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2020五四運動愛國演講稿范文

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  同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!以下是小編整理的五篇關(guān)于2020五四運動愛國演講稿范文,希望大家喜歡!

  五四運動愛國演講稿【一】

  尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好! 5月是一個花開的月份,5月是充滿激情的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。

  今年是第xx個五四青年節(jié),在xx年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。 在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是《紀念五四,青春飛揚》!

  “青春”,這是一個富有詩情畫意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。

  青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。

  五四運動愛國演講稿【二】

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,來自數(shù)學系O5級計教一班,現(xiàn)任計教一班團支部書記。很榮幸能夠代表所有優(yōu)秀團員干部站在這里發(fā)言,此時此刻,我的心情有幾分激動、幾分榮幸、幾分自豪。

  眾所周知,1919年5月4日,在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長存的時代壯歌。然而光陰似箭,猶如白駒過隙,生活悄然飛逝,今天在這絢麗的季節(jié)里,我們迎來了五四運動88周年。今天,我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對祖國的深厚感情,還應該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,用自己的奮斗推動祖國的發(fā)展。我們這一代人有幸生長在改革開放、祖國建設大發(fā)展的年代,時代為我們提供了發(fā)揮作用、建功成才的廣闊舞臺。我們要用實際行動,為加快我國社會主義現(xiàn)代化建設作出應有的貢獻。

  青少年就像一個嫩嫩的芽,用它那巨大的力量破土而出,吸收著土壤里的水分蒸蒸日上,對自己的前途充滿了信心與希望。一滴水只有放進大海,才永遠不會干涸;一個人只有把自己融入到集體中去,才能實現(xiàn)自己的希望。在此,我代表全體團員干部感謝學校各領(lǐng)導、老師對我們工作的關(guān)心和指導,感謝全體團員青年對我們工作的支持,是你們給予了我們發(fā)揮潛能的舞臺。過去的輝煌只是歷史,沒有人在乎曾經(jīng)的你是一只丑小鴨還是一只白天鵝。我們應該同心協(xié)力,共同進步,才能把我們未來的天空描繪得五彩繽紛,才能讓我們系的工作更上一層樓,為我系各項事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

  謝謝大家!

  五四運動愛國演講稿【三】

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  1935年12月9日,一個令人痛心,但是永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了,當北平的愛國學生在聽到蔣xx下令“絕對不抵抗”后,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民蔣xx的憤懣都并發(fā)出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。

  “一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,并得到全國人民響應的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當然不能!我們要學習和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

  如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權(quán)毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但是我們的學生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但是它是后激勃發(fā);它不是上帝,但是它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但是它永遠是對外最有利的武器。

  “人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?!泵鎸χ袊胧?,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn),面對和平與發(fā)展的當今世界,我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮,而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉(xiāng)。其實,無論是戰(zhàn)爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”呢?

  記得古羅馬哲學家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經(jīng)濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

  五四運動愛國演講稿【四】

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。我們深深地認識到:當年,是先烈們懷著,建立和平自由新中國的美好理想,在敵人的刀光劍影下,在炮火連天的戰(zhàn)場,臨危不懼,視死如歸,笑灑一腔愛國的熱血,站在了民族解放的最前方。

  在新中國,有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員,為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念,有為之獻身的共產(chǎn)主義精神,他們?yōu)樯鐣髁x建設事業(yè)獻身,而感到無尚榮光。

  20xx年是共產(chǎn)主義青年團建團xx周年,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。

  因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,是一個機遇與成功并存的世紀。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  五四運動愛國演講稿【五】

  各位老鄉(xiāng)們、各位同學們:

  今天在田莊開這個大會是紀念“五四”運動大會。學校讓我把“五四”運動是怎么回事兒,向大家講一講。因為我沒有在這么多人面前講過話,我也是現(xiàn)學現(xiàn)賣,可能講不好。講的對錯,請老師糾正,大家擔待好了。

  “五四”運動到底是怎么回事兒呢?它發(fā)生在民國八年,也就是現(xiàn)在所說的一九一九年,到現(xiàn)在整整三十年了。這是在推翻前清的辛亥革命以后又一次偉大的革命運動。這個革命運動是由于帝國主義對中國的侵略引起的。第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各戰(zhàn)勝國在法國巴黎開分贓會議,叫作“巴黎和會”。中國是戰(zhàn)勝國,也派人參加了這次會議。在會上中國代表提出取消原先外國在中國的特權(quán)、取消二十一條及歸還日本從德國手里奪去的在山東的特權(quán)。這是合情合理的要求。但是“巴黎和會”就是不答應中國的要求,還把德國在山東的很多特權(quán)割讓給了日本,逼著中國代表在“巴黎和約”上簽字。咱們中國本來是戰(zhàn)勝國,不但沒得著便宜,還要把土地和權(quán)利割讓給別人,你說窩囊不窩囊。北平政府準備答應人家的要求,你說氣人不氣人。

  這消息傳出來后,一下子激怒了北平的學生界,他們在五月四日那一天,聚集了好幾千人,喊著“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“廢止二十一條”、“誓死爭回青島”、“抵制日貨”等口號,舉行了盛大的游行,并向北平政府請愿。當時北平政府不但不接受學生的要求,反而逮捕了很多游行的學生。學生們一齊涌到趙家樓,放火燒了曹汝霖的住宅,痛打了章宗祥、陸宗輿一頓。北平政府出動大量軍警來鎮(zhèn)壓學生。

  北平學生的愛國行動得到了全國老百姓的支持和響應,各大城市的學生不上課,商人罷市、工人罷工。在廣大群眾運動的壓力下,北平政府不得已撤了曹汝霖、陸宗輿、章宗祥三個賣國賊的職,答應不在“巴黎和約”上簽字,這才平息了學生和全國老百姓的憤怒。五四運動就這樣取得了偉大的勝利。

  咱們現(xiàn)在紀念五四運動,就是要學習那時北平學生的愛國精神。他們?yōu)榱藝也皇芡鈬似畚?,不怕被捕,不怕坐牢,真是咱們應該好好學習的。咱們都是農(nóng)民、學生,應該加勁生產(chǎn),用心學習,把咱們的國家建設的又富又強,外國人就不敢欺負咱們了。



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