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青年節(jié)主題演講稿五篇范文

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青年節(jié)主題演講稿五篇最新范文

1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”,五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動,也是中國新民主主義革命的開始。以下是小編整理的青年節(jié)主題演講稿,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

青年節(jié)主題演講稿五篇范文

青年節(jié)主題演講稿1

大家好!

我喜歡“五四”這兩個(gè)字。在我心里,它不是一個(gè)普通的日子,而是代表中國青年的節(jié)日。它總是很自然讓我回想起偉大的“五四”運(yùn)動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運(yùn)而作的斗爭;現(xiàn)在的人都愛用“情結(jié)”二字,聽起來好像一種迷戀,一種懷舊。其實(shí)總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進(jìn)取,這些在任何時(shí)代都是應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。雖然當(dāng)代大學(xué)生身處的時(shí)代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是變不了的,也就無所謂情結(jié)。時(shí)光飛逝,歲月如流,從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。

在這近一個(gè)世紀(jì)的里程中,五四,已經(jīng)被人吟唱過無數(shù)遍了。那么,她到底是什么?

———是反帝反封建的愛國運(yùn)動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

———是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

時(shí)間已經(jīng)過去__年了,彈指間灰飛煙滅,歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與悲涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)社會的風(fēng)雨飄搖,似乎都已經(jīng)隨著那車輪遠(yuǎn)去了。"開端"也罷,“分水嶺"也罷,"革命"也好"斗爭"也好,過去的值得紀(jì)念,但是更重要的該是留存下來的一種精神,一種五四所帶來的英勇與堅(jiān)強(qiáng)、果敢與奮進(jìn)、熱忱與理想、不屈與抗?fàn)幍木瘛?/p>

這精神不該隨風(fēng)而逝,不該只凝固在那一個(gè)時(shí)代,不該只是用來紀(jì)念。我常常思考這樣一個(gè)問題:我們這樣去維護(hù)“五四”精神,是對“五四”的追憶延續(xù)了“五四”精神,還是我們真實(shí)的生活創(chuàng)造,發(fā)展了“五四”精神,為它追加了新的定義。精神從不凝固,正如歷史永不再現(xiàn)。

不想說苦難的過去,實(shí)在是美好的未來等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠(yuǎn)不會消失;五四又不是原來的五四,新的時(shí)代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經(jīng)留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時(shí)空,我們將籍以此繼續(xù)征程。五四留下的,是一種永遠(yuǎn)也不會過時(shí)的精神。

謝謝大家!

青年節(jié)主題演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,

大家下午好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。

青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)?!读一鹎啻骸分械倪@段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué) 運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。

昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

謝謝大家!

青年節(jié)主題演講稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《銘記五四,把握今日》。

歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史煙云,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回味曾走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。

1919年的5月4日,為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云,為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍 警阻撓,云集__,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍 警給予鎮(zhèn) 壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

謝謝大家!

青年節(jié)主題演講稿4

各位團(tuán)員,同學(xué)們:

今年是“五四”運(yùn)動__周年,又是建國__周年,也是我校建校__周年紀(jì)念日。

今天,我們匯聚在這里共同慶祝中國共青團(tuán)成立__周年暨“五四”運(yùn)動__周年,表彰先進(jìn)團(tuán)組織、優(yōu)秀團(tuán)干部和優(yōu)秀團(tuán)員。

在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全校共青團(tuán)員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。

爆發(fā)于1919年的“五四”運(yùn)動,是一場以先進(jìn)青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運(yùn)動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠(yuǎn)的思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。它促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運(yùn)動的新紀(jì)元。

從此以后,在“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大“五四”精神激勵(lì)下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運(yùn),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,肩負(fù)歷史使命,勇立時(shí)代潮頭,甘于犧牲奉獻(xiàn),矢志不移奮斗,在革命、建設(shè)和改革開放的各個(gè)時(shí)期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。

我校自建校以來,就以“廣學(xué)、育才、化民”為己任,學(xué)校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。

1919年5月4日,北平爆發(fā)反帝反封建的學(xué)生愛國運(yùn)動的消息在__各大中學(xué)校傳開,我校的學(xué)生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學(xué)會組成重慶學(xué)生聯(lián)合會,我校成立了“__中學(xué)學(xué)生自治會”。

隨即各校學(xué)生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游 行示 威,喚起民眾的愛國熱情。這次運(yùn)動是__中學(xué)的學(xué)生反帝反封建爭民權(quán)求民生的一次啟蒙教育的運(yùn)動,從此以后,__中學(xué)學(xué)生在反帝反封建爭取民權(quán)民生民主的斗爭中總是走在了最前列。

光陰荏苒,時(shí)光如梭。五四運(yùn)動已經(jīng)走過__年,學(xué)校已經(jīng)誕生__年。今天,我們隆重紀(jì)念五四運(yùn)動,就是要進(jìn)一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)光榮使命,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,引領(lǐng)全校廣大團(tuán)員青年求真務(wù)實(shí)、勤學(xué)苦練,為中華民族的偉大復(fù)興,為偉大祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

同學(xué)們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時(shí)代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。

讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負(fù)神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,不懈奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價(jià)值,為創(chuàng)造生命的精彩,譜寫更加壯美的青春之歌!

謝謝大家!

青年節(jié)主題演講稿5

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚(yáng)的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

今年是第__個(gè)五四青年節(jié),在__年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

在我的腦海當(dāng)中,每當(dāng)青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認(rèn)為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀(jì)念五四,青春飛揚(yáng)》!

“青春”,這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼,是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因?yàn)樗錆M生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,青春就預(yù)示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價(jià)值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚(yáng),留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

一位哲人曾說過:“一個(gè)人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進(jìn),不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,歲歷經(jīng)風(fēng)雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn),就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長,因?yàn)樵趯?shí)踐中,所學(xué)的知識、技能、本領(lǐng),樹立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂,并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓(xùn),走向成熟,走向成功。

同學(xué)們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候,讓我們學(xué)會奮斗吧,讓我們的青春飛揚(yáng)吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。

謝謝大家!

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