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教師感恩奉獻(xiàn)演講稿2022

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“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。一起來看看教師感恩奉獻(xiàn)演講稿2021,歡迎查閱!

教師感恩奉獻(xiàn)演講稿1

有一首詩說得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話就寫出了老師無私奉獻(xiàn)的精神。夜間,是誰在燈光下忙著批改作業(yè),白天,又是誰在勤勤懇懇的為我們講課,是老師,老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里依然閃爍著您點燃的火花。

還記得512大地震嗎?有多少學(xué)生在生死邊緣徘徊,就是老師給救回來的命呀!您讓我罰寫古詩,知識讓我們得到教訓(xùn),您鼓勵我讓我好好學(xué)習(xí),更上一層樓,這使我有了信心,讓我能夠做的更好,您把柔情給了我,您把關(guān)心愛護(hù)給了我,您把母親般的熱血給了我。人人都說老師是辛勤的園丁,對呀!老師辛辛苦苦的培養(yǎng)著祖國的花朵,培養(yǎng)出一批批祖國的棟梁之才。

老師是牛,吃的是草,擠出來的是奶,奶水給了我們,老師是太陽,給了我們溫暖,老師您知道嗎?是您的眼神讓我知道了您的無私,是您的鼓勵,讓我在無數(shù)的困難面前昂首闊步,是您的教誨讓我們?nèi)绾巫鋈?,我愛我的校園,更愛我們的老師。讓我們一起行動起來,知恩圖報,去報答老師的諄諄教誨,我堅信在我人生的旅途上,我會一步一步走得更好,一顆感恩的心,一份真誠心,傳播知識就是播種希望,播種幸福,老師您就是這希望與幸福的播種人,我愛您,我敬愛的老師。

教師感恩奉獻(xiàn)演講稿2

有人說:老師是辛勤的園丁,是無私奉獻(xiàn)的春蠶,是甘為人梯的;還有人說老師是蠟燭,燃燒自己照亮了別人。老師,你們總是用最簡單的方法,最樸素的語言,給我講世間最美麗動人的樂章。當(dāng)我懷著忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給予我安慰,是您將我那顆畏懼的心帶入了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩的校園。帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。每次遇到我們不會的難題時,您總是耐心細(xì)致的一次又一次舉一反三的為我們講解,給我們講正確的道理。讓我們對學(xué)習(xí)越來越有興趣。

初中是個很敏感的.時期,我們叛逆,自傲,目空一切,是您將我們那顆驕傲,浮躁的心帶到了平靜廣闊的草原上,讓我們知道現(xiàn)在的我們有多么的無知和渺小。感謝您——老師,是您用事實給我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。是我們通向未來美好生活的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽的探索,尋找和發(fā)現(xiàn)。讓我們的生活每天都充滿了驚喜與希望。感謝您——老師,您是我們永遠(yuǎn)信賴的老師,在生活和學(xué)習(xí)上遇到麻煩都會去求救的人。您讓我們知道只要我們愿意便可以把一切向您傾訴。您常說您也是個孩子。因為您總是能理解孩子的喜怒哀樂、感謝您——老師,從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試著攻破每一道難題的時候,您給我們的不是不屑的眼神,即使結(jié)果是那么的微不足道。也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。

原諒我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您的的良苦用心。是您讓我們懂得生活原來能像一張白紙一樣輕薄,也能像大海一樣深邃,像天空那么遼闊,然而怎么選擇,做主的卻是我們自己。感謝您——老師,您的眼神是無聲的語言,對我們充滿期待;是燃燒不止的火焰,給我們巨大的熱情與動力;它將久久地,久久地印在我們的心里。假如我們能夠飛向藍(lán)天,那是您給予我們騰飛的翅膀啊。感謝您——老師,您用心中全部的愛,渲染成了我們青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄就了我們性格的不屈。

老師,在我們的生命的火花里,每一個階段都閃耀著一個您。鳥兒遇到風(fēng)雨總是躲進(jìn)房檐下的巢里。而我們每一次心里的暴風(fēng)雨來臨時我們只能偎依著您,只能靠在您的肩膀和胸膛。我們的師長,您是我們遮風(fēng)的傘,擋風(fēng)的墻。我們怎么能不感謝您!沒有您慷慨的奉獻(xiàn),哪有我們收獲的今天。您諄諄的教誨,化作我們腦海中的智慧,行為的規(guī)范。我感謝您,感謝您所有對我們精心的培育。老師啊。我該用什么語言來訴說我對您崇高的敬意、每一次的訴說,每一句言語都顯得那么單薄,都顯得那么蒼白無力、然而不論什么,我只是想說老師您辛苦了。感謝您。感謝您對我的關(guān)心,感謝您對我們付出的所有。

教師感恩奉獻(xiàn)演講稿3

今天是教師節(jié),多年來,一直在培養(yǎng)我們,教育我們的是老師。人要學(xué)會怎樣去尊重別人,怎樣去感恩別人。

今天,我要感恩的老師是何老師。這學(xué)期,開學(xué)的這十天來,我們每天聽何老師講的道德知識,比我們父母這十幾年來教給我們的還要多。

何老師,您辛苦了。您是園丁,呵護(hù)著每一朵花朵;您是紅燭,燃燒自己,照亮別人。一天晚上,你告訴我,你曾經(jīng)都教育過兩個成功的女生,您希望我是第三個成功者。那時,我感到十分開心,也覺得不可思議。開心的是:何老師選了我。不可思議的是:班里也有許多女生都很不錯,為什么要選我呢?老師,“老師”這兩個字寫起來很好寫,可是,誰又能做得到呢?可是,何老師做到了。

何老師不僅是一本百科全書,而且還是一[來源]個萬能的醫(yī)生。有一次,他告訴我們:“我曾經(jīng)救過許多人的命,就拿嚴(yán)丹丹來說吧,有一次,她升國旗時,暈倒了,如果是其他老師當(dāng)她的班主任的話,肯定會馬上送到醫(yī)院。可是,到了醫(yī)院時,她的命早已沒了??墒?,我并不緊張,我向做飯的老爺爺和老奶奶準(zhǔn)備了一碗紅糖水和生姜,喝了以后,她就蘇醒了?!?/p>

今天是教師節(jié),何老師,你為我們操碎了心。何老師,教師節(jié)快樂!我會用我們的集體心和道德來報答你。

教師感恩奉獻(xiàn)演講稿4

第三十X個教師節(jié)來臨了,又是一個感恩的季節(jié)。

教師,是一群可愛的人,雖是普通人,卻從事著神的工作。他們被譽(yù)為“靈魂的工程師”。

他們,是辛勤的園丁,用汗水編織著五彩繽紛、哺育著祖國的花朵。他們,是前進(jìn)路上的基石,用無私奉獻(xiàn)鋪就了前進(jìn)的道路。給予我們知識、引導(dǎo)我們成長。

此時此刻,老師踏進(jìn)教室門,同學(xué)們就一擁而上,把自己精心準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。有鮮花、絹花、牛角梳、手絹、杯子等。老師一一接過同學(xué)們的禮物,臉上洋溢出喜悅、幸福的笑容。我猜想,老師肯定在想:我的學(xué)生呀,長大了,不再是那剛進(jìn)校門的孩子了,他們有對我的一片感恩之心,真令我欣慰。

同學(xué)們見老師笑了,他們也笑了。異口同聲地說:“老師,祝您教師節(jié)快樂?!闭f完,我暗暗想到:我長大也要當(dāng)一名人民教師,為祖國效力,給老師爭光。就這樣,我們度過了一堂快樂而溫馨的'課。

教師,是我生命中長長的階梯,是我們成長路上,一步步走過的烙印。他們是燃燒的蠟燭,為我們書寫著“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”的人生。

他們,是人生道路的領(lǐng)路人,是在茫茫人海中,你找不到方向的指明燈。因此,我們需要他、愛戴他、也尊敬他。

我在此,祝天下所有教師們,教師快樂,桃李滿天下。是他們嘔心瀝血,含辛茹苦地教育我們,伴我們度過六年的小學(xué)生涯。

此刻,我想起了一首歌:《感恩的心》。一陣風(fēng)吹過我的眼眸,雨落在我心中,風(fēng)番幕起,幾番幕落,在每個成長的日子里,我都過得很充實,我不禁落淚……

教師感恩奉獻(xiàn)演講稿5

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

古人曾經(jīng)說過:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報?!备卸魇且环N生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒?,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!?/p>

由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。當(dāng)我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學(xué)會了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。

面對父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢?”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火,五更雞”是“敏而好學(xué),不恥下問”是“讀破萬卷書,行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難,在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

英國的作家薩克雷說過:“生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的'。

讓我們一起努力,讓夢飛翔!

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