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做幸福的教師演講稿

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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的做幸福的教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做幸福的教師演講稿1

尊敬的各位評委,親愛的老師們:

大家好!今天我演講的題目是——《做一個幸福的教師》。

有人說:“幸福是吃好,穿好,住好?!?/p>

有人說:“幸福是做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起。”

當(dāng)我們面對學(xué)生求知若渴的眼神,當(dāng)我們目視孩子們天真可愛的面龐,當(dāng)我們走上神圣的講臺,聽到那幼稚的問候“老師,您好”時,我說,這一刻我們老師是最幸福的。

其實,教師的職業(yè)幸福是一種心態(tài)和狀態(tài),也是信念與追求的體現(xiàn)。教師必須擁有好的心態(tài)面對工作和社會,心態(tài)決定狀態(tài),有了好心態(tài)就有了好心情,心情是可以傳遞的,教師是愛的事業(yè),有了好心情,就能笑對生活,況且,有了好心態(tài),就會少些煩惱多些快樂,少些狹隘多些豁達,就會視教師為一種藝術(shù),在忙碌之中、創(chuàng)造之中收獲更多的幸福,樂此不疲雖苦猶甜。

當(dāng)一名老師,要想在事業(yè)上有所作為,當(dāng)一名好教師,得到學(xué)生的尊敬,首先要有愛心,就是真心實意地愛自己的學(xué)生,愛學(xué)生,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,相處久了,你就會發(fā)現(xiàn)有一團“幸福云”緊緊裹住你的的心靈。子曰:“人孰無過,過而能改,善莫大焉”。我們要像寬容自己子女的小脾氣一樣,原諒和接納他們的缺點,我們教育的本身就是讓學(xué)生從不懂到懂,從不優(yōu)秀變到優(yōu)秀。

對于一個教師來說,最大的職業(yè)幸福就是以忘我精神獻身于教育工作?!皭蹗彙?,是對教師的工作崗位充滿熱愛之情;“敬業(yè)”是對所從事的教育事業(yè)具有強烈的責(zé)任感。只有愛崗敬業(yè),才能樹立堅定的事業(yè)心,熱愛教育,安心從教,才能不為金錢所惑,不為名利地位所動,全身心地投入到自己所愛的事業(yè)之中。

嚴謹治學(xué)是做一個幸福老師的源泉,在教學(xué)中,我們要養(yǎng)成一絲不茍地對待每一堂課、每一次練習(xí)、每一位學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。只有在課前,了解學(xué)生,深入鉆研教材,探索教育教學(xué)規(guī)律,課堂上才能游刃有余。調(diào)動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,活躍課堂氛圍,提高了興趣,沒了枯燥的灌輸式說教,使同學(xué)們在輕松中學(xué)到知識,快樂之情、幸福之感充滿課堂之上。當(dāng)我們理解記憶的方法和過程、人的能力有差異等情況之后,就不會為學(xué)生記不住和“后進生”的存在而生氣了,每個和孩子都有他閃光的一面,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他們在自己的精心呵護下舒展枝葉,茁壯成長時,你會收到他們由衷的信賴,那么我們就幸福并快樂著。

既然選擇了教師,就應(yīng)該做一名幸福的教師。只有我們幸福,才能帶給孩子更多的快樂和幸福!對我們來說,教育不僅是無私奉獻,更是一種享受。為了我們自己,為了我們的孩子,我們應(yīng)該做一名幸福的教師!

做幸福的教師演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!今天我演講的主題是“做一名小學(xué)老師的幸?!?。

有人說做老師是最苦的,也是最傻的。也有人說當(dāng)老師千萬別當(dāng)小學(xué)老師,每天披一身粉筆灰,陪一群小孩子,簡直就是一個孩子王。所以,你也許會問,教師的幸福從何談起?做一名小學(xué)教師更是談何幸福?幸福在哪里呢?但是,今天我站在這里,我要堅定地說:平凡之中見幸福,一名普通的小學(xué)老師也有他的幸福所在。

記得去年剛來的時候,因為教的是二年級,面對一群整天嘰嘰喳喳的孩子們,我常常感到不知所措。記得第一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我的師父x老師來聽課時,我有點兒緊張,教學(xué)過程中也出現(xiàn)了一些問題,但聽課的老師們在幫我指出問題和不足之處時,也給了我充分的肯定,使我倍受鼓舞。同時,包括班主任x老師和辦公室里的其他老師也一直在教給我一些管理班級學(xué)生和提高教學(xué)的方法及經(jīng)驗,讓我在過去的一年教學(xué)中,獲得了很大的成長,所以我一直在在想,作為教師隊伍中的一名新手,經(jīng)驗不足,卻得到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的熱心,這讓我感到這份工作是幸福的。

大家都知道,身為教師的我們,有被人誤解的時候,有被學(xué)生氣急的時候,也有被成堆的瑣事困擾的時候,但是當(dāng)我面對孩子那天真無邪的笑臉時,我的煩惱也就隨之煙消云散了,每一天,當(dāng)我邁著從容的腳步踏進校園時,孩子們從四面八方跑過來,親切地喊道:“老師好!”此時,我的心里洋溢著快樂和幸福。

記得去年冬季運動會的時候,我不小心扭傷了脖子,一天課后我去醫(yī)院做理療,班上的孩子們知道后,都紛紛寫了一些祝我早日康復(fù)的小紙條。當(dāng)我看著那一張張小紙條的時候,我的心里感覺沉甸甸的,因為那是一個個學(xué)生對老師表達最崇高的情意。那一整天,我都被一種濃濃的幸福感包裹著。

我本是一個極平凡的人,因為做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義。所以,不管今后漫長的教學(xué)到了上荊棘叢生還是布滿沼澤,我都會一如既往,決不退縮,因為這份事業(yè)讓我感到做老師有無限的光榮和興奮。

我的演講完畢,謝謝大家!

做幸福的教師演講稿3

尊敬的各位評委,各位同仁,各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是《懷著陽光心態(tài),做個幸福教師》。幸福是什么?幸福對每個人而言都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。

灰姑娘說:幸福就是每天夜里和心愛的王子一起跳舞;

睡美人說:幸福就是在黑暗中沉睡時得到甜蜜的一吻;

海的女兒說:幸福就是要讓自己愛的人幸福,即使自己失去生命;

那么我們教師的幸福是什么呢?有人說應(yīng)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無限付出,也有人說應(yīng)是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的偉大無私。而曾經(jīng)的我,也是這樣為幸福教師下定義的。

走出象牙塔,成為班主任,我切實體會到了教師平凡而瑣碎的生活,也體會到了工作的壓力和背負的責(zé)任??墒?,當(dāng)我轉(zhuǎn)身看我曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和其他老師,他們多年如一日,默默地堅持在自己的崗位上。我問他們:你們的時間都去哪兒了,他們長嘆道:教書育人一輩子,滿腦子都是學(xué)生哭了笑了。然而,他們又驕傲的說道:我們是富翁,因為我們桃李滿天下。那一段觸及我靈魂深處的對話,似乎讓我明白了教師的幸福其實很簡單,學(xué)生的進步、家長的認可、同事的幫助、領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵……這一切足以讓我們感到幸福。

事實證明,短短兩年的教師生涯的確讓我感到充實和幸福。

工作中迷茫困惑時,總有學(xué)校和老師及時、熱心的幫助,讓我感到了教師這一行業(yè)的無私,單純和幸福。還記得去年運動會時,那天下午我喜笑顏開的踏入校門,當(dāng)我迫不及待地把自己面試成功的喜訊告訴孩子們時,他們中有人卻難過的哭了,甚至有學(xué)生在運動會播音中插了一條:張老師,不管離開與否,都希望我們此時能攜手同心建設(shè)好班級。那一刻,我知道自己是被別人需要的,我的存在是有價值的,心里滿滿的全是幸福。我也明白了,既然步入了神圣的殿堂,就沒有理由推卸責(zé)任;既然選擇了風(fēng)雨兼程,就沒有理由中途放棄。何況我還是這樣的年輕,更沒有理由不去用青春譜寫一段幸福教師的精彩篇章。

做一名幸福的教師,不僅要有最起碼的教師職業(yè)準(zhǔn)則,和較強的專業(yè)知識。還需要一顆裝有滿滿愛的心。常言道:愛是教師最美麗的語言。所以,不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)好與壞,都應(yīng)公平真誠對待他們。當(dāng)看到在自己耐心的教誨下,那些在別人眼里無可救藥的學(xué)生逐步轉(zhuǎn)好時,內(nèi)心的幸福真的無法表達。我用行動證明了:只有幸福陽光心態(tài)的教師,才能創(chuàng)造出陽光的課堂,教出幸福的學(xué)生。

在教書育人的同時,我也很注重個人充電,備課時向組里學(xué)習(xí),帶班的過程中不斷向老班主任學(xué)習(xí)。業(yè)余中,既愛看來自星星的你、也不忘讀莫言的《蛙》?!捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從”。我相信只有不斷學(xué)習(xí)、與時俱進的老師,才能讓學(xué)生心服口服,才能成為孩子們的良師益友。

記得羅曼·羅蘭曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!苯裉煳乙f:“工作中不是缺少幸福,而是缺少創(chuàng)造幸福的陽光心態(tài)”。而選擇幸福的權(quán)利就在我手中。雖然我將來可能不會有令人羨慕的財富權(quán)利,不會有顯赫一時的聲名榮譽,也不會有悠閑自在的舒適安逸。但我還是堅定的選擇了它,因為我知道,所有的職業(yè)都是在改造世界,而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界,我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。就像此刻,心懷陽光,腳踏凈土,桃李芬芳,做一名幸福教師!

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