有關(guān)重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿5篇

父母心，幾代情，山間小溪流哪里，默默流淌在我心里，我知道怎樣的感激，就是開不了口讓他們知道，只寄這輕輕的問候，道一聲，重陽節(jié)祝爸媽幸福安康。這里給大家分享一下關(guān)于重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。

重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿（精選篇1）

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我在臺(tái)上將去做的這個(gè)演講是“迎接重陽節(jié)，共度歡樂佳節(jié)”。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們離重陽節(jié)越來越近了，大家心中一定很期待吧。重陽節(jié)也是我國節(jié)日的一種，雖然沒有春節(jié)、中秋節(jié)那么隆重，但是它也是一個(gè)合家團(tuán)圓的節(jié)日，是在外的游子思念家人的節(jié)日，也是對(duì)故去的親人的一種紀(jì)念。

迎接重陽節(jié)，也是對(duì)生活的一種期待，每一個(gè)節(jié)日都有不同的意義，都是特別的。我想距離重陽節(jié)日越來越靠近，大家心里肯定也是特別的歡迎的。這個(gè)節(jié)日也稱“老人節(jié)”，是尊老愛親的一個(gè)節(jié)日，更是我們盡孝的一個(gè)日子。九九重陽，家人團(tuán)圓，是多么美好的一個(gè)氛圍。再說重陽節(jié)的到來，意味著進(jìn)入深秋了，菊花也將要開了，路邊總是一團(tuán)一團(tuán)的黃菊展開，給這個(gè)季節(jié)也帶去了美好。還記得小學(xué)學(xué)的《九月九日憶山東兄弟》這首詩嗎？“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”這首詩是典型的一個(gè)描寫重陽節(jié)的一首詩，那時(shí)候?qū)W習(xí)的時(shí)候，其實(shí)還沒有感覺到這種思念親人的感受，但是隨著我的年齡的增長，在求學(xué)的路上越走越遠(yuǎn)，離家人也越來越遠(yuǎn)，那種思念的感覺就越發(fā)的濃厚。所以在重陽佳節(jié)到來之際，我真的感覺特別的歡欣，因?yàn)樾闹袧M滿的都是對(duì)家里人的思念，希望在節(jié)日之際回到他們身邊陪伴，這成為了我喜歡過節(jié)日的理由。

喜迎重陽，是在心中賦予了很多的期盼。這個(gè)節(jié)日，盡管沒有別的節(jié)日那么熱鬧，但是終是有人惦念家鄉(xiāng)和親人，還是很期待著這個(gè)節(jié)日的。而且重陽還是我國自古至今保留下來的節(jié)日，像上面的那首詩一樣，古人給予了這個(gè)節(jié)日很多的美好描寫和述說，我想他們都是喜歡這個(gè)節(jié)日的。我也很喜歡重陽節(jié)，九九是一個(gè)美好的寓意，在這樣的時(shí)間里過節(jié)，也是一個(gè)很棒的體驗(yàn)。登高望遠(yuǎn)，喝菊花酒，賞菊花，插茱萸，都是這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，是這個(gè)節(jié)日美好之處，都是希望家人身體健康，生活快樂。節(jié)日美好，我們也要帶著美好的心情去迎接，為這個(gè)重陽節(jié)賦予新的期待和期盼。在這里也祝愿大家在這節(jié)日里能夠與家人團(tuán)聚，一起共賞佳節(jié)。

謝謝大家！

重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿（精選篇2）

尊敬的嘉賓，各位同學(xué)，各位老師：

下午好！

年年重陽，孩子們與爺爺輩歡聚一堂。時(shí)至今年，掐指一算，我校的這種校園文化已堅(jiān)持x年了，這是為什么呢？

在我的教育認(rèn)知中，缺乏愛的教育，不是真正的教育，更不是社會(huì)主義的教育。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的學(xué)生理應(yīng)承繼；千教萬教，教人求真；萬教千教，教人求善，這本是教育的真諦，我和我的同事，理應(yīng)認(rèn)真實(shí)踐。

同學(xué)們，太平盛世之下，讓我們共同回憶：

是誰，懷著忐忐不安的心情堅(jiān)守在產(chǎn)房外面，直至無比高興的去迎接、去擁抱一個(gè)新的生命的誕生；

是誰，關(guān)鍵時(shí)刻總是挺身而出，保護(hù)孫輩們少受年青氣盛的父母的皮肉之苦；

是誰，傾其所有，慷慨取出全部積蓄，為了孫輩們能夠到一所理想的學(xué)校讀書；

是誰，坐著輪椅，也非要去看看孫輩們就讀的校園和教室，面見老師和室友；

是誰，拄著拐杖，步履艱難的來到校園，給孫輩們送來水果和滋補(bǔ)之湯，送來愛心和溫暖；

是誰，任由孫輩們周末、假日盡情的放松，肆意的撒嬌，給孫輩們搭建了一個(gè)忘卻昔日煩惱的溫馨港灣；

是誰，月復(fù)一月，年復(fù)一年的把周x的看望之日作為必修課，傻傻的，癡癡的，風(fēng)雨無阻的來到校園，等候?qū)O輩們的片刻接見。

在我的教育信念中堅(jiān)信：一個(gè)連自己的爺爺奶奶都不尊重的晚輩，沒有資格奢談自己愛人民，愛祖國；一個(gè)連自己的長輩都不尊重的晚輩，不配成為我的學(xué)生，光榮的x中人。

我希望：通過校園內(nèi)的一系列的感恩活動(dòng)，我校教育能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)他尊，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)熱愛，學(xué)會(huì)真善美，做一個(gè)會(huì)愛、善愛、和諧發(fā)展的人。

真誠的祝今天的活動(dòng)圓滿成功！祝在座的各位老人和孩子們合家幸福！健康快樂！

謝謝大家！

重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿（精選篇3）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：

上午好！

金秋十月，丹桂飄香。王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。從這首耳熟能詳?shù)脑娭?，領(lǐng)略到的不僅是王維這位羈旅異鄉(xiāng)的游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念，也了解到了中國古代的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。

說起重陽節(jié)，相信同學(xué)們有一絲陌生。其實(shí)它離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，昨天是九月初九，它剛剛從我們身邊掠過。在賞菊，登高，插茱萸的重陽節(jié)后，我今天國旗下講話的主題是敬老，愛老，尊老。

敬老愛老尊老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財(cái)富。在我們?cè)催h(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強(qiáng)大凝聚力與親和力的具體體現(xiàn)。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的。孟子的“老吾老，以及人之老”成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。

老年人，是對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過貢獻(xiàn)的人，在他們生命最芬芳的時(shí)候，他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的祖國，繽紛的世界是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命構(gòu)建的。今天，他們年紀(jì)大了，沒有勞動(dòng)能力了，我們應(yīng)該關(guān)心他們，照顧他們，讓他們享受他們?cè)?jīng)竭力建造的世界。尊敬老人，我們能做的事很多：早晨起床、放學(xué)歸來，都主動(dòng)向長輩問好；尊敬長輩，聽他們的話；有好吃的，先給爺爺奶奶；幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共時(shí)，主動(dòng)給老年人讓座位……

或許，在與自己的爺爺奶奶相處的過程中，有一些不愉快的事情。有一次，我去我爺爺奶奶家，當(dāng)時(shí)爺爺不在，只有耳朵不好的奶奶獨(dú)自一人在家。我站在門前，看著那扇緊鎖著的大門，敲門，呼喊，甚至打電話，我想盡了一切我能夠做到的?？墒悄棠桃琅f沒有聽見。出來開門的并不是奶奶，而是隔壁的鄰居，看著他們疑惑的眼神，夾雜著幾句指責(zé)，我只得一一向他們道歉。強(qiáng)顏著歡笑，心中卻有數(shù)不清的憤怒與不悅。后來，爺爺回來了，當(dāng)我邁進(jìn)家門時(shí)，本想怒斥的我卻平靜了下來。展現(xiàn)在我眼前的仍是一副看過無數(shù)次的平常的畫面，奶奶依舊靜靜地讀著報(bào)紙，神情是那么的悠閑，一切的一切只是因?yàn)槟棠痰哪赀~，我怎么忍心去指責(zé)她呢。只要一起與爺爺奶奶吃頓飯，聊聊天，這些微不足道的小事，對(duì)他們來說是非常高興的。

生活的車輪滾滾向前，讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛老尊老的旗幟的同時(shí)，身體力行，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌呐c孝心，拋下“人不為己，天誅地滅”的自私觀念，弘揚(yáng)尊老敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿（精選篇4）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《九九重陽節(jié)，濃濃敬老情》。

你們知道昨天是什么日子嗎？是的，九九重陽節(jié)，也是老人節(jié)。在這百果飄香的金秋時(shí)節(jié)，我們喜逢又一個(gè)重陽老人節(jié)。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩向全社會(huì)老年人表示最衷心的節(jié)日和最崇高的敬意吧，衷心祝福他們健康長壽，幸福安康！

記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個(gè)夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而回首人生，老年人則是一部，是一面旗幟，是一道風(fēng)景……在過去的日子里，老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì)的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水，作出了無私的奉獻(xiàn)；為我們的家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……

可是，現(xiàn)實(shí)生活中，我卻曾目睹很不和諧的畫面。曾經(jīng)，不止一次，我看到公交車司機(jī)對(duì)站牌下的老人視若無睹，一腳油門，飛馳而過；更不止一次，我聽到公交司機(jī)對(duì)腿腳慢的老人上車時(shí)不耐煩的厲聲呵斥……這一切，就因?yàn)槔先顺值氖敲赓M(fèi)乘車卡。這是多么讓人憤怒和心寒的一幕啊，這些司機(jī)的行為和我們國家施行老年人免費(fèi)乘車政策的初衷是多么的背道而馳??！

尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì)是發(fā)展的社會(huì)，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生?？墒牵瑢W(xué)們，尊老愛老，我們不能只喊，也不能只停留在上，更不能止于國旗下的一次演講……尊敬老人，我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當(dāng)老傭人使喚。吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人；看電視節(jié)目時(shí)，把遙控板放在老人的手上；假日出游，邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”；空閑時(shí)間，陪老人說說話，聽老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就一定能讓他們真正感受到天倫之樂的甜蜜和晚年生活的幸福！

最后，讓我們?cè)俅巫８Ｎ覀兛蓯鄣那拜厒內(nèi)缤砭瞻了?，漫步人生夕陽紅！

謝謝大家！

重陽敬老弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德演講稿（精選篇5）

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

我們的祖國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，經(jīng)過幾千年的積淀，她博大而精深，她厚重而寬廣，祖國從古至今有著許許多多的文明，在中華民族五千年的文明史中尊老愛幼不僅是文明精神的體現(xiàn)，更是一種愛的體現(xiàn)。同時(shí)是我們小學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一種美德。

尊老愛幼，這是中國自古就有的美德，是永恒不變的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)民族的優(yōu)秀文化，是古人智慧的結(jié)晶，自古以來，有許許多多尊老愛幼的事跡，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)著我們的心靈，滋潤著我們的心田，豐富著我們的精神，歷史上有許多尊老愛幼的事例為人稱道。

孟子曾說過這樣一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！彼虒?dǎo)我們不光要孝敬自己的長輩、愛惜自己的子女，還要孝敬別人的長輩、愛惜別人的子女。

孔子也曾說：“孝，天之經(jīng)、地之義、民之行也。”古人更有：孝子王祥臥冰求鯉的故事。

連古人都這樣的有孝心，生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們到底該怎么做？我們不是為了千古留名，我們不需要有那樣的壯舉，我們只需要做好生活中的自己：在家聽父母的話，多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)、在學(xué)校聽老師的話，勤奮學(xué)習(xí)、看見同學(xué)鬧矛盾了主動(dòng)去勸解、公交車上看到老人、孕婦和小孩主動(dòng)讓座······只要我們能做到這些就已經(jīng)足夠了。也許這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)對(duì)你來說并不算什么，你也不會(huì)太過在意，但是這樣一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)方便了許多人，也感動(dòng)了許多人。雖然你們素不相識(shí)，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

尊老愛幼是中華民族傳承幾千年的美德，更是人類敬重自己的表現(xiàn)：每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老去的一天。古往今來，經(jīng)歷了多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不斷的變化著，但有一點(diǎn)卻是不變的：那就是弘揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

正是這種文化的傳承才使得華夏文明千百年來屹立于世界文化之林而愈加繁茂，間接地我們也為祖國盡了一份綿薄之力。

尊老愛幼，從身邊的小事做起，平凡的事將成就不平凡的你。