骨干教師培訓演講稿
骨干教師培訓演講稿7篇
骨干教師承擔對青年教師教育教學的幫帶任務,積極主動承擔教師培訓和教材培訓任務,骨干教師在課改中要走在前列,做領頭人,成為學科教學的帶頭人,這里給大家分享一些關于骨干教師培訓演講稿,供大家參考。
骨干教師培訓演講稿(精選篇1)
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!我叫__,是__一中的一名信息教師。感謝大家給我這次學習交流的機會!首先,我謹代表培訓班的全體學員,向為我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓平臺的局培訓科、教師進修學校、教師資源中心的領導以及負責培訓的各位專家表示衷心的感謝。
作為此期培訓班的學員,我由衷的為結識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關懷著我縣教師隊伍建設的各級領導在這里相聚而感到無比激動。
這次培訓讓我受益匪淺,下面我代表大家談談對這次培訓的一些認識。
1、各級領導高度重視,組織培訓細致周到
在這次培訓中,各級領導對本次計算機管理人員素質提高工程的高度重視讓我深受感動,培訓課程的設置以及每位學員的生活安排等各方面工作,可謂細致周到。在培訓過程中,教育局的領導親自到我們實踐的機房來聽課,讓我們深深感受到領導對這次培訓寄予的厚望。
2、培訓質量高、培訓內容豐富
在短短一周的培訓中,縣教育局聘請我縣教育界知名的計算機專家,為我們作了精彩的講座。培訓課程涉及機房管理維護、網絡安全管理、信息技術與學科整合等多個領域。每一位專家都用生動的語言、鮮活的實例博得了所有聽課學員的陣陣掌聲。精彩而又樸實的演講,使我們有了全新的認識,工作中的許多疑問都在交流中得到了解決。開拓了教師們的視野,也提高了教師們的綜合素質。
3、組織管理嚴格
學員每天要完成適量的作業(yè),還可以進行探究性的合作學習,分組完成學習任務。每天都有專門的人員進行點名,管理之嚴格之正規(guī),處處體現了這次培訓活動的組織工作嚴密,管理細致嚴格。也使培訓收到了很好的效果。
4、培訓服務周到,進展順利
作為培訓基地的教師資源中心,為學員創(chuàng)設了良好的生活和學習環(huán)境,宿舍嶄新舒適的床被,食堂豐富可口的飯菜,都為教師們投入緊張的學習提供了良好的基礎。
這次培訓不僅使自己的知識得以擴充、教學理念得以更新,更是對心靈的一次洗滌,為我今后的工作提供了強大的動力。在今后的工作中,我力爭做到以下幾點:
一、做一名熱愛學習的教師
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現狀,不學習,就可能被淘汰。因此,我們只有選擇不斷進修,終身學習,才能真正提升自己,適應當前的形勢。
二、要勇于實踐,善于總結。
學習的根本目的是應用,學習是基礎,思考是關鍵,實踐是根本。各位學員回到工作崗位以后還要善于總結實踐中的好思想、好方法,及時將實踐中積累的零星的經驗加以總結和提煉,以便更好的指導我們新的實踐。
三、鞏固提高,學以致用。
我們要把這次培訓學習的新知識帶回去,盡快應用到學校的計算機管理和教學工作當中,切實為學校計算機教育服務。
骨干教師培訓演講稿(精選篇2)
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來自__寧縣的一名普通農村教師,今天我能夠代表全體學員站在講臺上發(fā)言,倍感榮幸。
首先,請允許我代表前來參加培訓的全體學員對培訓班的贊助商__有限公司表示真誠的謝意!
聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區(qū)學子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業(yè)希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學生完成了學、中學乃至大學的學業(yè),圓了許許多多貧困學生的求學夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經破爛不堪的學校建起了一幢幢嶄新的教學樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室里安心學習;有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區(qū)的老師、校長們及時的充電,為當地教育注入新鮮血液。
今天,我代表我們全體學員鄭重的向各位領導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學習紀律,嚴格請假制度,力求經過此次培訓之后提高自己的教學水平,探尋一種新的教學方法。
再次感謝股份有限公司和中國青少年發(fā)展基金會對教育事業(yè)的關心、支持和厚愛,謝謝您們?yōu)槲覀兲峁┲艿降姆蘸褪孢m、良好的培訓環(huán)境,讓我們雖身處異鄉(xiāng)卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。
感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最后,祝愿各位領導、各位老師以及各位學員身體健康,工作順利,平安幸福!
謝謝大家!
骨干教師培訓演講稿(精選篇3)
尊敬的區(qū)領導、校長、各位領導、親愛的新學員:
大家上午好,今天在這里正式開學了,能夠參加這次黨校學習我和大家一樣感到無比高興和自豪,這是我們政治生活中的一件大事,也是體現了各級領導對我們的關心和培養(yǎng)。能代表我區(qū)秋季干部培訓班的學員在這里發(fā)言我倍感榮幸。請允許我代表所有參加黨校學習的新同學,感謝區(qū)委給我們提供了這樣一次學習的機會、一次相互交流的平臺。為搞好這次學習,我謹代表全體新學員向各位領導、各位老師鄭重表個態(tài)。
我們要珍惜這次機會,要以嚴肅認真的態(tài)度對待這次培訓學習,以最飽滿的熱情,全面的投入,實際的行動來完成這次培訓學習,在黨校學習期間,全體學員要保證做到以下幾點:
一是要做到服從校長的安排,遵守學習制度,按時上課,認真學習好規(guī)定的黨課教材和必讀的文獻,認真聽好每一節(jié)課,并作好筆記,課后總結在思想上的收獲;合理安排工作和學習時間,做到工作學習兩不誤。
二是積極參加課堂討論,注重理論聯系實際,積極參加校長安排的各種活動,各位學員要充分發(fā)揮好自身的優(yōu)勢,積極的為班級活動獻言獻策,并把活動開展得有聲有色,努力爭做優(yōu)秀學員。
三是要嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬校長,學員之間相互團結,關鍵時刻不走場。
最后,我希望通過這次黨校培訓,大家都能夠有收獲,有提高,不辜負區(qū)委領導對我們的辛勤培育和關心,為了我們襄城的發(fā)展在各自的崗位上做出自己應有的貢獻。
謝謝大家!
骨干教師培訓演講稿(精選篇4)
尊敬的,尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
下午好!我來自嵊州最西最高的通源。站在這里,榮幸之至,作為學員代表在全市年輕干部培訓結業(yè)典禮發(fā)言,就算今后翻轉我的腦膜也無法忘記。只是轉眼間,培訓即將畫上句號,我知道每一次培訓學習的結束,又正是回味和懷念的開始。
我知道人生不可能盡善盡美,只有時時反思才能走得更遠更好;我明白學習永無終點,只有不斷進取才能適應時代,我們也希望通過培訓提升各方素質,獲得真知灼見。為期一個月的培訓,不論提素質、促感情,還是增友誼、擴人脈,大家不亦說乎。充實的生活,我們拋開了工作的雜念,訴說更多感言。
首先,體會深刻。組織部和黨校的課程安排,深得歡心。我們反思自己,年紀輕有優(yōu)勢,經驗缺是不足。但給我們講課的專家用敏銳的眼光,清晰的思路,不同的角度,洞察了我們這些后生輩的不足和需要,用他們精彩的課堂教會我們“掌控理念,運用心智,創(chuàng)造突破,贏取未來”。在培訓期間,充分考慮實際,集體授課、拓展訓練、外出考察、學員論壇、落村下企業(yè)等各種形式穿插一體,切身感到培訓務實,受益匪淺。也正是這樣的課程安排,在培訓空檔,我們或朋友,或兄弟,正是大家的交流與融合,勾勒起此次培訓一等和諧、一等愉悅的人脈。
其次,收獲明顯。第一是組織關懷,倍感貼心。兩次論壇、一個qq群,讓大家覺得學習有歸屬感、親切感。全市那么多年輕干部,但脫身參加為期一個月的專題培訓,卻只有區(qū)區(qū)我們37個人,就這一點,組織上已經對我們高看一眼,厚愛一分。而在學員論壇中,能和組織部領導面對面談心得體會,又何止親近一層。為此也請組織在今后能更加關心我們。
第二個收獲是找到不足,心有準心。一個月的培訓,我們對合作、責任、友情、感恩有著全新的體驗,對自己也有了全新的認識,找到了工作軟肋。回到單位,我將把培訓所展現的積極探討、合作思考、深入調研等好作風、好習慣帶到日常中,注重團隊學習,注重學習工作一體化,以好的作風樹立更好的形象。
再者是由衷感謝。感謝這次培訓,把陌生的我,熔煉成團隊的我們;真誠感謝一直以來陪伴我們左右的班主任邢老師;真誠的感謝各位同伴,正是大家的通力合作,使得我們此次培訓順利結業(yè)。
說總結,道離別,期待重逢,互說再見。對培訓,我們記住了梗概,也記住了精彩,當將來某一天,要盤點收獲的時候,我們一定不會忘記20__年的冬天,一定不會忘記此次年輕干部的培訓。對未來我們不做定格,為的是在心靈深處構建一個饑渴的舞臺,并保持這個舞臺——年輕,永不落幕。站在這里,允許我用“一家之言”來概括37位學員本段培訓的歷史瞬間,并期待與大家產生心靈的共鳴:燃燒鏗鏘的火焰,沉淀美好的未來。
最后,祝大家年快樂,萬事如意!
骨干教師培訓演講稿(精選篇5)
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在學院領導的關心和組織安排下,在承載無數希望的期待中,__職業(yè)技術學院 “第六期學生干部培訓班”正式于20__年3月16日下午5:00拉開了帷幕。在此,我謹代表在會的全體學員對學院各級領導和老師表示衷心地感謝,感謝您為我們創(chuàng)造了一個學習的機會,提供了一個理論與實踐緊密結合的培訓基地。
時不待我,只爭朝夕。我們生活在一個充滿挑戰(zhàn)與機遇時刻降臨的時代,許多的新事物需要我們去發(fā)現、去探索、去實踐;許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。在20__年12月經歷了換屆之后,我們土建系學生會組織在各級黨團組織的帶領下開始了我們的工作。新與舊的交換讓每個部門里存在著變動與調整,但是我們相信一個平臺它只是一個媒介物。關鍵的還是在于自己如何去定位,如何去經營你的那份“工作”——盡心,盡職還是盡責!
學員們,我們來自不同的系別,來自不同的組織部門,承擔著不同學科、不同專業(yè)知識的學習,但是現在我們走到了一起,因為有了一個共同的目標,把我們緊緊地凝結在一起——那就是爭做一名合格的學生“干部”。我們必須認真學習,提高素質、掌握技能,成為一名合格的當代大學生。只有不斷學習充實自己才能更好地為全院學生服務,跟上時代的步伐。
經濟和環(huán)境需要可持續(xù)發(fā)展,而作為當代大學生,全面綜合發(fā)展,提高自身內涵是一個非常重要的課題。學生干部作為學生群體的領導者,更要起到模范帶頭作用。為此,我代表土建系全體學員作出以下的工作表態(tài):
1、 作為學生“干部”,在學習中我將把好自己的學習關,不落后,爭取獎學金,提高自己的文化素養(yǎng)和全面綜合素質。
2、 將本職工作做活,搞出“激情”,搞出特色,搞出“品牌”。同時注重通過溝通加強對部門學生“干部”的培養(yǎng),因為謙遜的語言是人與人之間最結實的橋梁。
3、 在今后的工作中我將堅持發(fā)揮帶頭作用,努力引導同學們向一個良性的方向發(fā)展,例如:上課不遲到、不早退,不用違章電器等,切實做好學生工作。
4、 對于今后開展的各項活動,充分做到“公平、公正、公開”,讓每一個有才能的同學都能擁有一個展現自己的舞臺。在工作中要做到絕不將個人情緒帶到工作中。實事求是是我的工作方針,在活動開展過程中若出現相關問題,絕不推諉。
5、 作為學生“干部”在今后的工作中,我將一如既往地懷著一腔熱血,以高度的責任心踏踏實實高效率地完成各項工作,讓每一項工作都充滿和諧愉快的音符。不將自己局限在框框里,在做好分內工作的同時時刻兼顧著學院學生工作的大局,做出自己應有的貢獻。
最后用一句話與大家共勉:
“工作中的熱情跟積極性要時刻具備,工作的方式方法要靈活多變?!?/p>
在這里預祝第六期學生干部培訓班取得圓滿成功!
此外,我院廣大學生干部將在4月開展的“文明月”活動中,認真學習實踐_,在構建和諧校園大潮中發(fā)揮主力軍作用,為__的輝煌明天添磚加瓦!
骨干教師培訓演講稿(精選篇6)
尊敬的各位領導、各位班主任老師:
大家上午好!
我叫白艷娜,是紡織城學的一名班主任老師。今天能作為學員代表發(fā)言,我感到萬分榮幸。請允許我代表全體學員,對培訓中心能給我們一線班主任老師提供這樣一次充電的機會,給我們搭建這樣一個良好的學習、交流和展示的平臺表示衷心的感謝。
世界也許很小很小,心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上把屬于我們的那片園地管理得天晴日朗,以使我們?yōu)槔⒂趯W生,以使我們的學生無愧于生命長河中的這一段歷史。這是魏書生先生關于班主任工作的一段論述。
喜歡這段話,不僅是因為它讓我們感受到班主任工作的偉大與神圣,更重要的是因為它讓我們在這紛繁復雜的社會中感受到一份內心的寧靜與守望,讓我們在這偌大的世界中找到一片屬于自己的園地,自由耕耘,并且有所收獲。
這片園地也許很小很小,但它卻承載著希望,孩子的希望,家庭的希望,更是我們民族的希望。如何讓我們的這片園地永遠天晴日朗,充滿著歡聲笑語,如何讓我們的播種成為一種樂趣,而非是謀生手段,如何讓學生的學習成長便被動接受為主動吸收帶著這些疑問和困惑,我們也曾向前輩請教、也曾在書籍、向網絡中尋求解決之道,但在教育實踐中卻又總是碰壁。(班主的確在班主任專業(yè)成長的道路上,我們一直在摸索,也一直在彷徨,我們對班主任專業(yè)成長充滿了期待與渴望。這次班主任培訓無疑是雪中送炭。
在這里,我代表全體學員莊嚴表態(tài):我們一定要珍惜這次學習良機,靜心學習,潛心研究,用心感悟。認真聽好每個講座,主動參與每次研討,積極參加每個活動。理論聯系實踐,在學習中總結,在總結中應用,在應用中提煉、升華,把屬于我們的那片園子管理得天晴日朗。
最后,祝愿我們本次培訓取得圓滿的成功,也祝愿在座的每一位教師都能在這片屬于自己的園子里自由耕耘,收獲桃李滿天下。謝謝大家。
骨干教師培訓演講稿(精選篇7)
尊敬的各位領導、親愛的各位同行:
大家好。我是來自__大學的一名輔導員,20__年開始從事輔導員工作,很有幸受學校的委派參加本期輔導員、班主任骨干培訓班。首先,請允許我代表第七期培訓班的所有學員向關心和愛護全省輔導員工作的省教育廳領導致以崇高的敬意;向精心組織和認真籌備本次培訓的__大學的各位領導、老師致以最真誠的謝意。
5天來,教育部、__省高等學校輔導員培訓基地和研修中心__大學基地的老師們?yōu)槲覀兙陌才帕嗽S多知名專家的講座,使我大開眼界受益匪淺,與優(yōu)秀輔導員和兄弟院校同仁的交流使我認知了許多工作上的盲點,學會了許多技巧,應該說我取得了理論和實踐的雙豐收。以下是我的幾點體會:
一、提高了認識,堅定了信念。不瞞大家說,這次來培訓前我對我的工作產生一定的消極思想,日益重復的工作、無休不止的電話、千頭萬緒的瑣事讓我對輔導員工作產生了極大的厭惡情緒,應該說是優(yōu)秀輔導員高老師語重心長的提醒、__大學__處長幽默睿智的話語還有每一位專家教授對于學生工作的熱忱和重視,讓我對輔導員工作有了更為全面深刻的認識,對自己的工作有了全新準確的定位。輔導員工作是一項以心育新,以德育德,以人格育人格,以智慧育智慧的艱苦而崇高的精神勞動。它的艱苦在于勞心、勞力、勞智慧,它的崇高在于育人、樹德、鑄靈魂。既然選擇了這樣一份職業(yè),我就必須時刻注意加強自己的理論學習和道德修養(yǎng),不斷地提高實踐能力和工作能力,踏踏實實的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,這樣才能讓祖國放心、讓領導放心、更讓自己安心。
二、增長了知識,開闊了思路。能夠在一次培訓班上集中聆聽到這么多位專家教授關于學生工作的研究成果和真知灼見,使我猶如醍醐灌頂茅塞頓開,__教授關于當代大學生的變化和輔導員管理理念的創(chuàng)新理論、__老師對于大學生心里健康教育的闡述還有孫清潮書記對于大學生突發(fā)行為應急處置個案的分析讓我不但明確了堅持教育和自我教育、堅持理論教育和社會實踐、堅持解決思想問題和實際問題、堅持教育與管理相結合的工作思路,同時也使我明白雖然輔導員的工作實踐性很強,但必要的理論修養(yǎng)是必備的,實踐出理論,理論再反過來指導實踐,這樣能使我們站得更高,看得更遠,提高預見性的分析問題和解決問題的能力,更加有利于工作的開展和創(chuàng)新。
三、認識了朋友,收獲了經驗。5天來,利用分組研討和研修基地為我們搭建溝通交流的平臺,我們充分交流了對高校輔導員班主任工作的感受,暢談了大學生思想政治教育的經驗,學習到了其他學校好的經驗和做法。__大學的“課外十二學分”,__大學的所有輔導員進行系統(tǒng)的專職培訓,還有很多好的經驗和做法,對今后我校更好的開展工作都有很強的啟迪和借鑒作用。雖然即將話別,但我們的__才剛剛開始,相信通過已經建立起得信息渠道和交流平臺,今后我們將會走的更近,走得更遠。
輔導員的工作很繁瑣,所做的工作“上接天下接地”,有無數的喜悅與學生共享,也有數不盡的辛酸自己吞咽。我們也更深刻的認識到我們是社會舞臺上的小角色,但是教育是社會生活中的大事業(yè),小角色從事大事業(yè),只要我們有大付出就一定能夠收獲學生的大德、大智慧。作為一名普通的學生思想政治教育工作者,我們所有的輔導員同志也必定能在輔導員的社會小角色上成就一番大事業(yè)。
最后,祝各位領導、各位同行在今后的生活、工作中身體健康、萬事如意,謝謝!