有關中小學生安全教育日的演講稿（5篇）

學校安全教育日活動由學校統(tǒng)一部署，著重以班為單位組織實施。學校根據(jù)實際情況加強師生的衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。這里給大家分享一些關于有關中小學生安全教育日的演講稿，供大家參考。

有關中小學生安全教育日的演講稿（篇1）

同學們，你們好。針對目前我們在安全方面存在的問題，結合我校實際情況，向同學們提出如下要求：

1.正確看待和評價自己，善于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節(jié)，塑造陽光健康心態(tài)，以積極向上的態(tài)度投入學習和生活。要認識到“人無完人，金無足赤”，盡管我們身上還存在這樣或者那樣的缺點，但是要相信自己，只要通過努力就一定能讓這個迥異于千萬人的獨特的我始終處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學到長處，也要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，比如我很懂事、我很淳樸、我很熱情、我很踏實、我很好強、我很友善、我在一天天長大等。憂愁煩惱時，我們可以向同學、好友傾訴，也可以自我開導，學會換位思考，想想如果我是家長、老師或者與自己有矛盾隔閡的人，用愛心和寬容看待周圍的一切，善待自己和別人，這樣你就會相信“天生我材必有用”，你會覺得自己生活得很充實而愉悅。

2.要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到“以德報怨”，正確處理與他人的矛盾和糾紛。禁止在校園追逐瘋打、欺侮同學，發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不良人員交往；嚴禁攜帶和玩耍危險物品，如刀、槍、棍、易燃易爆物等；進出學校應遵守秩序，嚴禁騎車；嚴禁在教室和院內追逐、跑跳、打鬧；出入教室不擁擠，不爭搶；雙休日和節(jié)假日禁止結伙閑逛、惹事生非，未經批準不得進入校園；夜晚不單獨外出活動，不在外留宿，防止不法侵害；不進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等社會人員環(huán)境復雜和青少年不宜進入的場所。上課及課間活動時間不得隨意出入校門，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)，得到允許后方可離校。

3.不與陌生人和社會閑雜人員來往，不參與打架斗毆、賭博、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。參加社會活動時，主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應對或尋找熟識、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學校報告。

4.遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留；行路、騎車靠右行，注意觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)車輛或主動避讓，或下車靜等；禁止騎車并行，禁止在公路上追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；服從交通紅綠燈指揮；禁止駕駛摩托車等機動車輛；禁止攀爬、倚扶機動車輛行走；不在公路周圍玩耍、逗留，不損壞道路交通設施。

5.樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習慣。不隨意玩火、玩電，學會正確操作、使用滅火器和消防栓，學會火災發(fā)生時正確的逃生自救方法。禁止到池塘、大河等深水危險處玩耍、洗澡、捉魚摸蝦，嚴防溺水事故發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭及時關窗鎖門。不隨意進他人教室，未經允許不動用他人物品；自行車應在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件發(fā)生。不亂擺弄各種電器設備，不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機、電燈等按時關閉，遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質和“三無”食品、飲料。

6.注意勞動安全。打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時小心謹慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。

7.遵守課堂紀律和相關要求，防止發(fā)生操作不當而引發(fā)的安全事故。體育課課前清點人數(shù)，整隊帶入操場，嚴格按照老師要求和訓練操作規(guī)范參加活動或訓練，不穿皮鞋，衣服內不準裝刀等防礙安全的雜物，充分做好熱身訓練，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有不適主動向老師報告，未得到老師允許不在教室逗留；體育課嚴禁離開操場上街閑逛。

8.參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內外集體活動必須在班主任或學校組織人員的帶領下，嚴格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時報告。

同學們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障；養(yǎng)成良好的行為習慣，我們就能平安度過人生的風風雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活！

有關中小學生安全教育日的演講稿（篇2）

我知道“生命對人來說是最寶貴的，生命對每個人來說都只有一次”。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話，是保羅發(fā)自內心的感受。在現(xiàn)實生活中，許多人在一系列交通事故中喪生。因此，遵守交通法規(guī)已經受到人類的廣泛關注，迫切需要更多的人了解、學習、遵守和應用交通法規(guī)。生活中的交通安全和我們息息相關，就像我們的朋友一樣。日夜守在我們身邊，教育我們，勸誡我們。

生命寶貴。人的一生只有一次生命。我們應該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。很多人認為闖紅燈、酒后駕車、開摩托車不戴頭盔、開車不系安全帶、開手機、駕駛疲勞都是小問題；但是很多交通事故都是這些小問題造成的。

我記得是20__年周六12點13分。我父親的同事中午下班。他戴上頭盔，開著摩托車準備回家。他也問候他的母親。父親的同事等紅綠燈的時候，一秒鐘就變成綠燈了；當它轉回綠燈時，突然一輛卡車闖紅燈，撞上我父親的同事，在地上滾了幾圈，頭盔破了。聽到這里我想：如果卡車司機不闖紅燈，就不會發(fā)生交通事故。如果我父親的同事再等一秒鐘，就不會發(fā)生交通事故了。如果……；我媽聽到的時候不相信，因為出事前兩分鐘，我爸的同事跟我媽打招呼。我曾經聽說過這樣一個交通安全事故：那是一個陽光明媚的日子，“我”和媽媽走在方塔街上。突然，一輛車擦身而過，“我”定睛一看。原來是一個男生騎著自行車，不知道去哪里。因為騎得太快，他差點在斑馬路上撞到一個行人。行人勸他不要騎那么快，他不聽勸，繼續(xù)騎著他的“飛車”，臉上不時露出一種得意而又急促的表情。“我”想：這小子可能有急事！否則，他怎么會騎得這么快？但是很有可能會發(fā)生交通事故。正如我所料。我和媽媽在一個拐角處，當我們看到路中間有很多人時，我們好奇的走了過去?！鞍?！”我不禁驚呼。這不就是剛才騎“飛車”的那個男生嗎？他是怎么被車撞的？“我”聽得圍觀群眾議論紛紛，“唉！這孩子真可憐！我不小心撞上了一輛大卡車，載著人和車飛了出去?！薄叭绻⒆拥能囼T得慢，如果司機開得慢，如果……”然而，再多的“如果”也不能讓這個完全枯萎的花蕾重新開放。男孩的父母不知道他們有多在乎這個倒在血泊中的孩子，但現(xiàn)在只能看著孩子離開，這讓父母很難過。

事實上，這些交通事故是可以避免的。我好像聽到有人反駁“不一定，能不發(fā)生交通事故是上天的旨意”；還有人反駁說“那不是真的，那一天是你自己的運氣不能出車禍”；還有人認為“你說的不對，過節(jié)祭神就看你自己了”。其實這些想法都是錯的。仔細想想，當你出了交通事故，別人闖紅燈的時候，你會不會責怪別人。我絕對相信每個人都會怪別人。

所以，上帝是吝嗇而公平的。他只給了每個人一次生命，讓我們明白生命只有一次需要被呵護，也讓我們明白關愛生命的重要一點就是先關注安全。

真心希望大家照顧好自己的生活，注意安全！

有關中小學生安全教育日的演講稿（篇3）

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

上星期，學校組織我們觀看了一部防溺水教育宣傳片，此片講述了一位老水警在短短幾年的時間里，從湘江里打撈出了數(shù)百具溺水身亡的尸體，絕大部分是青少年，其中，只有一位是不慎落入水中的。一個快要退休的老水警，不辭幸苦，大力宣傳防溺水知識，在周邊學校進行說法，把血淋淋的照片放給同學們看。告誡他們遠離深水區(qū)，珍愛生命。

當然，這樣的悲劇是我們不愿看到的，數(shù)百條人命，牽動了多少個家庭的痛苦，失去親人之痛，可想而知。其中給我印象最深的是一對商人夫婦僅有的希望——他們的兒子，被水無情的奪去了生命，他們的內心無比的痛苦，這種痛苦將永遠的伴隨他們一生。這個孩子的母親并不敢相信，這對他們的家庭帶來了無盡的損失和痛苦，本來一個幸福的家庭，一剎那間突變了，意外就發(fā)生在不知不覺中。

然而，我們又該怎樣預防溺水呢?

首先，不要私自到水域旁玩耍，嬉戲，不要在河邊釣魚，摸蝦，這樣都是很危險的，一不小心也許就會滑入水中，溺水身亡。

其次，不要私自結伴游泳，這樣也是非常危險的。同伴落水，不要盲目去救，因為你還不具備救人的技能。最重要的是不要到情況不明的水域游泳，這樣的危險性更大，不幸者就如同掉入深淵。天氣漸漸變熱，人們對水的喜愛更加突出，可以到一些正規(guī)的游泳場所去游個痛快。

水火無情，請珍愛生命，警鐘長鳴，預防溺水。

有關中小學生安全教育日的演講稿（篇4）

人有了生命，才有快樂與悲傷;人有了生命，才有希望與理想;人有了生命，才有了對生命的珍愛。生命是任何東西都不能買到的!

我們家附近有一小女孩，她的爸爸并不富裕，但是她卻有一個溫馨的家?？墒?，有一天爸爸還像平常一樣送小女孩去上學。一路上父女有說有笑，可這時，一輛迎面而來的大卡車由于違犯交通規(guī)則，把小女孩和爸爸撞倒在地，小女孩受傷了，而爸爸當場就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，看著她開心地成長。當小女孩知道了自己的父親死去的消息后，她傻了。她撲在父親的尸體上不斷地哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸，我要爸爸!”

還有一件血淋淋的例子：一位貧困的高一學生，學習刻苦，品學兼優(yōu)，也很孝順。每次從學校帶些好東西出來，都獻給辛勤的母親。但是，天不隨人意，往往總是將災難降臨在幸福的家庭里。一天，日照桿頭時，他騎著自行車與一輛油罐車并排而行，可油罐車突然向那陳舊的自行車撞去……

這可是個血的教訓啊!它所付出的代價實在是太沉重了。它使一朵未綻放的花蕾凋零了。這件事讓我感到無比的惋惜，母親失去了一個懂事的兒子。學校失去了一名優(yōu)秀的學生。

安全在我心中，在你的心中，在我們大家的心中，從身邊的一點一滴的小事做起，請愛護你我他的生命吧!

有關中小學生安全教育日的演講稿（篇5）

同學們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎今天是全國中小學生安全教育日。

有關數(shù)據(jù)顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水與交通事故等。

為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立安全教育日制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。

同學們都知道，我們的校門口，就是一條馬路，雖然不寬，但車來車往，非常危險。面對這樣一種客觀現(xiàn)實，學校一方面與交通管理部門積極協(xié)調，在路口裝上了紅綠燈，目前學校又在積極申請，在校門口裝上減速坎，有可能很快就能落實，學校的老師也經常對同學們進行安全教育，要求同學們在馬路上不要追逐打鬧，看信號燈走斑馬線過馬路，到學校后，在人行道上排隊，這些都是為了同學們的安全而采取積極的措施。那么，我們的同學又做得怎樣呢上個星期五的中午，林老師就發(fā)現(xiàn)有兩個五年級同學在放學時追跑過馬路，差點被車撞到，幸虧司機剎車及時，才沒有釀成車禍，批評時他們也都承認了錯誤，但我們要看到，這并不是個別現(xiàn)象，校門前的這條馬路上，曾多次發(fā)生我們的同學被車撞傷的事故，血淋林的事實，為什么就不能引起同學們的重視，難道，同學們都不知道危險，不知道生命與健康的可貴嗎都不是，這是因為同學們沒有從行為上嚴格要求自己，沒有養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。

放學了，你們的爸爸媽媽來接你們，汽車就停在校門口的馬路邊，造成了校門口大塞車，擋住了同學們的視線，同學們穿梭在汽車之間，這有多危險。其實，只要我們的爸爸媽媽，把車開到學校附近的停車場，或是離學校稍遠一些的路口放下你們，我們同學們多走兩步路，這個問題馬上就可以解決，可我們坐車的同學有沒有要求爸爸媽媽這樣做呢為了我們校門口路更通暢一些、同學們安全更多一些，林老師希望同學們今天回家，就能提醒和要求你的爸爸媽媽，為了我們全體同學的安全，為了我們校門_通的暢順，請他們在接送你時，車子停在離學校遠一些的地方或停車場，下車自己多走幾步路上學，我們也請門口的保安叔叔監(jiān)督，如果有發(fā)現(xiàn)哪位同學爸爸媽媽的車還是停在學校路邊，那么，我們就要點名批評這位同學，希望同學們小手牽起大手，共同來監(jiān)督我們的爸爸媽媽，讓他們做得更好。

同學們，又是一個草長鶯飛，鳥語花香、萬物復蘇的季節(jié)。安全意識與組織紀律性是擺在我們面前重要的考驗，請你時刻遵守交通規(guī)則，在點滴小事中掌握安全自護的方法，因為，只有安全了，我們才能更快樂。