員工競(jìng)聘高職演講稿五篇
演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫(xiě)作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨(dú)特性。下面是小編為大家整理的員工競(jìng)聘高職演講稿，喜歡可以分享一下喲!
員工競(jìng)聘高職演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們：
大家好!
今天,__鎮(zhèn)政府在這里舉行“__小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)”，充分說(shuō)明了黨委政府對(duì)教育的高度重視和支持。借此機(jī)會(huì),我將本人的工作經(jīng)歷、主要業(yè)績(jī)和治校方略向各位進(jìn)行匯報(bào)交流，望批評(píng)指正。我演講的題目是：讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)
一、我的工作經(jīng)歷
我叫___，___歲，___鎮(zhèn)__村人。____________。
二、本人的業(yè)績(jī)情況和優(yōu)勢(shì)
(一)我在初中任主任期間，狠抓質(zhì)量，__年中招創(chuàng)造了升入二中__人的優(yōu)異成績(jī)，被教體局授予“優(yōu)秀生源基地”榮譽(yù)稱號(hào)。
(二)____年_月至今任__小學(xué)校長(zhǎng)期間，學(xué)校只有一百多名學(xué)生，面臨合并，面對(duì)不成規(guī)模、教室漏雨、桌椅老舊、一年退休_個(gè)的教師的現(xiàn)狀，我沒(méi)有怨天尤人，而是節(jié)約學(xué)校有限資金，克服重重困難，聘用多個(gè)民師不誤正常教學(xué)，翻修樓頂、更換桌椅等陸續(xù)改善辦學(xué)條件，來(lái)創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。同時(shí)狠抓師德和質(zhì)量，最終使地理位置較偏、底子較薄的__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，贏得了村委和家長(zhǎng)的好評(píng)。
____年_月我在__鎮(zhèn)__中學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘會(huì)上名列第_名。
我今年___歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能快速接受新的教育理念，敢于創(chuàng)新和接受挑戰(zhàn)。長(zhǎng)都是人干出來(lái)的!
三、我的教育理念
當(dāng)前信仰失準(zhǔn)、金錢(qián)至上的社會(huì)風(fēng)氣不斷侵蝕沖擊著清凈的教育圣地。人心躁動(dòng)、盲目、急功近利,“世界那么大，我想去看看”的灑脫辭呈也悄然升溫---，喧鬧、浮躁的環(huán)境很難有生命在續(xù)進(jìn)!
洶涌澎湃的大海表面找不到一條魚(yú)影，寧?kù)o安詳?shù)暮Ｋ钐庺~(yú)群在上下翻騰。范文100讓我們沉下心來(lái)，打造寧?kù)o真實(shí)的教育環(huán)境，讓教育回歸，以陶行知的“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”為辦學(xué)理念，著力打造“讓鮮活的生命在寧?kù)o的校園悄悄成長(zhǎng)”這一特色校園，努力辦好人民滿意的教育。
四、我的治校方略
假如我能競(jìng)爭(zhēng)上崗，我將從以下幾方面開(kāi)展工作：
第一，當(dāng)一名合格稱職的校長(zhǎng)
始終牢記“一位好校長(zhǎng)成就一所好學(xué)?！钡闹厝危?zé)任上要時(shí)刻如履薄冰;考勤上要早到晚歸;業(yè)務(wù)上要堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課，深入?yún)⑴c教研活動(dòng)，做專業(yè)成長(zhǎng)型校長(zhǎng);堅(jiān)持研讀《人民教育》和《中國(guó)教育報(bào)》等教育雜志，不斷用新課改理念感染和激勵(lì)廣大教師，提升教師的幸福指數(shù)。
我要經(jīng)常深入畢業(yè)班，及時(shí)把握畢業(yè)班師生的動(dòng)向和需求，做好對(duì)畢業(yè)班的管理。
第二，組建一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的班子
與其說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)能造就一所好學(xué)校，不如說(shuō)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子更能造就一所好學(xué)校。為此，班子成員要做到：
1、要恪盡職守、嚴(yán)于律己，問(wèn)題面前敢于自我批評(píng)和承擔(dān)責(zé)任，錯(cuò)誤面前一視同仁。
2、要以身作則、率先垂范。要用自己的“人品”感染大家，用自己的“行動(dòng)”影響大家，用自己的“言語(yǔ)”感召大家，用自己的“創(chuàng)新”引領(lǐng)大家。
工作中要做到“了解信息在一線、處理問(wèn)題在當(dāng)前、突破難點(diǎn)在關(guān)鍵”。更要做到“不讓工作在班子這里扯皮、不讓差錯(cuò)在班子這里滋生、不讓壞風(fēng)氣在班子身上出現(xiàn)”。
3、要認(rèn)真實(shí)行崗位責(zé)任制，細(xì)化分工，精細(xì)管理。
第三，帶出一批愛(ài)崗敬業(yè)的隊(duì)伍
1、組織教師深入學(xué)習(xí)安全、穩(wěn)定、廉政建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)等一崗多責(zé)文件,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》和《違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,珍惜現(xiàn)有幸福的工作環(huán)境和崗位，加強(qiáng)師德建設(shè)。
2、重視教師培訓(xùn)。增加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，提高出差補(bǔ)助，鼓勵(lì)教師積極參加鎮(zhèn)、市組織的教研、培訓(xùn)等活動(dòng)，體現(xiàn)培訓(xùn)就是教師福利的管理理念。
3、仔細(xì)尋找學(xué)校的追夢(mèng)者，打造一批專業(yè)型教師，脫胎教書(shū)匠。
教師誰(shuí)都會(huì)干，但專業(yè)水平的教師不是誰(shuí)都能干。教師在社會(huì)上立足與人比經(jīng)濟(jì)肯定不行，這也是教師地位低下的原因，而只有讀書(shū)、讀書(shū)、再讀書(shū)，成長(zhǎng)為專業(yè)型教師，脫胎教書(shū)匠，成長(zhǎng)為紀(jì)__等學(xué)術(shù)專家型的教師，才會(huì)培養(yǎng)出更多的錢(qián)學(xué)森，才會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的教育夢(mèng)，才會(huì)提高我們教師的社會(huì)地位，得到社會(huì)的尊重。
第四，打造高校課堂形態(tài)，強(qiáng)力提升教育質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作永恒不變的主題。教育學(xué)者批評(píng)當(dāng)前教師課堂內(nèi)容與新課程標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)偏差的現(xiàn)狀，說(shuō)明新課標(biāo)這種備課、上課、聽(tīng)、評(píng)課的綱領(lǐng)性文件系統(tǒng)讀過(guò)一遍的教師少之又少。教師能沉下心來(lái)，有信仰的讀上十遍，自會(huì)神奇的提高我們的理論和業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐出問(wèn)題是理論出了問(wèn)題。因此，教師必須以新課程標(biāo)準(zhǔn)和課程綱要為指導(dǎo)，精心備課，精簡(jiǎn)上課，精細(xì)批改，精確輔導(dǎo)。
員工競(jìng)聘高職演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
光陰似箭，歲月荏苒。不經(jīng)意間，來(lái)到師范大學(xué)已經(jīng)16個(gè)年頭了。十六年來(lái)，伴著發(fā)師范大學(xué)的發(fā)展壯大，我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)地地道道的師范人。如今，在師范大學(xué)全面推行的崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制中，我勇敢地走上演講臺(tái)，參與行政部副處的競(jìng)聘。
首先借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們多年來(lái)的關(guān)心、培養(yǎng)和幫助，表示衷心的感謝。謝謝你們!
下面，我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的競(jìng)聘情況。
一、我個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
我叫__，今年38歲，黨員，統(tǒng)計(jì)師，大專學(xué)歷。我于1989年畢業(yè)于秦皇島煤炭管理學(xué)校計(jì)劃統(tǒng)計(jì)專業(yè)，分配到師范大學(xué)人事部門(mén)工作至今，工作以來(lái)，我先后負(fù)責(zé)過(guò)人事調(diào)配、職稱評(píng)聘、師資管理、秘書(shū)等除勞資、檔案之外的所有工作。曾任人事科副科長(zhǎng)、秘書(shū)(正科)、人才引進(jìn)辦主任。
二、個(gè)人劣勢(shì)和優(yōu)勢(shì)
下面談一談我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。
首先從劣勢(shì)說(shuō)起，因?yàn)橹挥心芸辞宄约喝觞c(diǎn)的人才能對(duì)自己做出準(zhǔn)確的判斷，也才能找準(zhǔn)努力的方向爭(zhēng)取做得更好?？陀^的說(shuō)，我是一名從外地分配到本校的一名教師，學(xué)歷也有限，勿庸置疑，與本校留校本科生的競(jìng)聘者相比，我認(rèn)為他們都是行家里手，如果我行政部副處，將非常歡迎像他們一樣有實(shí)力、有能力的人加盟到行政部門(mén)，我將為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和施展才華的平臺(tái)，并和他們一道創(chuàng)造師范大學(xué)的新篇章。
與此同時(shí)，十六年來(lái)，由于我一直在人事部工作，積累了豐富的行政工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校職工的信息數(shù)據(jù)庫(kù)、干部統(tǒng)計(jì)等這些工作也一直是由我負(fù)責(zé)，對(duì)全校人員構(gòu)成及流動(dòng)變化等情況我都很熟悉，能更好的開(kāi)展工作。另外，我還參加了前年應(yīng)對(duì)教育部對(duì)我校的本科教學(xué)工作水平評(píng)估工作，直接參與編寫(xiě)了學(xué)校的自評(píng)報(bào)告。對(duì)學(xué)校教學(xué)、師資及管理等情況有第一手材料和認(rèn)識(shí)，了解學(xué)院對(duì)行政部門(mén)的要求是什么，對(duì)于從哪些方面入手能提高管理水平、提高行政部門(mén)的工作效率和服務(wù)水平，有自己一定的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，多年的工作經(jīng)歷也是我養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度和培養(yǎng)了我與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。工作以來(lái)，我一直踏實(shí)肯干，善于鉆研，對(duì)現(xiàn)代化辦公技術(shù)和手段掌握得較多，如數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)，網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)等。而這些正是作為一名行政部副處人員所必備的素質(zhì)。
另外，我還具有一定的文字組織能力。擔(dān)任秘書(shū)多年來(lái)，不僅鍛煉了我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，還鍛煉了我較強(qiáng)的文字組織能力。我先后為人事改革工作提供數(shù)據(jù)信息、整理資料、發(fā)布通知、參加職稱評(píng)審的組織服務(wù)、師資統(tǒng)計(jì)工作;并起草過(guò)《在分子細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室試行學(xué)術(shù)帶頭人特聘崗位的實(shí)施意見(jiàn)》及《分子細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室特聘崗位聘任協(xié)議書(shū)》等文案編寫(xiě)工作。
三、工作設(shè)想
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我走上師范大學(xué)行政部副處的領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將不負(fù)眾望，不辱使命，勤奮工作。具體將做到以下兩點(diǎn)：
一是真誠(chéng)講團(tuán)結(jié)，積極協(xié)助正職做好部門(mén)的管理工作。
多年的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我，同事之間，支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面，一定要擺正自己位置，正確認(rèn)識(shí)和看待自己，當(dāng)好配角，服從正職的安排，做好本校的人才引進(jìn)工作，注重師資力量，在生活上多關(guān)心同事，做到多理解，多鼓勵(lì)、多支持。在工作中，要率先垂范，積極協(xié)助正職做好行政部的管理工作。
二是立足本職崗位，敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔奉公。
我上任后，將努力做好本職工作，加強(qiáng)自身素質(zhì)及作風(fēng)建設(shè)，以人為本，以教師為重，積極為他們的做好服務(wù)工作。同時(shí)，還要進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè)，把自己一顆赤誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我國(guó)偉大的教育事業(yè)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委老師，歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng)，有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力，為我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
員工競(jìng)聘高職演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，論述我的觀點(diǎn)。同時(shí)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)，讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性總結(jié)，并在總結(jié)中反思、感悟、提高、升華。
作為基層分局的領(lǐng)頭人，必須具有開(kāi)闊的眼界，清晰的思路，善于從全局的角度來(lái)考慮和處理問(wèn)題。在日常工作中，要處處帶頭，處處作表率，以理服人，以德服人，只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認(rèn)可，確立自己的核心地位。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。用自己所學(xué)的知識(shí)，服務(wù)于稅務(wù)事業(yè)，是我一生的理想。今天，我競(jìng)聘__分局局長(zhǎng)，就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夙愿!競(jìng)聘__分局局長(zhǎng)這個(gè)職位，我具備的優(yōu)勢(shì)和能力是：
一、具有良好的思想政治素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
二、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心。
三、具備這個(gè)崗位需要的團(tuán)隊(duì)精神。在待人接物方面，我以誠(chéng)待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、電信支局長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，工作到位但不越位，作風(fēng)正派，嚴(yán)格要求自己。工作多年來(lái)，我一直能與同事友好相處，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助，對(duì)其他部門(mén)能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍，以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。
四、具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)過(guò)稅務(wù)管理、電算會(huì)計(jì)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理專業(yè)，干過(guò)個(gè)體稅管員、企業(yè)稅管員、擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部、基層組長(zhǎng)、副分局長(zhǎng)。
五、具有對(duì)全面工作的駕馭能力。多年的基層工作實(shí)踐，政策水平不斷提高，業(yè)務(wù)技能日趨成熟，協(xié)調(diào)能力逐漸增強(qiáng)，管理經(jīng)驗(yàn)更為豐富，有較全面的組織、協(xié)調(diào)和管理能力。
六、具備這個(gè)崗位需要的創(chuàng)新能力。我注重創(chuàng)新意識(shí)的培育，在工作中不斷地摸索經(jīng)驗(yàn)，探競(jìng)聘副局長(zhǎng)演講稿索工作新路子。
“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”。在這里，我也愿意坦誠(chéng)地把自己的不足之處匯報(bào)給大家。我不太喜歡參加工會(huì)各項(xiàng)文體活動(dòng)，不太善于言辭、不太與同志合群，因身體原因，不能喝酒、吸煙。但請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信，既然我自己能認(rèn)識(shí)自己的不足，也就一定能努力克服，不斷完善。
今天，我參與__分局局長(zhǎng)的競(jìng)聘，懷著一份感激，懷著一份尊重，更有一份不安，我如何才能更好地挑起這份重?fù)?dān)?如何才能給__分局局長(zhǎng)不斷注入新的活力，進(jìn)而在原來(lái)的基礎(chǔ)上更上一層樓?
“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人?！蔽疑钌畹囟猩叹珠L(zhǎng)競(jìng)聘演講稿得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無(wú)濟(jì)于事的，重要的是腳踏實(shí)地地去干。
假如我有幸競(jìng)崗成功，我將擺正位置，扮好角色抓重點(diǎn)攻難點(diǎn)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，上為領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為群眾服務(wù)，并把它作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，圍繞改革與管理兩大主題，突出思想政治建設(shè)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。我將具體做好以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)盡快進(jìn)入角郵政局長(zhǎng)競(jìng)聘色。
二、堅(jiān)持不懈抓好各級(jí)班子建設(shè)。
三、確保收入任務(wù)的完成
四、不斷創(chuàng)新備項(xiàng)稅務(wù)管理。
五、互融共進(jìn)抓好勤政廉政建設(shè)。
六、共同管理好工作經(jīng)費(fèi)。
因?yàn)樯礁?，我學(xué)會(huì)了攀登;因?yàn)槁烽L(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了奔跑;郵政局長(zhǎng)競(jìng)聘稿因?yàn)闊釔?ài)，我選擇了稅務(wù)工作;因?yàn)閳?zhí)著，我追求卓越。
歲月有情時(shí)光荏苒，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。如果競(jìng)聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和各位同仁的無(wú)限信任和期待，如果通過(guò)這次競(jìng)聘，我能夠擔(dān)任__分局局長(zhǎng)，我堅(jiān)信，有局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各部門(mén)的大力支持，有__分局原來(lái)打下的良好基礎(chǔ)，再加上__分局全體成員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共同努力，__分局的工作一定會(huì)更上新的臺(tái)階!
當(dāng)然，我也深深明白：此次競(jìng)聘意味著有一部分人會(huì)成功，而另一部分人會(huì)落選。對(duì)此我將以平常心來(lái)面對(duì)。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功失敗，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，迎難而上，在工作崗位上揮灑自己的激情與汗水!
我的醫(yī)保局局長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿完畢。謝謝大家!
員工競(jìng)聘高職演講稿4
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們：大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為長(zhǎng)安小學(xué)總務(wù)主任，我相信我有信心，有能力做好總務(wù)處的工作，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
一、本人簡(jiǎn)歷：
本人于1993年7月畢業(yè)于三明師范，同年分配到三元區(qū)荊東小學(xué)任教，并一直擔(dān)任學(xué)校的會(huì)計(jì)主管，1998年我區(qū)各中小學(xué)成立保衛(wèi)科，本人擔(dān)任荊東小學(xué)保衛(wèi)科科長(zhǎng)，2000年8月調(diào)入三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)任教，從事教育事業(yè)11年。
二、工作能力
1、良好的職業(yè)道德。任教11年來(lái)，本人能廉潔奉公，以身作則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事，講實(shí)效，不做表面文章，不空談，具有一定的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、認(rèn)真、勤勞的工作特點(diǎn)，樂(lè)于助人的工作作風(fēng)?？倓?wù)處工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，要求總務(wù)人員，必須勤勤懇懇，吃苦耐勞，任勞任怨地對(duì)待每一項(xiàng)工作，積極主動(dòng)，熱情周到地做好服務(wù)工作。認(rèn)真、勤勞、樂(lè)于助人是我一貫的工作態(tài)度和工作作風(fēng)。
3、良好的同志之間的關(guān)系，有利于今后的工作開(kāi)展。
4、有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，有利于工作的程序化管理。
三、學(xué)?？倓?wù)工作的指導(dǎo)思想與工作思路
1、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格遵守上級(jí)部門(mén)的財(cái)政制度和財(cái)會(huì)制度，協(xié)助校長(zhǎng)強(qiáng)化學(xué)校財(cái)產(chǎn)和財(cái)務(wù)管理，做好理財(cái)工作和后勤保障工作，樹(shù)立“服務(wù)”的觀念，為教育教學(xué)一線服務(wù)。
2、工作思路
⑴進(jìn)一步完善總務(wù)處的各項(xiàng)管理的制度，以適應(yīng)信息時(shí)期的要求。
⑵做好學(xué)校的財(cái)務(wù)管理
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的財(cái)務(wù)制度，加大學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。認(rèn)真編制學(xué)校的預(yù)算，有計(jì)劃、有目的地使用資金，把有限的資金用在刀刃上，提高資金的使用效率，保證教學(xué)工作的開(kāi)展。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)審批制度，不亂收費(fèi)，并實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。
⑶建立嚴(yán)格的采購(gòu)制度
制定嚴(yán)格的購(gòu)物計(jì)劃，合理化審批、采購(gòu)、管理制度，在保證質(zhì)量的情況下，做到貨比三家，節(jié)約開(kāi)支。
⑷進(jìn)一步完善學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理
應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立一整套財(cái)產(chǎn)的管理制度，做到物盡其用。
①建立健全固定資產(chǎn)帳，完善固定資產(chǎn)管理辦法。
②應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，做到合理調(diào)配物質(zhì)。
③完善物品的領(lǐng)用制度，每學(xué)年做好物品的清點(diǎn)工作。
④節(jié)約水電開(kāi)支和其它開(kāi)支，精簡(jiǎn)不必要的開(kāi)支。
⑤修舊利廢，減少浪費(fèi)，組織人員對(duì)學(xué)校的課桌椅進(jìn)行全面的維修，發(fā)揮現(xiàn)有資產(chǎn)的效益。
⑸提高總務(wù)處的工作效率，制定“考核”制度，提高人員的工作效益。
⑹做好師生的衛(wèi)生保健工作
①每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢，建立學(xué)生健康卡，對(duì)患有特殊疾病的同學(xué)做好反饋、跟蹤工作。堅(jiān)持預(yù)防為主，加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)病的防治知識(shí)宣傳，對(duì)各種流行性傳染病及時(shí)防治和管理。
②根據(jù)學(xué)校財(cái)力，有計(jì)劃地組織教職工體檢，建立教職工健康檔案。
⑺建立日常工作規(guī)章制度，調(diào)動(dòng)處室人員的工作積極性，團(tuán)結(jié)處室人員做好日常工作，保證教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
員工競(jìng)聘高職演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)一向是我的向往，因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳?wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng)，我就會(huì)帶一個(gè)好頭，給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀，我相信以上成績(jī)，必須有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)累!”
有人說(shuō)：“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是，我不怕!在為大家服務(wù)時(shí)，我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣!我會(huì)：上課不講話，且認(rèn)真聽(tīng)講，做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面，我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時(shí)候，落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?？傊?，我會(huì)盡自我的全力，來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是，如果我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也要多謝大家對(duì)我的支持，以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我，如果有機(jī)會(huì)，就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最后，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
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