在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭是指在儀式上表示勉勵(lì)、感謝、祝賀、哀悼等的話，向他人表達(dá)思想感情的文字或語言。你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)的致辭1

尊敬的路局長、老師們、同學(xué)們、家長們：

秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，是一個(gè)分享收獲的季節(jié)。第xx個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)多彩的時(shí)節(jié)與我們約會(huì)，我們?nèi)wxx人盡情享受這種快樂吧！

老師們，節(jié)日快樂！

老師這個(gè)職業(yè)在當(dāng)代是一個(gè)尷尬的職業(yè)。我們的職業(yè)習(xí)慣，使我們有一種使命感、責(zé)任感、情懷與愛。當(dāng)下的環(huán)境、教育政策和家長的苛求，使我們承載了諸多壓力，但我們老師依然不改初心，堅(jiān)守職業(yè)道義，奉獻(xiàn)了諸多諸多。值此節(jié)日，我們抒抒情、訴訴苦，感嘆一聲，做老師真的不易。

老師們，你們辛苦了！

這些年來，市委市政府提出“教育強(qiáng)市”的目標(biāo)，運(yùn)城市教育局從“立德樹人”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀及“核心素養(yǎng)”的育人理念出發(fā)，加強(qiáng)對學(xué)校管理、德育、教學(xué)的指導(dǎo)，促進(jìn)了運(yùn)城教育的全面發(fā)展和新的飛躍。

xx中學(xué)近幾年來，一步一個(gè)臺(tái)階，迄今已屹立潮頭。這系列成績正是在市教育局正確引導(dǎo)下而取得的。作為xx中學(xué)的老師，辛苦與付出換來了我們的榮譽(yù)與尊重。20xx——20xx學(xué)年全體xx人又創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)佳績：我們舉辦了高質(zhì)量、高品位的“科技節(jié)”；我們成功舉辦了“藝術(shù)節(jié)及綜合實(shí)踐表彰會(huì)”；我們舉辦了“第三屆中加文化交流”活動(dòng)；我們又一次包攬了xx交通大學(xué)少年班xx省的全部名額；我們初二年級賈xx同學(xué)被中國足球?qū)W院錄取系全省唯一；我們的業(yè)績受到市委書記劉xx的表彰；我們?yōu)閤x師范大學(xué)教育學(xué)院錄課，作為陜師大研究生及國培教師的課例；中考，我們再次產(chǎn)生全市第一，并且在全市690分以上占四分之一，達(dá)康杰中學(xué)分?jǐn)?shù)線420多人，達(dá)康中、運(yùn)中、鹽化三所重點(diǎn)中學(xué)人數(shù)一千二百多人。就在8月31日又傳來喜訊，我校初三年級王xx同學(xué)被中國籃球?qū)W院錄取，并派往克羅地亞留學(xué)，全國只錄15人。這項(xiàng)項(xiàng)成績、點(diǎn)點(diǎn)真金不僅突兀于運(yùn)城市，在xx省乃至全國都是令人點(diǎn)贊、令人折服。

而這一切來源于xx中學(xué)老師的無私奉獻(xiàn)、靈睿智慧、教學(xué)藝術(shù)等因素。而今，我們對新的教育理念的追求，對引領(lǐng)潮流的追求，自我目標(biāo)的確立，教育境界與視野的確立，已經(jīng)成為一種習(xí)慣，或者說，已成為xx人的教育素養(yǎng)。

由此，我感嘆——教育需要伊甸園，xx中學(xué)就是。這里可以產(chǎn)生夢想，可以變夢想為現(xiàn)實(shí)。xx人創(chuàng)業(yè)路上英雄孤膽，執(zhí)著無畏，探究無限，滿滿自信，成就了xx中學(xué)的皇冠，成就了運(yùn)城教育乃至xx教育史上xx人里程碑式的業(yè)績。

作為校長我感激這片熱土、感激這群老師、感激生活在這個(gè)校園里的所有人。

亞里士多德認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該是“閑雅之所”。閑，指的是不為功利與事務(wù)所綁架，具有超越凡俗的心境與態(tài)度；雅，則是一個(gè)人所展示的美與尊嚴(yán)。在我們的校園有條標(biāo)語，是我送給大家的——老師，請您從優(yōu)秀走向優(yōu)雅。我們生活的環(huán)境，有物欲的侵蝕，有“三觀”的變異，而我們每個(gè)人也有生活的無奈與誘惑，但我總幻想著，xx中學(xué)彌漫著哲學(xué)與文學(xué)、科學(xué)與理學(xué)的思想。我們和孔子、孟子與屈原、朱熹與牛頓、愛因斯坦切切私語或辯論不休；綠茵小道、百年梧桐、一潭清水、幾座石凳、晨讀暮省、高談闊論；攜三兩摯友，慷慨激昂，指點(diǎn)江山；白發(fā)與垂鬢促膝，爭論人生，少年青澀中年老成，這才是學(xué)校。

xx人追求什么？xx人的最高境界是什么？xx人對民族、國家、歷史的責(zé)任是什么？我們都應(yīng)該去思考！也許有人認(rèn)為這是狂妄、虛幻，但我知道，超越凡俗才能尋求清雅、脫離凡俗才會(huì)有境界。理想是奮斗的目標(biāo)，有目標(biāo)才會(huì)行得遠(yuǎn)。

今天，我們也是迎新的慶典。今年，我們又迎來了兩千四百多名新同學(xué)。同學(xué)們當(dāng)初對xx中學(xué)的選擇，帶著一種崇拜的心境，而今，你們夢想成真，成為一名xx人。首先，我祝福同學(xué)們，歡迎你加入xx團(tuán)隊(duì)，祝愿你在xx中學(xué)健康成長。我想囑咐新同學(xué)的是：xx中學(xué)的校訓(xùn)——求知、明禮、厚德、報(bào)國，這四句話是你現(xiàn)在未來應(yīng)該追求和努力踐行的。這個(gè)校園的文化與思想，需要你慢慢去體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)。你不僅要成長為有知識(shí)的人，更要成為有品德、有志于民族國家的人。

老師們、同學(xué)們，xx中學(xué)在我們的努力與奉獻(xiàn)下，已光耀四方，xx中學(xué)沉淀的智慧、精神已逐漸成為一種文化。我們理想宏大、胸襟坦蕩、朝朝暮暮，唯真理善良美而求索；我們真執(zhí)探究、志趣盎然、日日夜夜，為民族、國家未來去拼搏。

再祝老師們節(jié)日快樂！

教師節(jié)的致辭2

尊敬的全體教職員工們：

下午好。

1985年，在王梓坤院士的倡議下，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)。時(shí)至今日，已有30個(gè)年頭。在第30個(gè)教師節(jié)到來之際，我代表學(xué)校，向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀，向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)了汗水和智慧的老師們、員工們表示衷心的感謝!

一支粉筆染雙鬢，三尺講臺(tái)度春秋。在附中，我們迎來一批批充滿期待與渴望的學(xué)子;在附中，我們送走一屆屆滿懷自信與憧憬的校友。身為教師，我們樂在其中，我們幸福在其中。

即將開始的20xx—20xx學(xué)年度“附中獎(jiǎng)勵(lì)”頒獎(jiǎng)，集中展現(xiàn)了附中人這一年心智勞動(dòng)的豐碩成果。我們在工作中不斷創(chuàng)新，構(gòu)建著“新語文教育”體系;我們無私奉獻(xiàn)，汗灑青奧賽場，為校爭光;我們肩擔(dān)重托，勞心勞力，圓滿完成第29屆全國中學(xué)生數(shù)學(xué)冬令營以及第55屆數(shù)學(xué)奧林匹克國家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)的承辦工作;我們放棄多少個(gè)周末，與驕子們相守在一起，共同切磋，取得了本學(xué)年度人文、體藝、數(shù)、理、化、生、信息、科技創(chuàng)新等高級別競賽的眾多獎(jiǎng)項(xiàng);我們從優(yōu)質(zhì)課堂上走來，靈動(dòng)而美麗，播譽(yù)省內(nèi)外;我們的創(chuàng)造性勞動(dòng)成果獲得了第二屆江蘇省基礎(chǔ)教育成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng);我們在各類社團(tuán)上定音律，清聲吟，撥動(dòng)著孩子們不斷創(chuàng)造的心弦;還有一幫來校不超過5年的青年人，人人努力，虔心傳承，各顯風(fēng)采;我們，堅(jiān)守在各自的崗位上，為附中的教育教學(xué)工作提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和有力的保障……

在附中，我們發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造并體驗(yàn)了教師職業(yè)的美麗：我們踐行著：教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學(xué)生更是朋友，教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù)，教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。

愛因斯坦說：“學(xué)生對教師尊重的惟一源泉在于教師的德和才。”附中教師既要做好“經(jīng)師”，更要做好“人師”，“德隨量進(jìn)，量由識(shí)長”，以德養(yǎng)智，以智長德。學(xué)校需要大師，需要名師，但更需要優(yōu)秀的教師群體;教育需要個(gè)唱，但更需要合唱。只有當(dāng)每一位教師都承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任時(shí)，附中才能成為一個(gè)真正的卓越的學(xué)校。

未來其實(shí)正在當(dāng)下發(fā)生。老師們，附中已經(jīng)走進(jìn)了建校的第113個(gè)年頭，“社會(huì)中堅(jiān)，學(xué)校栽成眾”的接力棒已經(jīng)傳到了我們手中?！吧鐣?huì)中堅(jiān)，附中栽成”，依賴于有信念、有熱忱、有智慧、有能力，塑造人才、編織錦繡的附中人。蘇格拉底曾說:“未經(jīng)反省的人生不值得過?！蔽覀兗纫袑β殬I(yè)生涯發(fā)展的夢想，更要有對職業(yè)生涯意義的探索與反思。

當(dāng)前學(xué)校面臨著難得的機(jī)遇與嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們附中人應(yīng)該“能看得破，認(rèn)得真”，“掏出心來”，埋頭苦干。我們應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，致力于創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展需要的教育，“掃除外物，直覺本來”，師生“格致誠明”，“質(zhì)文競進(jìn)”，開拓創(chuàng)新，切實(shí)提高學(xué)校教育質(zhì)量。

20xx—20xx學(xué)年，我們需堅(jiān)守善心做教育，“心善子盛，根固葉榮”;我們要更努力，附中的明天才會(huì)更加青春美麗!

最后，祝大家教師節(jié)快樂，事事緣圓!

謝謝大家。

教師節(jié)的致辭3

親愛的老師們：

大家好！首先，在這個(gè)特殊的日子里，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康！

今天；很榮幸站在這里，代表你們勤奮的學(xué)生談?wù)勛约旱男穆暋?/p>

樹有根，有根才能枝繁葉茂。草里有根，有“野火不盡燒光，春風(fēng)吹又高”的根；花是有根的，有了根才能熬過冬夏，年年開出沁人心脾的清香。人有根嗎？是的。人的根是生命——父母播下了種子，老師的栽培和教育，如甘露般承續(xù)了我們。我們的生活如此耀眼，我們離不開父母和老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送知識(shí)的滋養(yǎng)；老師也像一個(gè)試管，演示著做人的道理。

回想過去，當(dāng)我在為一系列問題發(fā)愁的時(shí)候，老師走過來，一點(diǎn)一點(diǎn)地為我細(xì)細(xì)解釋；不小心摔倒了，老師跑過來，小心翼翼地把我背到醫(yī)院；當(dāng)我因考試失敗而沮喪時(shí)，老師站在旁邊給我打氣，鼓勵(lì)我不要輕易放棄。

老師一次又一次地點(diǎn)亮了我前進(jìn)路上的燈，使我能夠肆無忌憚地沿著這條寬敞明亮的路走下去——直到今天。在教師節(jié)到來之際，我想真誠地向世界上所有的老師說一聲謝謝。

老師，您辛苦了！

教師節(jié)的致辭4

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日，本是一個(gè)普通的日子，但因?yàn)橛辛丝捎H可敬的教師，而變得神圣而偉大！一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們的老師！今天我們歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政，向?yàn)閷W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂！今天我們的表彰會(huì)得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)、五一社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，得到了佛山南海勝捷有限公司的龐璋老板的支持，對他們的光臨我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

老師們，同學(xué)們，正因?yàn)橛性谧魑活I(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持，老師們的無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出，才有了我們五一小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去一年，我們教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)豐富多彩，辦學(xué)條件不斷得到改善和提高，我校教育教學(xué)取得豐碩的成果。學(xué)校被評為肇慶市綠色學(xué)校、肇慶市安全文明學(xué)校，省立口語交際的課題順利通過驗(yàn)收，在小六考中有20人考上高中部初中班，運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)了李玉蔭這位跳高狀元，還有一批的教師學(xué)生在各類競賽中獲獎(jiǎng)。其中，葉金梅老師、歐陽碧彝老師分別獲得了20xx年廣寧縣優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的光榮稱號，鄧家晃、董國常、陳雪英、林雪珍等老師獲得了學(xué)校優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)，張木蘭同志工作積極，成績顯著，獲得了優(yōu)秀職工的獎(jiǎng)勵(lì)。這是大家努力的結(jié)果，這是大家的光榮，是我們學(xué)校的光榮！老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，必須抓好校安工程的建設(shè)，盡快完成新科學(xué)綜合樓的工程。我們的教學(xué)質(zhì)量要向其他縣屬小學(xué)看齊，向新的目標(biāo)沖刺。希望全體教師嚴(yán)格要求自己，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重。

老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn)，學(xué)校明天一定會(huì)更美好！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗！謝謝！

教師節(jié)的致辭5

親愛的老師們：

值此又一個(gè)教師節(jié)之際，請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回顧六年前，我們站在你面前，依靠父母的衣角，充滿了困惑和困惑，對世界、生活和知識(shí)一無所知。

自從你把我的手從我接過我的手，你就一直帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中游泳，進(jìn)入人類文明。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對我們說的第一句話是：高層建筑從地上升起。

雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但你一直在為之奮斗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下，六年過去了，我們已經(jīng)成為理想、道德、文化、紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為未來的深造奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們前進(jìn)的每一步都取決于你的努力和汗水。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教我們手拉手寫漢字，你一次又一次地教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你生病時(shí)的關(guān)心，當(dāng)我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)的幫助，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)的憂郁的臉，當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的快樂微笑。

簡而言之，你就像我們的父母，但你比我們的父母有更多的愛，更豐富的知識(shí)，更高尚的個(gè)性。你的言行，你的不懈，你的努力，你的默默奉獻(xiàn)，深深地感動(dòng)了我的心，默默地告訴我們?nèi)绾紊?，如何奮斗，如何為國家做出貢獻(xiàn)。

我心里經(jīng)常說:長大后想當(dāng)老師，想當(dāng)老師這樣的好老師。老師，你知道，你已經(jīng)是我的榜樣，是我心中的豐碑。

當(dāng)我慶幸自己有了進(jìn)步，有了這么好的老師，我突然發(fā)現(xiàn)，這六年我們都長大了，但是老師老了很多。

看，年輕漂亮的老師累了，臉上滿是皺紋；看，這位風(fēng)華正茂的老師今天頭上有幾根銀線，走路時(shí)背有點(diǎn)彎。

這讓我想起了一句名言：春天的絲綢會(huì)編織到死亡，蠟炬會(huì)變成灰色的眼淚。老師，雖然歲月帶走了你的歲月，雖然很難減少你的外表，但我們對你的善意和愛卻在增加。你在我們心中總是完美而高大的。

有人說我們學(xué)校設(shè)備不好，過時(shí)了。有人認(rèn)為我們學(xué)校不是重點(diǎn)，但我想說我們學(xué)校是學(xué)校。因?yàn)橛幸恢Ь礃I(yè)創(chuàng)新的教師隊(duì)伍。

他們在這個(gè)簡單的環(huán)境中努力工作，默默奉獻(xiàn)，培養(yǎng)了一群高素質(zhì)的學(xué)生。他們高超的教學(xué)能力和高尚的精神領(lǐng)域很難用金錢買到，這是任何現(xiàn)代設(shè)備都無法比擬的。

明年就要畢業(yè)了，不能報(bào)答老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓我們的學(xué)習(xí)更好，畢業(yè)后取得好成績，給老師和母校一個(gè)真誠的回報(bào)，告訴世界，我們的學(xué)校是一所有我們成績的學(xué)校。

母校，我永遠(yuǎn)驕傲的母校，這里的老師是我難忘的老師。今天我為你驕傲，總有一天我會(huì)讓你為我驕傲。

最后，祝老師們節(jié)日快樂。

教師節(jié)的致辭6

教師節(jié)又來了，可不是，第三十一個(gè)如期而至，回憶當(dāng)年，我在學(xué)生隊(duì)伍里，看著講話臺(tái)上的大隊(duì)書記表達(dá)教師節(jié)的敬意，給每一個(gè)老師發(fā)了一個(gè)書包。我就在想，當(dāng)老師老得，有節(jié)日，連大隊(duì)書記都尊重老師，自己能不能也當(dāng)老師？

第二年我中招考試就報(bào)考了鄭州市師范學(xué)校，并以第一名的成績被錄取。在村子里好像是考上了大學(xué)一樣，雖然是小中專，家人都是很高興的，吃上了商品糧，有了城市戶口，三年之后就可以工作掙錢了，為家庭減少了負(fù)擔(dān)，這都是我們農(nóng)村人的希望。

9月6號開學(xué)了，在師范學(xué)校度過了第二個(gè)教師節(jié)，我作為學(xué)生代表發(fā)言，祝福各位老師教師節(jié)快樂，不知道哪里來的勇氣，不知道普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，反正是農(nóng)村人不膽怯，臉不紅，心跳不加速不可能，只是表達(dá)了一種來自農(nóng)村最貧窮的師范生對高等學(xué)府老師教授的敬意。

87年、88年都是在師范操場的講話臺(tái)給老師們過教師節(jié)，我們的班主任xxxx老師三年里師恩浩蕩，或許是新婚燕爾的緣故，對同學(xué)們充滿期待，幫助每一位同學(xué)成就自己，無論男女，無論家庭出身，給了大家一個(gè)充分施展才華的舞臺(tái)，懷念師范生活，感恩老師，是師范三年讓我從一個(gè)農(nóng)村的學(xué)生成長為合格的小學(xué)人民教師，享受著教師節(jié)的快樂。

20xx年我畢業(yè)回到老家的小學(xué)，當(dāng)了一個(gè)小學(xué)教師，恰逢教師節(jié)，記得祭城學(xué)區(qū)召開了三百多人的全體教師大會(huì)，當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)長、書記都來了，發(fā)表了熱情洋溢的講話，還給老師們一個(gè)發(fā)了綠帆布公文包，印上‘熱烈慶祝第六個(gè)教師節(jié)’留念字樣，我回家就交給了父親，父親外出打工經(jīng)常掛在自行車把上，那也是一種榮耀。

隨著改革開放內(nèi)陸城市，鄭州市也開始步入快車道，教師節(jié)也開始發(fā)錢了，從當(dāng)初的五十元，到后來的一百元、貳佰元、五百元、一千元，再到現(xiàn)在一分錢不發(fā)。坎坎坷坷的走來，覺得教師節(jié)已經(jīng)成為極其平常的節(jié)日，教師對于這個(gè)節(jié)日也沒有太對的期待，以前還放假一天，放假半天，可以進(jìn)城買點(diǎn)東西，有教師證的優(yōu)惠。如今哪里會(huì)放假呀?。繄?jiān)守崗位才是最幸福的，教師節(jié)在講臺(tái)上度過是最有意義的。

20xx年9月10日第21個(gè)教師節(jié)，也就是十年前，我在祭城小學(xué)合并后的教師節(jié)會(huì)議上，邀請到了四個(gè)村的領(lǐng)導(dǎo)，齊聚一堂，共話教師節(jié)的祝福，各個(gè)村都拿出了不少的錢，為的是合并后的學(xué)校能夠發(fā)揮巨大的力量，成就每一位孩子，打造祭城第一小學(xué)的品牌。十年間，更換了三個(gè)校長，學(xué)校在不斷地前進(jìn)，質(zhì)量在突飛猛進(jìn)的提升。而就在這個(gè)時(shí)候，我離開了工作26年的學(xué)校，來到這里。

20xx年9月開學(xué)季，第三十一個(gè)教師節(jié)即將來臨，我想說：老師們期待教師節(jié)，不僅僅是個(gè)節(jié)日，首先是工資要提高，待遇要提高，不是嗎？！尊重來自于社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)，老師也是人，不僅僅是工作、事業(yè)，謀生。這個(gè)節(jié)日內(nèi)化著每一位老師的心靈，滋潤著每一個(gè)孩子，暗示著每一位家長。

教師節(jié)承載著社會(huì)的發(fā)展變化，更多的是一樣的教師節(jié)，不一樣的過法，一樣的教師節(jié)，不一樣的理解，一樣的教師節(jié)，帶給老師不一樣的驚喜！

教師節(jié)的致辭7

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是——《感恩教師》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的教師?/p>

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。教師的默默付出換來了人類禮貌的勃勃生機(jī)。

教師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫忙我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

教師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是教師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是教師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。

我的一位教師以往說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“教師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感激教師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩教師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，教師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩學(xué)校，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心應(yīng)對難題時(shí)，教師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心應(yīng)對錯(cuò)誤時(shí)，教師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確應(yīng)對錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心應(yīng)對失敗時(shí)，教師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與期望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，教師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩教師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；

感恩教師，給我飛翔的翅膀；感恩教師，給我指明人生的方向；感恩教師，給我放眼世界的慧眼……

教師節(jié)的致辭8

親愛的各位老師、各位教育工作者們：

大家好！

“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們滿懷喜悅地迎來了第40個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表[單位名稱]向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體教職員工致以最誠摯的節(jié)日問候和最崇高的敬意！向?yàn)榻逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休老教師們表示衷心的感謝！

“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！被厥走^往，四十年的風(fēng)雨兼程，四十年的砥礪前行，教育事業(yè)在無數(shù)教師的默默奉獻(xiàn)中蓬勃發(fā)展。是你們，用智慧的火花點(diǎn)燃了學(xué)生的求知欲望；是你們，用辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵；是你們，用無私的愛心培育了一代又一代的棟梁之才。

課堂上，你們激情澎湃，循循善誘，讓知識(shí)如清泉般流淌進(jìn)學(xué)生的心田；課后，你們耐心輔導(dǎo)，關(guān)懷備至，為學(xué)生排憂解難，照亮他們前行的道路。你們不僅傳授給學(xué)生知識(shí)，更培養(yǎng)了他們的品德和意志，讓他們在成長的道路上充滿自信和勇氣。

在這個(gè)特殊的日子里，我們要向那些在偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)守崗位的老師們致敬。你們克服了艱苦的條件，用自己的堅(jiān)守為孩子們點(diǎn)亮了希望的明燈；我們要向那些在教育改革中勇于創(chuàng)新的老師們致敬，你們不斷探索新的教學(xué)方法和理念，為教育事業(yè)注入了新的活力；我們還要向那些在平凡崗位上默默付出的老師們致敬，你們的辛勤工作是教育大廈最堅(jiān)實(shí)的基石。

“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國運(yùn)；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂?！苯逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的基石，而教師則是教育事業(yè)的核心力量。在新的時(shí)代，我們肩負(fù)著更加重大的使命和責(zé)任。讓我們攜手共進(jìn)，以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、更加創(chuàng)新的精神，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)自己的力量。

最后，再次祝愿全體教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福！

謝謝大家！

教師節(jié)的致辭9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家下午好！

今天是第34個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀！

向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示衷心的感謝！向關(guān)心支持學(xué)校工作、多年來一直情系少數(shù)民族貧困學(xué)子的xx先生、中國教育基金會(huì)和社會(huì)各界表示誠摯的謝意！

感謝大家對xx中學(xué)的發(fā)展進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)！同時(shí)，讓我們大家再一次以熱烈的掌聲對受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的各位老師表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在新的學(xué)年再創(chuàng)新的輝煌。

近年里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，再創(chuàng)佳績。xx中學(xué)前進(jìn)的每一步，都灑下全體教職員工的辛勤汗水，留下大家奮斗的足跡。

一、打造過硬的師資隊(duì)伍

建校以來，學(xué)校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的年輕化，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)貧乏，為此學(xué)校堅(jiān)持人性化管理，用嚴(yán)愛結(jié)合的方式培養(yǎng)教師，一方面嚴(yán)抓制度管理，采用師德專題教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等多種形式教育、引導(dǎo)教師。另一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在政治上、業(yè)務(wù)上、生活上、心理上關(guān)心關(guān)愛教師，說實(shí)話、辦實(shí)事，幫助教職工解決實(shí)際困難，解除了他們的后顧之憂。

為了學(xué)校的快速發(fā)展，老師們起早貪黑，堅(jiān)持與學(xué)校共存亡思想?，F(xiàn)在，老師們的思想認(rèn)識(shí)提升了，理論水平提升了，業(yè)務(wù)能力提升了。近年來，學(xué)校共獲得各級獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)30項(xiàng)，教師獲各類獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)270人次。

二、努力改善教學(xué)條件

建校初，學(xué)校面對重重困難，縣上先后投資四千多萬元，逐步健全校園建設(shè)，努力把廣河中學(xué)建成蘭郎線上的一道景觀。學(xué)校又多方籌資，安裝了15套電子白板、6個(gè)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)教室、1個(gè)教師電子備課室、1個(gè)小型會(huì)議室和覆蓋校園的音響及電子監(jiān)控系統(tǒng)，接通了因特網(wǎng)，購置了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)。為了改善教師辦公條件差解決學(xué)生人數(shù)猛增現(xiàn)象，學(xué)校先后購置教師辦公座椅150套，學(xué)生課桌凳300套，高低床350套。

學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)猛增，學(xué)生住宿緊張，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們停不下腳步，責(zé)任促使著我們?yōu)閷W(xué)生進(jìn)一步改變環(huán)境。

今年，學(xué)校要積極爭取和多方籌資，再建一棟學(xué)生公寓樓，安裝高三其余班級和高一重點(diǎn)班的電子白板設(shè)施，此時(shí)，我們可以自豪地說，廣河中學(xué)的教學(xué)設(shè)施跟上先進(jìn)學(xué)校的步伐了，我們沒有辜負(fù)上級及全縣人民的殷切期望。

三、狠抓課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，對于廣河中學(xué)來說，能否創(chuàng)新關(guān)系到學(xué)校的前途和命運(yùn)。由于我校建校時(shí)間短，如果跟在別人后面爬行，就絕對沒有現(xiàn)在的成績。

在繼承傳統(tǒng)教學(xué)中優(yōu)秀成份的同時(shí)，學(xué)校采取走出去，請進(jìn)來，外出學(xué)習(xí)、專家報(bào)告等形式，樹立典型、抓點(diǎn)帶面的策略推進(jìn)課堂教學(xué)創(chuàng)新的開展。通過深入課堂，發(fā)現(xiàn)素質(zhì)高，教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的教師著力培養(yǎng)，采取“聽—評—改—再聽—再評—再改”的方式，與他們一起研討創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，使之成為課堂教學(xué)創(chuàng)新的示范者。對于典型課例，通過組織公開課、觀摩課等形式供教師學(xué)習(xí)。

在典型教師、典型課例的示范引領(lǐng)下，以教研組為單位開展教師的“五項(xiàng)素質(zhì)”達(dá)標(biāo)和“五課教研”活動(dòng)，推動(dòng)課堂教學(xué)創(chuàng)新的實(shí)施。

四、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

面對著較差的生源，靠走傳統(tǒng)的路子不行。我們著力進(jìn)行了三大改革：

首先是改革傳統(tǒng)的管理體制。學(xué)校實(shí)行“三線三級”管理制，從運(yùn)行的結(jié)果看，教師的工作積極性進(jìn)一步調(diào)動(dòng)起來了。

第二是改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)是教師滿堂灌，學(xué)生主動(dòng)性調(diào)動(dòng)不起來，學(xué)校要求廣大教師樹立全新的理念，課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，教師只起一個(gè)導(dǎo)演作用，教師要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，不但引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要重視提升能力。通過幾年的改革，現(xiàn)已初見成效。州內(nèi)很多學(xué)校前來學(xué)習(xí)。

第三是改革學(xué)生的教育方法，提升德育的針對性、實(shí)效性。主要對學(xué)生進(jìn)行了自信心教育、感恩教育及世界觀、人生觀的教育，通過這種改革，學(xué)生的精神面貌改變了，自信心強(qiáng)了。

經(jīng)過全體師生的共同努力，教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提升。學(xué)校建校前，全校本科上線人數(shù)不足10人，建校后的五年里，高考本科上線人數(shù)穩(wěn)步遞增。

今年我校參加高考的學(xué)生472人，民本以上上線共計(jì)106人，上線率22。5%，共錄取348人，錄取率73。73%。

實(shí)踐證明，那些中考成績優(yōu)秀的學(xué)生來到學(xué)校得到了更大的重視，取得了更高的成績；并不理想的中等學(xué)生，來到xx中學(xué)，經(jīng)過三年的培養(yǎng)教育，考上重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)的人數(shù)較多，真正創(chuàng)造了薄地創(chuàng)高產(chǎn)的佳話，成為全州高中學(xué)校提升幅度最大的學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的跨越。

老師們、同志們！此時(shí)此刻，我們歡聚一堂，慶祝自身的節(jié)日，也算是一種自娛自樂。借此機(jī)會(huì)，我談三點(diǎn)感受：

第一，新學(xué)年新學(xué)期剛剛開始，我們又迎來了850名高一新同學(xué)，10名新老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入xx中學(xué)這個(gè)大家庭。

在短短一周多的時(shí)間里，老師們之間、老師與學(xué)生之間、學(xué)生們之間都能相互理解、相互支持、相互包容，這一切，浸透著每位老師的汗水，見證著每位老師的努力。

xx中學(xué)沒有在座的各位，又怎能發(fā)展和強(qiáng)盛呢！xx中學(xué)這個(gè)大舞臺(tái)因你們而更加精彩。

作為校長，我要感謝你們！感謝你們辛勤付出，任勞任怨；感謝你們堅(jiān)守崗位，孜孜不倦；感謝你們細(xì)致入微，不求索取。你們成就了廣河中學(xué)，也必將成就我們共同的事業(yè)。

第二，學(xué)校的發(fā)展是以每位教師的個(gè)人發(fā)展為基礎(chǔ)的，而當(dāng)前影響個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵問題是內(nèi)動(dòng)力不足。

其實(shí)，最大的內(nèi)動(dòng)力是別人要求不出來的，是強(qiáng)迫不出來的，必須是從心底萌生的。人人自主發(fā)展了，學(xué)校就會(huì)以最快的速度持續(xù)發(fā)展。

我們x中近年來一直盡最大的努力營造優(yōu)良的物質(zhì)條件和文化環(huán)境，為老師們職業(yè)生涯的發(fā)展鋪路搭臺(tái)，努力使老師們在積極自覺追求學(xué)校最大價(jià)值的同時(shí)追求自身人生的最大價(jià)值。

我認(rèn)為，學(xué)校對老師的尊重不只是尊重老師的人格、主人翁地位、合法權(quán)益、創(chuàng)新精神，還應(yīng)該尊重老師們的工作成果。今天，學(xué)校對老師們的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)就是對老師們工作成果的尊重。

第三，教師既是一個(gè)職業(yè)，又是一項(xiàng)事業(yè)。

我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就注定要為黨的教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力。教師，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四海桃李，我們樂在其中！可以說，教師不但是太陽底下最光輝的職業(yè)，也是太陽底下最偉大的事業(yè)。

今天，我很高興看到老師們的臉上寫滿了忠誠教育、收獲希望的幸福，我的內(nèi)心充滿著感動(dòng)并分享著幸福，也正是這種幸福讓我感受到了我們當(dāng)教師是一種無悔的選擇和執(zhí)著的追求。

老師們，大家辛苦了！中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向老師們致以節(jié)日的問候，祝全體教職工節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，全家幸福！

教師節(jié)的致辭10

尊敬的各位老師：

大家好！沐浴著九月的金風(fēng)，品味著收獲的芳香，我們共同迎來了教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子，向正在辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們，向曾經(jīng)為學(xué)校做出巨大貢獻(xiàn)的離退休老干部、老教師們，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！我們還特別邀請到劉書學(xué)局長、郭華江處長、孫玉峰主任等局領(lǐng)導(dǎo)和我們共同聯(lián)歡，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎。

今天我們把參加我們本次活動(dòng)的老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、老教師邀請過來，就是要表達(dá)學(xué)校對你們的真摯感謝之情，你們從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，為學(xué)校發(fā)展付出了無數(shù)的汗水與心血，學(xué)校今日取得的成績，離不開你們過去的無私奉獻(xiàn)。在此，我代表全校教職工衷心感謝你們，祝愿你們身體健康，萬事如意！也提前預(yù)祝你們重陽節(jié)快樂！

“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是人類文明的傳承者，是學(xué)校最重要的財(cái)富，只有高水平的教師，才能有高質(zhì)量的教育，只有一流的教師，才能有一流的學(xué)校！老師們，還記得2014年6月職教中心成立之初，教室空空如也，校園泥濘不堪，我們立足于一塊并不十分豐饒的土地，春播夏耘，秋收冬藏，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，取得了一個(gè)又一個(gè)成績。我校在成立不足半年的時(shí)間內(nèi)，被國家教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè) 1

中學(xué)，07年學(xué)校被評為河北省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，08年被定為國家級技能緊缺人才示范實(shí)訓(xùn)基地，10年國家示范校審批順利通過，如今隨著我校國家示范校建設(shè)的全面開展，實(shí)現(xiàn)了我市中等職業(yè)教育的大跨越。老師們，你們以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，飽滿的工作熱情，恪盡職守，默默耕耘，用自己的心血、汗水，詮釋了愛心、奉獻(xiàn)和責(zé)任，用自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造了職教中心一個(gè)又一個(gè)輝煌。在今天這個(gè)特殊的日子，讓我真誠的向親愛的老師們道一聲：你們辛苦了！同時(shí)，也感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對職教中心的關(guān)心與支持，職教中心人永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們對學(xué)校發(fā)展做出的關(guān)懷與貢獻(xiàn)。

老師們，你們曾經(jīng)來自邯鄲市職專、邯鄲市一職、邯邢冶金礦山局技校、邯鄲市四職，自建校以來編制問題一直困擾、制約著我校的發(fā)展。今天，經(jīng)過不懈努力我校合編審批工作已順利完成，四所學(xué)校已成為歷史，我們400多名教職工終于實(shí)現(xiàn)了真正意義上的整合，有了一個(gè)充滿凝聚力的大家庭——邯鄲市職教中心?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，相信年輕的職教中心在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，一定會(huì)搶抓機(jī)遇、乘勢而上，伴隨著國家示范校建設(shè)的正式啟動(dòng)，我校必將呈現(xiàn)辦學(xué)定位更準(zhǔn)確，辦學(xué)思路更清晰，辦學(xué)特色更鮮明，教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量顯著提高，綜合實(shí)力日益攀升，各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn)的良好局面。值此之際，我希望全體教職工繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的精神，為我校各項(xiàng)事業(yè)取得長足發(fā)展而不懈奮斗！

老師們，“鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂”，播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌！ 最后，祝全體老師節(jié)日快樂，工作順利，謝謝大家！

教師節(jié)的致辭11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

今天能夠作為優(yōu)秀教師在這里發(fā)言，很是惶恐。因?yàn)?，我覺得自己還不夠優(yōu)秀，所做的一切僅僅只是在向一個(gè)“合格教師”的標(biāo)準(zhǔn)靠近而已。

我清楚地記得，，學(xué)校黨支部李書記寫過一篇xx，題目叫做《“合格教師”標(biāo)準(zhǔn)淺議》。李書記在xx里談到一名合格的教師應(yīng)具備以下幾方面的特點(diǎn)：第一，要與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新；第二，要淡泊名利、無私奉獻(xiàn)；第三，要博學(xué)愛生、敬業(yè)垂范；第四，要不甘人后、奮勇向前；第五，要擁有強(qiáng)健的體魄、健康的心理。

讀過這篇xx后，我常常思考：自己是不是一合格的教師？于是，在工作中，在生活里，我努力做好一點(diǎn)一滴的小事，爭取做一個(gè)合格的人民教師。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升職業(yè)素養(yǎng)

當(dāng)前，我們處在一個(gè)后績效時(shí)代，很多人把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)都當(dāng)作了一種負(fù)擔(dān)，終生學(xué)習(xí)成了一句口號。但是，我不這樣想。生活在一個(gè)信息時(shí)代，知識(shí)爆炸、知識(shí)失效已經(jīng)客觀存在，我們要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展、適應(yīng)教育的發(fā)展，只能不斷改變自己。所以，只要是有機(jī)會(huì)，我會(huì)盡力參加各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷充實(shí)、提高。記得有一個(gè)老師常常在我面前念叨，現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。其實(shí)，時(shí)代在變化，學(xué)生的情況也在不斷變化，我們只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)，才能用新的方法去教育學(xué)生，才能取得好的教育效果。

二是教好書，育好人

我一直認(rèn)為，一個(gè)合格的教師，首先是要能夠教好書，育好人。近些年，我擔(dān)任了學(xué)校的教導(dǎo)主任，每天要處理的雜事太多。我常常提醒自己，自己最重要的身份是教師，自己最重要的工作是要教好書，育好人。備課、上課、作業(yè)批改等涉及教育教學(xué)的事情，我一點(diǎn)也不敢馬虎，爭取每天都讓學(xué)生們有一點(diǎn)收獲。

三是努力執(zhí)著，淡泊名利

我歷來都覺得人生的意義就是要有一點(diǎn)追求，要站好自己的崗。因?yàn)槿绱耍簧偻露颊J(rèn)為我有點(diǎn)固執(zhí)，甚至有些頑固。但是，我常常想，國家現(xiàn)在已經(jīng)給我們解決了績效工資，解決了工資調(diào)標(biāo)等很多經(jīng)濟(jì)方面的問題。可以說，很多時(shí)候，我們已經(jīng)不再會(huì)“為五斗米而折腰”。既然如此，我現(xiàn)在就只需要做好自己的工作就夠了。

“你要給別人陽光，首先自己心里要有陽光，并把它輻射給你身邊需要關(guān)心的人?！备冻?，至少證明我還擁有。調(diào)整好自己的心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂，做一個(gè)合格的教師。

最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁一腔熱血育英才，三尺講臺(tái)展風(fēng)流！

謝謝大家！

教師節(jié)發(fā)言稿篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓，親愛的老師，同學(xué)們：

今年的第32個(gè)教師節(jié)，對于我們xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體師生來說，是一個(gè)最具特殊意義的節(jié)日，今天，我們滿懷激情地迎來了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校新校區(qū)第一批最尊貴的客人，他們不僅給我們帶來了節(jié)日的問候，更給我們帶來了信心與榮譽(yù)，感謝大家為我們的新學(xué)校所作的無私奉獻(xiàn)，生活工作學(xué)習(xí)在南部新城最美鄉(xiāng)村的嶄新校舍里，我們?nèi)w師生在幸福與興奮之余，更多的是勤奮與拼搏，除了以激情工作的敬業(yè)精神和出色優(yōu)異的教學(xué)成績來回報(bào)黨和政府對我們的關(guān)心關(guān)注關(guān)愛關(guān)懷，我們別無選擇，否則就是對群眾利益的漠視。

石集實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于美麗的柳山腳下，千年的悠悠古汴河從這里靜靜地流過，地靈人杰。三集中后這里變成了泗洪東南偶的一顆璀璨的明珠。我校是一所由中學(xué)部、小學(xué)部、幼兒園和社區(qū)教育管理中心構(gòu)成的十二年一貫制的基礎(chǔ)教育階段試點(diǎn)學(xué)校，今年秋季開學(xué)，為了統(tǒng)籌全鄉(xiāng)教育資源，優(yōu)化教育資源配置，我們撤并了全部村小，取締了無證非法幼兒園，一鄉(xiāng)一校，率先實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)教育公平，真正達(dá)到了石集鄉(xiāng)內(nèi)所有的孩子能夠享受到“校園環(huán)境一樣美、教育設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好、管理水平一樣高、人民群眾一樣滿意“的理想狀態(tài)。這來之不易的環(huán)境是各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的最大的節(jié)日禮物！

新校區(qū)占地xx畝，建筑面積xx萬平方米，總造價(jià)xxx萬元，目前有在校少年兒童xxx人，有教職工xxx人，教師敬業(yè)，成績優(yōu)秀。這里有高標(biāo)準(zhǔn)的省優(yōu)質(zhì)幼兒園，這里有全縣第一所鄉(xiāng)村少年宮，所有這些成績的取得，也離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)對我們的方法上的指導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)上的支持與工作上的關(guān)心，每每到關(guān)鍵時(shí)刻，就會(huì)有教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛。當(dāng)然，我們的老師們從來無暇顧及過去的成績，正在瞄準(zhǔn)更高的目標(biāo)向前邁進(jìn)。

毀了一所學(xué)校只需要一任校長，而成就一所學(xué)校往往需要許多領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)的關(guān)心。我們忘不了學(xué)校建設(shè)史上黨委書記幾乎天天往工地跑，親自督戰(zhàn)。黨委政府不僅在硬件投入上大力度、大手筆，還在軟件支撐尤其是精神鼓勵(lì)上大力推動(dòng)，每年教師節(jié)還專門投入數(shù)萬元獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)教育教學(xué)成績顯著的先進(jìn)教師。近年來，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量明顯攀升，僅僅上學(xué)期，全縣質(zhì)量調(diào)研抽測中被隨機(jī)抽測的四六七三個(gè)年級，我校全部進(jìn)入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的前幾名。尤其是六年級遙遙領(lǐng)先，比縣城的許多學(xué)校的教學(xué)成績還要好。我們正在以“提升中石集品牌、放大寶馬鄉(xiāng)效應(yīng)“的膽識(shí)，忘卻過去的傷痛、迎接未來的希望，充分發(fā)揮我們各方面的正能量，激情趕超、負(fù)重拼搏。

同學(xué)們，你們生活在今天的陽光下是幸福的，除了免除學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、書費(fèi)、簿本費(fèi)以外，還免除了住宿費(fèi)，甚至還對許多特困生給予補(bǔ)助，如今黨委政府又讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得如此的優(yōu)雅！這里還有留守下來的xxx名父母親常年在外的孩子們，你們并不孤獨(dú)，這里就是黨和政府傾全力給你們打造的最舒適的家，你們幸福嗎？今天的各位領(lǐng)導(dǎo)就是來看望你們的！

各位老師能夠工作在蘇北最美鄉(xiāng)村也是幸福的，通湖觀光大道的通車，全程路燈的光照，衛(wèi)星鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)保等等，最讓我們要說聲感謝的是：合并后的學(xué)校由原來三個(gè)獨(dú)立的校區(qū)如今終于實(shí)現(xiàn)在一個(gè)完整的大家庭里辦公，能夠在這樣的環(huán)境里工作是開心的，充滿激情的，不敬業(yè)不這里是被不屑的，石集的老師們每次遇到全縣質(zhì)量調(diào)研抽測機(jī)會(huì)時(shí)個(gè)個(gè)都渴望被抽到。

值此教師節(jié)來臨之際，也特別地恭祝關(guān)心教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)來賓節(jié)日快樂！是的，重視教育的領(lǐng)導(dǎo)是有遠(yuǎn)見卓識(shí)、為民無私謀利的好領(lǐng)導(dǎo)，我謹(jǐn)代表全校近xxxx名師生恭祝大家身體健康、合家幸福！并提前祝大家中秋快樂！

謝謝！

教師節(jié)的致辭12

一年年春華秋實(shí)，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

在此，我謹(jǐn)代表校黨支部和校委會(huì)，向辛勤耕耘在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意！向?yàn)閷W(xué)校改革發(fā)展做出過積極貢獻(xiàn)的離退休老同志致以誠摯的問候！向長期以來關(guān)注學(xué)校發(fā)展、支持學(xué)校工作的廣大教職工家屬表示衷心地感謝！

一所學(xué)校，立校之基是教師，發(fā)展之源亦在教師?；厥壮顷栔袑W(xué)105年的辦學(xué)歷程，特別是新世紀(jì)以來學(xué)校取得的一次次跨越，我們真切地體會(huì)到，正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠，對學(xué)校的深厚感情，甘守寂寞、樂于清貧、無私奉獻(xiàn)，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識(shí)魅力成為學(xué)生的楷模，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！

在剛剛過去的一學(xué)年，城陽中學(xué)校園里拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校，特色強(qiáng)?！钡霓k學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強(qiáng)化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革，以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高，贏得了廣泛的社會(huì)聲譽(yù)。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞，送夕陽，日日年年。頂嚴(yán)寒，冒酷暑，風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的，“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子，善良的使者，美麗的旗幟，摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)；教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。歷史的使命，人民的重托，祖國的未來都落在了我們的肩上。

“鐵肩擔(dān)道義，愛心鑄師魂”！新的學(xué)年，我們將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦人民滿意學(xué)校為宗旨，以構(gòu)建諧安全校園為目標(biāo)，把學(xué)校發(fā)展作為主題，把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為主抓，把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點(diǎn)，把實(shí)施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本，以教育教學(xué)工作統(tǒng)攬全局，不斷更新教育觀念，不斷深化內(nèi)部改革，不斷改進(jìn)教學(xué)手段。牢固樹立以教學(xué)為中心的思想，沒有教學(xué)這個(gè)中心，就沒有教學(xué)質(zhì)量，就沒有生命線，學(xué)校也就失去了生存價(jià)值。教學(xué)質(zhì)量下降了，家長就會(huì)不滿意，學(xué)生就會(huì)埋怨我們，社會(huì)各界就會(huì)指責(zé)我們。所以我們要扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校。

選擇了教師這一職業(yè)，就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利，舍棄追逐，為學(xué)生默默傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。為了教育事業(yè)，永不言悔，永不言倦。這就是教師的情懷，教師的風(fēng)范，教師的精神，多少年來，這一種精神激勵(lì)著教師，也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個(gè)教師都能時(shí)時(shí)以此來激勵(lì)和鞭策自己，增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學(xué)工作中，以更加出色的工作回報(bào)社會(huì)。

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)“銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先”的斗志，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，共同鑄造我校教育事業(yè)新的輝煌！

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

謝謝大家！

教師節(jié)的致辭13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!

九月金秋，丹桂飄香，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過去、現(xiàn)在、將來，我們感謝“一代又一代”老師為我們一代又一代的學(xué)生所做的一切。在此，讓我代表學(xué)校校委會(huì)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上和曾經(jīng)在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的前輩深情的道一聲：老師，節(jié)日快樂!同時(shí)，向你們致以崇高的敬意!

時(shí)光飛逝，歲月每天都開始著新的篇章。今天，我們?nèi)w師生以嶄新的精神面貌迎來了第27個(gè)教師節(jié)。教師，是一個(gè)崇高的職業(yè)，也是一個(gè)辛勞的職業(yè)。我們用自己的能量照亮著別人，我們也在成就著自己，所以，我們獲得了，今天的辛勤耕耘，明天的桃李天下。

回首昨天，我們覺得付出，總有回報(bào);奮斗今天，我們無怨無悔;展望明天，我們充滿希望。我們學(xué)校經(jīng)過十余年的發(fā)展，老師們?yōu)槲覀儗W(xué)校的進(jìn)步、發(fā)展、建設(shè)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生?，F(xiàn)在，我們面臨著新的高度、新的目標(biāo)、新的任務(wù)。我們要把成績當(dāng)作新的起點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)執(zhí)著進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，用我們的聰明才智共同把學(xué)校的辦學(xué)水平推向一個(gè)新的高度。

今天在和校長外出購買教師節(jié)禮品時(shí)，有兩位家長談?wù)摚皒x學(xué)校二年學(xué)生都可以上外邊的四年級。一直在談?wù)搙x，當(dāng)然，他們并不認(rèn)識(shí)我們，我們心里很高興，因?yàn)樵趚xxx已大有名氣。

老師們，我們從事的是轉(zhuǎn)化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)映襯著四季晴雨。在第27個(gè)教師之際，我真誠的希望全體教師面臨新形勢、面對新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，團(tuán)結(jié)一致，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，為打造品牌xx而努力工作，不懈奮斗!以高尚的師德，精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平，豐碩的成果無愧于教師的光榮稱號，讓家長放心，讓學(xué)生喜歡，讓社會(huì)滿意。

最后，敬祝在座各位節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)的致辭14

親愛的孫云老師，家長、朋友、老師、同學(xué)：

大家下午好！

今天，在我們學(xué)校新建的操場上，有4000多名學(xué)生、老師、家長和朋友加上孫云老師的感恩教育主題演講。首先，請?jiān)试S我代表全校3000多名師生和數(shù)千名家長，對孫云先生來學(xué)校的演講表示熱烈歡迎，并對孫云先生欣然同意擔(dān)任學(xué)校德育顧問表示衷心感謝。同時(shí)，也代表學(xué)校，對20xx多名家長朋友在百忙之中趕來參加學(xué)校的教育活動(dòng)表示衷心的感謝！近年來，我們的掘港小學(xué)堅(jiān)持“兼容、和諧、不同”的文化主張，努力打造榮和教育品牌。本學(xué)期，我們計(jì)劃了一系列的教育活動(dòng)。愛國主義教育、集體主義教育、禮儀教育和感恩教育是我們既定的教育主題。今天的活動(dòng)是我們在新操場舉辦的第一次大規(guī)模主題教育活動(dòng)。這是我校本學(xué)期德育活動(dòng)的重要組成部分，也是我們“攜手文化”德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新。 “學(xué)會(huì)感恩——成就美好生活”感恩教育主題演講是孫云先生感恩教育和精神成長研究與實(shí)踐的精髓。每一個(gè)都令人震驚和淚流滿面。它被稱為“最令人震驚的演講和終身難忘的演講”。孫先生感人的激情演講幫助許多人重新建立了對生活的信心，找到了生活的方向，讓許多人學(xué)會(huì)了愛、寬恕、祝福和感激，從而使人們變得更好。

讓我們用心去感受，用心去感受，體會(huì)，用心去理解，愿我們在場的每個(gè)人的心都受到洗禮，成為一個(gè)懂得感恩、懂得感恩、懂得感恩的人！讓我們以學(xué)校為紐帶，真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽手，為孩子的健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教師節(jié)的致辭15

親愛的老師、同學(xué)們：

九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。今天我們迎來了中華人民共和國第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！

教師節(jié)—————這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

9月7號，周村區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)來我校慰問全校師生，同時(shí)對我們提出了殷切的希望。

9月8號，我校兩名教師參加了區(qū)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

9月9號，我校七名教師參加了鎮(zhèn)優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。

在教師節(jié)來臨之際，讓我們一起用最虔誠的心向老師們致敬，讓我們一起對他們說一聲：老師，謝謝您！

同學(xué)們，你是否在這個(gè)時(shí)候想起了你的老師們？趕快動(dòng)手吧，用自己的話語送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿。即使是一份小

自1985年設(shè)立教師節(jié)以來的xx年，是中國大力倡行尊師重教，科技興國的xx年，是全社會(huì)尊重知識(shí)，關(guān)心教

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，凌源市先進(jìn)辦學(xué)單位的聲譽(yù)和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程，也讓我們預(yù)見了育才英語

作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語學(xué)校不僅是孩子們求學(xué)英語的佳地，也是年輕教師成長的沃土。這里，領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，育才英語學(xué)校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘，他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情，無私奉獻(xiàn)，用真誠的愛心和一種莊嚴(yán)的使命感來教書育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵(lì)著學(xué)生們奮發(fā)向上，銳意進(jìn)取，正是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，育才英語學(xué)校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟，育才英語學(xué)校才永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，永遠(yuǎn)走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個(gè)讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個(gè)讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個(gè)不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè)，當(dāng)我們接過“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務(wù)和責(zé)任，橫在了我們堅(jiān)實(shí)的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們愿意在奉獻(xiàn)中尋找快樂，在燃燒生命中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

老師們，新世紀(jì)，新思路，新發(fā)展。我們學(xué)校也不例外，歷史上寫滿榮譽(yù)的育才英語學(xué)校，在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌，全體育才人在以史校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，勵(lì)志圖新創(chuàng)名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時(shí)間里，我們育才英語學(xué)校由小到大，由弱到強(qiáng)，由最初的兩名學(xué)生發(fā)展成今天擁有遍布凌源城鄉(xiāng)的九個(gè)教學(xué)部三千多名學(xué)生，擁有一百多個(gè)班級八十多名教師的大型學(xué)校，曾經(jīng)培養(yǎng)出了十四屆畢業(yè)生達(dá)三千多人分布全國各地，這在凌源獨(dú)占鰲頭，已經(jīng)成為一所在遼西地區(qū)小有名氣的學(xué)校，這一切都在訴說著我們的收獲與喜悅，今天，他正努力向國內(nèi)知名，省內(nèi)一流學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取為凌源的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

成績只代表過去，未來仍需開拓，教育大計(jì)，教師為本。面對新時(shí)期，新挑戰(zhàn)，我們?nèi)w育才教師在今后的工作中決心做到：勤于學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，做優(yōu)秀的人類靈魂工程師，以身立教，為人師表，做高尚師德的力行者。老師們，讓我們牢記教師誓言，為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的厚望，用愛心塑造，用真情感化，用榜樣激勵(lì)，用人格熏陶，做傳承文明，開啟智慧的人民教師。老師們，讓我們再接再勵(lì)拼搏進(jìn)取，相信在明年的今天我們學(xué)校定會(huì)取得更大的成就。

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，萬事如意，再次祝老師們節(jié)日快樂！謝謝大家！

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出，也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè)，人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙??；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng)；沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。

回首過往，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績，是與各位老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里，我們擁有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神，我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。

展望未來，我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度，并達(dá)到了預(yù)期效果。新課改的實(shí)施，對我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學(xué)綜合管理制度的試行，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，建立起了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)罰及績效工資辦法的實(shí)施，對調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，提高教學(xué)效率，推動(dòng)教師隊(duì)伍健康發(fā)展，起到了良好的作用。

今天，我們歡聚一起，在我們自己的節(jié)日里，盡情地展現(xiàn)我們的才華，放飛我們的歌喉，舞出我們的英姿。

明天，我們又將重歸一線，為我們的事業(yè)而奮斗。我相信，我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。

每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同

最后，祝本次慶祝活動(dòng)圓滿成功！祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠

為了教師的榮光，我們通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。

我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地！

今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的"地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場地……

大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！

同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！

謝謝大家。