dāng)我艱難的把婷婷送到家時(shí),她拉著我的手說:“老師,你進(jìn)屋里歇歇吧。”一句童稚的話語,如一股暖流注入我心田。天雖然很冷,但是完成了任務(wù),對孩子和家長盡到了責(zé)任,我的心里卻覺得很暖。
高爾基曾說過:“單單愛孩子,母雞也會這樣做,但是要善于教育他們,這確是一項(xiàng)偉大的公共事業(yè)。”幼兒教師不僅要愛孩子,照料孩子,還要教孩子怎樣去認(rèn)識世界、怎樣去生活、怎樣去做人。為此,在教育教學(xué)過程中我把“為人師表、熱愛孩子、鉆研業(yè)務(wù)、不斷創(chuàng)新”作為自己的座右銘,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,并根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育。
幼兒離開家庭進(jìn)入幼兒園,對這里的一切感到新鮮、陌生。我不僅無微不至的關(guān)懷他們,而且還特別注意了他們的品德教育。九三年春天,我們班新來了一名小朋友,劉丹。她來園后,并沒有像其他小朋友那樣哭鬧,只是常常低著頭,擺弄著衣角。我以為她很乖,并沒有在意。而小朋友也因?yàn)樗愿駜?nèi)向,不善言談,不愛與她交往。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)小朋友的媽媽來接他們的時(shí)候,劉丹就會抬起頭,愣愣的盯著他們,從眼神里流露出羨慕,另外就是每天接送劉丹的都是她爸爸。有一天,我問她:“丹丹,你媽媽為什么不來送你呢?”她用細(xì)小的聲音說:“我沒有媽媽,我已經(jīng)兩年沒有見到我媽媽了?!闭f完,她的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。頓時(shí),我明白了,她的父母離異了。我想,雖然我不能讓他們復(fù)合,但是我可以用我的愛去彌補(bǔ)小劉丹失去的母愛。哪個(gè)孩子沒有父母,哪個(gè)孩子不需要母愛,不能因?yàn)槌扇说倪x擇,而影響孩子的身心發(fā)展!在以后的日子里,我給予她特別的關(guān)心:常常摸摸她的頭,拉拉她的手,把她抱在懷里,坐在我的膝蓋上,親親她的小臉和她聊天,給她梳頭,為她釘紐扣等。讓她感覺到幼兒園像家,老師像媽媽。我還教育全班小朋友都對她獻(xiàn)愛心,不譏笑,不排斥她。漸漸地,她的臉上露出了笑容,也能夠和小朋友一起游戲說笑了。當(dāng)她有一天,摟著我的脖子,喊我“媽媽”的時(shí)候,我情不自禁的把她抱在懷里竟一句話也沒有說出來。這是多么大的改變哪!在我的關(guān)心愛護(hù)下,培養(yǎng)了她樂觀自信,活潑開朗的性格,也由此培養(yǎng)了全班小朋友團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良品德。
今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)的小頑童,但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),這些小頑童將是國家的棟梁、民族的希望。我們幼兒教師不光要教給他們知識、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓他們學(xué)會用自己的雙眼去洞察這世界的奧秘;用自己的頭腦去分析事先沒有答案的難題;用自己的雙腳去測量人生之路;用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天!這是幼兒教師的職責(zé),也是幼兒教師的光榮!
有人把當(dāng)前人們所走的路歸為三條:第一條是黑路,即學(xué)問之路;第二條是紅路,即做官之路;第三條是黃路,即發(fā)財(cái)之路。這幾條路似乎沒有一條是針對我們幼兒教師的,然而我要說我們走的是通向未來的綠色之路。因?yàn)槲业那啻阂褳⒃跓o數(shù)幼苗身上,我的生命也將在千千萬萬個(gè)孩子身上得到延續(xù)。假如命運(yùn)允許我再選擇一百次職業(yè),我還是要選擇幼教事業(yè),選擇這條充滿希望、通向未來的綠色之路!