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員工競(jìng)聘崗位演講稿2022【5篇】

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,下面是小編為大家整理的員工競(jìng)聘崗位演講稿2022,喜歡可以分享一下喲!

員工競(jìng)聘崗位演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

大家好!

今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講,我今天來競(jìng)聘的崗位是:___。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),感謝評(píng)委在百忙之中抽出時(shí)間來給我講評(píng),感謝同志們對(duì)我的信任和支持。我個(gè)性溫和,但充滿激情;我做事穩(wěn)重,但不張揚(yáng);我為人正直,但不固執(zhí)。

我已經(jīng)步入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。我常常捫心自問:我還該不該有自己的夢(mèng)想,我還有沒有夢(mèng)想?我的夢(mèng)想在哪里?我深思過,也傍徨過、惆悵過。二十多年來,我一直默默無聞地工作,是這次競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì)又一次喚醒了我沉睡的夢(mèng)想。我沒有輝煌的過去,但是,我會(huì)把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識(shí)我,幫助我,進(jìn)而喜歡我,支持我。我希望能靠自己的知識(shí)和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競(jìng)聘。

我這次競(jìng)聘具有以下優(yōu)勢(shì):

一、有豐富的機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。我在機(jī)關(guān)工作近二十年,特別是在基層科的十多年里,我能服務(wù)好基層,并得到了基層同志的認(rèn)可,有豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

二、有較強(qiáng)的工作能力。在日常生活和工作中,我能不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事為信條,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我的組織協(xié)調(diào)能力、判斷能力、辦事能力都有了很大提高。

三、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我出生在農(nóng)村,種過田,進(jìn)過廠,吃過苦。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

假若我有幸競(jìng)聘成功,我將不辱使命,努力工作。

最 后,我有個(gè)請(qǐng)求,請(qǐng)?jiān)试S我邀請(qǐng)?jiān)谧脑u(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事和我一起,用最 真誠(chéng)、最 熱烈的掌聲,為參加競(jìng)聘的同志加油;為獲得成功的同志祝福;為我們光輝燦爛的明天祝福。

謝謝大家,我的演講完畢。

員工競(jìng)聘崗位演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天,參加支行副行級(jí)任職資格競(jìng)聘。首先,感謝市行黨委為我們年輕同志,創(chuàng)造這次施展才華,展示自我的機(jī)會(huì),更感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來對(duì)我的關(guān)心和幫助,使我再次鼓起勇氣,走上今天的演講臺(tái)。

我現(xiàn)年36歲,大專學(xué)歷,經(jīng)濟(jì)師職稱。自1995年哈工程高專畢業(yè)參加農(nóng)行工作以來,始終從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作,先后做過記賬、復(fù)核、聯(lián)行、交換、勾挑等崗位工作。去年,經(jīng)競(jìng)聘被選拔到__分理處擔(dān)任坐班主任工作。

過去的十年里,我立足會(huì)計(jì)崗位,不僅系統(tǒng)的掌握了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,還利用擔(dān)任記帳員、復(fù)核員、聯(lián)行員、交換員、勾挑員等機(jī)會(huì),積累了比較全面的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。尤其在擔(dān)任__分理處坐班主任期間,我能夠全力傾注自己的汗水,使__單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算工作有條不紊、忙而不亂。

在我的帶動(dòng)下,營(yíng)業(yè)人員都能夠各盡其責(zé),朝氣蓬勃,營(yíng)業(yè)室上下形成了團(tuán)結(jié)、向上的良好氛圍。____看到大家飽滿熱情的工作,更加激發(fā)和鼓舞了我向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

我堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,那就一定會(huì)獲得成功!我要讓我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫___,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。20__年8月?lián)蝊_中心辦公室主任職務(wù),20__年9月調(diào)__中學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢(shì):

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20__年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級(jí)黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接__中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿4

尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!

我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),因?yàn)橐恍┰?,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長(zhǎng),我才選擇了聲樂,雖然有一番成績(jī),但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績(jī)一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。

關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國(guó)在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國(guó)畫,它是用毛筆、墨以及中國(guó)畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國(guó)傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等許多畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì)。

我的工作設(shè)想:

1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。公務(wù)員之家

2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。

3、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感興趣的、具有吸引力的題材,因材施教。

4、與家長(zhǎng)做好溝通工作,注意日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。

如果我很榮幸成為美術(shù)特長(zhǎng)班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家!

員工競(jìng)聘崗位演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們:

大家好!

今天,__鎮(zhèn)政府在這里舉行“__小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)”,充分說明了黨委政府對(duì)教育的高度重視和支持。借此機(jī)會(huì),我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績(jī)和治校方略向各位進(jìn)行匯報(bào)交流,望批評(píng)指正。我演講的題目是:讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)

一、我的工作經(jīng)歷

我叫___,___歲,___鎮(zhèn)__村人。____________。

二、本人的業(yè)績(jī)情況和優(yōu)勢(shì)

(一)我在初中任主任期間,狠抓質(zhì)量,__年中招創(chuàng)造了升入二中__人的優(yōu)異成績(jī),被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)____年_月至今任__小學(xué)校長(zhǎng)期間,學(xué)校只有一百多名學(xué)生,面臨合并,面對(duì)不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休_個(gè)的教師的現(xiàn)狀,我沒有怨天尤人,而是節(jié)約學(xué)校有限資金,克服重重困難,聘用多個(gè)民師不誤正常教學(xué),翻修樓頂、更換桌椅等陸續(xù)改善辦學(xué)條件,來創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)狠抓師德和質(zhì)量,最終使地理位置較偏、底子較薄的__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贏得了村委和家長(zhǎng)的好評(píng)。

____年_月我在__鎮(zhèn)__中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)上名列第_名。

我今年___歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能快速接受新的教育理念,敢于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。長(zhǎng)都是人干出來的!

三、我的教育理念

當(dāng)前信仰失準(zhǔn)、金錢至上的社會(huì)風(fēng)氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動(dòng)、盲目、急功近利,“世界那么大,我想去看看”的灑脫辭呈也悄然升溫---,喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進(jìn)!

洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚影,寧?kù)o安詳?shù)暮K钐庺~群在上下翻騰。范文100讓我們沉下心來,打造寧?kù)o真實(shí)的教育環(huán)境,讓教育回歸,以陶行知的“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”為辦學(xué)理念,著力打造“讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)”這一特色校園,努力辦好人民滿意的教育。

四、我的治校方略

假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將從以下幾方面開展工作:

第一,當(dāng)一名合格稱職的校長(zhǎng)

始終牢記“一位好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)?!钡闹厝?,責(zé)任上要時(shí)刻如履薄冰;考勤上要早到晚歸;業(yè)務(wù)上要堅(jiān)持聽課、評(píng)課,深入?yún)⑴c教研活動(dòng),做專業(yè)成長(zhǎng)型校長(zhǎng);堅(jiān)持研讀《人民教育》和《中國(guó)教育報(bào)》等教育雜志,不斷用新課改理念感染和激勵(lì)廣大教師,提升教師的幸福指數(shù)。

我要經(jīng)常深入畢業(yè)班,及時(shí)把握畢業(yè)班師生的動(dòng)向和需求,做好對(duì)畢業(yè)班的管理。

第二,組建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班子

與其說一個(gè)好校長(zhǎng)能造就一所好學(xué)校,不如說一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子更能造就一所好學(xué)校。為此,班子成員要做到:

1、要恪盡職守、嚴(yán)于律己,問題面前敢于自我批評(píng)和承擔(dān)責(zé)任,錯(cuò)誤面前一視同仁。

2、要以身作則、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家,用自己的“行動(dòng)”影響大家,用自己的“言語(yǔ)”感召大家,用自己的“創(chuàng)新”引領(lǐng)大家。

工作中要做到“了解信息在一線、處理問題在當(dāng)前、突破難點(diǎn)在關(guān)鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯(cuò)在班子這里滋生、不讓壞風(fēng)氣在班子身上出現(xiàn)”。

3、要認(rèn)真實(shí)行崗位責(zé)任制,細(xì)化分工,精細(xì)管理。

第三,帶出一批愛崗敬業(yè)的隊(duì)伍

1、組織教師深入學(xué)習(xí)安全、穩(wěn)定、廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)等一崗多責(zé)文件,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現(xiàn)有幸福的工作環(huán)境和崗位,加強(qiáng)師德建設(shè)。

2、重視教師培訓(xùn)。增加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,提高出差補(bǔ)助,鼓勵(lì)教師積極參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),體現(xiàn)培訓(xùn)就是教師福利的管理理念。

3、仔細(xì)尋找學(xué)校的追夢(mèng)者,打造一批專業(yè)型教師,脫胎教書匠。

教師誰(shuí)都會(huì)干,但專業(yè)水平的教師不是誰(shuí)都能干。教師在社會(huì)上立足與人比經(jīng)濟(jì)肯定不行,這也是教師地位低下的原因,而只有讀書、讀書、再讀書,成長(zhǎng)為專業(yè)型教師,脫胎教書匠,成長(zhǎng)為紀(jì)__等學(xué)術(shù)專家型的教師,才會(huì)培養(yǎng)出更多的錢學(xué)森,才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的教育夢(mèng),才會(huì)提高我們教師的社會(huì)地位,得到社會(huì)的尊重。

第四,打造高校課堂形態(tài),強(qiáng)力提升教育質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量,是學(xué)校工作永恒不變的主題。教育學(xué)者批評(píng)當(dāng)前教師課堂內(nèi)容與新課程標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀,說明新課標(biāo)這種備課、上課、聽、評(píng)課的綱領(lǐng)性文件系統(tǒng)讀過一遍的教師少之又少。教師能沉下心來,有信仰的讀上十遍,自會(huì)神奇的提高我們的理論和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐出問題是理論出了問題。因此,教師必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程綱要為指導(dǎo),精心備課,精簡(jiǎn)上課,精細(xì)批改,精確輔導(dǎo)。

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