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2022職員競聘演講稿參照文本

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大多數演講稿如同一篇議論文,有主要觀點,有對主要觀點的論證。一篇演講稿只有一個主題,這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。下面是小編為大家整理的2022職員競聘演講稿參照文本,喜歡可以分享一下喲!

2022職員競聘演講稿1

尊敬的各位領導:

大家好!

今天,站在這競聘的“舞臺”上,我很佩服自己的勇氣。感謝小學中心校提供了一個公平、公正、公開的競爭平臺,讓我能有機會在此講述我的經歷,抒發(fā)我的志向!我競聘的職位是小學副校長。我相信,只要我有工作能力,有良好個人素質素質和積極上進的心態(tài),我會給你精彩!

__年8月我參加工作,先后任德育專干、會計、業(yè)務主任、副校長、校長。__年來,我一直工作在教育教學第一線,踏實工作,銳意進取,潛心鉆研教育教學理論,積極探索新的教育教學方法,工作業(yè)務水平過硬,文化專業(yè)知識扎實、全面,同時也積累了許多管理工作的經驗。__年來,我盡忠職守,默默地為自己深愛著的教育事業(yè)奉獻著自己的青春與熱血。

特別是在任副校長期間,更是付出了艱苦卓絕的努力。我是__年12月12日下午與宋校長同時調任___小學,時值教育現代化驗收攻堅階段,可是學校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài),可以說所有工作千頭萬緒,一切從零開始。我們在短短的幾天之內,就統(tǒng)一了思想,擬定了下一步的工作方案。在工作中,我能想校長之所想,急校長之所急,身先士卒,以身作則,團結同志,以學校榮辱為己任,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿而出色的完成了學校的各項工作,受到學校教師及小學中心校領導的一致好評,并被銅山縣人們政府評為“先進教育工作者”,成為校長名副其實的左膀右臂。

拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!彼裕乙步洺ψ约赫f:“不想當領導的教師不是好教師!”我始終認為:世上沒有做不好的事,只有不用心的人。我相信,只要我用心去做,一定能勝任副校長一職。如果這次能競聘成功,我將從以下幾方面努力:

一、做像太陽一樣的副校長!

有句話是這樣說的:“積極的人像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人像月亮,初一十五不一樣?!蔽乙粩鄬W習,與時俱進,勇于創(chuàng)新,無私奉獻,勤奮工作。用自己的實際行動帶動一個學校,用人格魅力感染所有師生,形成一個和諧、團結、進取的氛圍,讓學校因我的存在而更加精彩。

二、與學校榮辱與共,做校長的得力助手。

樹立“校榮我榮,校恥我恥”的本位思想,能想學校之所想,急學校之所急,協(xié)助校長做好學校一切事務,不爭名不奪利,與學校齊成長、同進步、共榮辱,做校長的得力助手。

2022職員競聘演講稿2

尊敬的各位領導,各位同仁,大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會,參加競爭上崗。對我個人來講,這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭后勤副校長一職的想法,向各位領導和全體同仁匯報一下。

本人___,____年__月生人,____年__月參加工作,大專學歷,中共黨員,小學高級教師,現任興福中心小學常務副校長。參加教育工作的__多年中,各位領導和同志們給了我莫大的關心和幫助,使我有了長足的進步和發(fā)展。我深深地感到我的每一點成長、進步都利益于各位領導和同事們對我的厚愛和關心,是因為有了你們——在座各位的支持,才樹立了我競爭后勤主任的信心,特別是現在的興福中心校,政通人和,風清氣正,各項工作穩(wěn)步推進,在這樣的大家庭里工作,感到踏實,也很溫暖。

競爭后勤主任我有以下優(yōu)勢:

一是具有較強的工作能力。__多年的工作經驗,使我養(yǎng)成了良好的大局意識、紀行意識和扎實的工作作風。先后擔任過班主任、教導主任、分校長等職務,取得了顯著的成績,曾被評為北林區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者、省級優(yōu)秀教師。特別是在興福小學一年多的工作實踐,歷練了自我,提高了自我,超載了自我,與全體教師一道,不斷追求卓越,建立了良好的工作關系,也顯著地提高了自己的綜合協(xié)調能力。

二是具有較高的綜合素質。在日常生活和工作中,自己不斷加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實干事,誠實待人,多年的工作經歷,養(yǎng)成了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神,與人為善、樂于助人的協(xié)作意識。這些正是團結同志做好工作的基礎。

三是具有較強的服務意識。多年工作在教育教學的第一線,我深知教師的苦與累,平凡與無私,承擔著教書育人的雙重任務,不但要教會學生,而且還要教會他們怎樣做人,每天的工作都很辛苦。盡心盡力地為領導、全體教師做好后勤服務,是我奮斗的目標。

如果這次競爭成功,我將努力做到:

一、學習上求深。我將把學習當作提高工作能力的有效途徑,向書本學、向領導學、向同事學,不斷提高自己,積極總結、探索工作規(guī)律,全面把握工作方向。

二、作風上求實。堂堂正正做人、扎扎實實做事,一直是我人生的座右銘,我將繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻、團結協(xié)作的精神,提高和改進自己的思想作風,生活作風和工作作風。

三、自律上求嚴。繼續(xù)堅持嚴以律己、誠實待人,工作上積極主動,支持大處著眼,小處著手,在小事上見精神,在細節(jié)上下功夫,無論事情大小,都以認真的態(tài)度,保質保量地完成任務。

四、工作上求新。形勢屜日新月異,如果后勤保障工作因循守舊,就難以跟上領導的思路和學校發(fā)展的節(jié)奏。因此,必須不斷開拓創(chuàng)新,改革后勤服務管理,提高服務質量。根據不同情況,不同條件,不斷創(chuàng)新,使這更加科學、規(guī)范。

尊敬的各位領導、各位同事,競爭上崗,無論結果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,以更優(yōu)異的工作業(yè)績,回報領導和同事們的關心和厚愛。

謝謝大家。

2022職員競聘演講稿3

尊敬的各位領導、評委:

您們好!

首先感謝教育局黨委給了我一個學習和鍛煉的機會。本人__年參加工作,__年任教務處副主任,__年任政教主任,__年任副校長,中學高級教師。

“如何辦好__中學”這是個考題,更是個課題。本人以為,在學校硬件建設到位,后勤保障跟上,確保學校安全的前提下,緊緊圍繞質量主題,可以從以下幾個方面謀劃__中學的發(fā)展前景。

一、制定學校發(fā)展規(guī)劃

制定規(guī)劃就是明確學校發(fā)展目標和辦學理念,建設學校文化,讓師生對學校的未來充滿憧憬。規(guī)劃的制定要體現民意,彰顯集體智慧。既要腳踏實地,又要仰望星空,實現短期計劃、中期規(guī)劃和長期愿景相結合。通過規(guī)劃的學習宣傳,制定規(guī)章制度,實施年度行動計劃,讓規(guī)劃從紙上進入師生的心中,落實到學校管理的每個環(huán)節(jié),真正成為學校師生發(fā)展的共同愿景。

二、加強教師隊伍建設

1、解決“合與和”的問題。由于各校辦學理念、制度文化等方面的差異,合并后必將影響到學校管理的效益。為了盡快縮短磨合期,一要積極營造和諧的工作氛圍,構建有效的溝通渠道,組織群體活動,讓教師感受到被關愛。二是通過制定規(guī)劃,統(tǒng)一思想認識,實現學校辦學理念、制度文化等方面的認同,減少內耗,做到合而和,和而同。

2、管理好兩支隊伍。建設一支想干事、能干事、干成事的干部隊伍。通過競聘上崗,選拔一批想干事、能干事的骨干進入班子隊伍。開展學習培訓,明確崗位職責,提升管理水平。樹立服務意識和合作意識,真抓實干,爭先創(chuàng)優(yōu),引領全體教師把事干成干好。建設一支會育人、擅教學、有幸福感的教師隊伍。積極開展師德師風專題教育活動,在教師中樹典型揚正氣倡導教師愛崗敬業(yè),愛生如子,專心教書,精于育人。實施教師專業(yè)發(fā)展行動計劃,積極為教師成長提供機會搭建平臺,實施“333行動計劃”,以校本研修為抓手,開展磨課、賽課、評課和專題研討等系列活動,著力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)教能力,讓教師享受到專業(yè)成長的幸福與快樂。

三、堅持德能并重,給力學生素質發(fā)展

1、堅持德育為先。以日常行為規(guī)范教育為抓手,開展養(yǎng)成教育、傳統(tǒng)道德、安全教育、心理健康等教育活動,讓學生養(yǎng)成健康的生活習慣、文明的行為習慣和科學的學習習慣,培養(yǎng)學生健康心理,健全人格,形成優(yōu)良的班風、學風和校風,讓學生學會學習,學會生活,學會做人。

2、堅持能力為重。充分利用校內外資源,開展以體育、藝術、科技和人文為主的綜合實踐活動,并做到有教材、有師資、有課時。通過舉辦體藝節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)等活動,提高學生的學習興趣,張揚學生個性,培養(yǎng)學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

3、培育學校特色。注重校園文化建設,充分利用學校圖書閱覽室和網絡視頻資源,加大學生的閱讀量,逐步形成學校閱讀特色;實施“閱讀滋養(yǎng)生命”的讀書工程,通過閱讀經典,感悟成長,提高學生的人文素養(yǎng),為學生終身的幸福奠基。

四、進一步深化“輕負高質”,全面提升教學質量

1、聚焦課堂教學。認真組織學習先學后教的教學理念和“135”課堂教學模式,統(tǒng)一思想,熟悉操作流程。以校本教研為抓手,通過上研究課、聽評課、課例研究和專題研討等形式,讓教師全面進入課堂教學改革。實施“領導先行、骨干示范、全員參與”的行動策略,開展課堂教學展示活動,真正踐行先學后教,有效實現“輕負高質”。

2、精致常規(guī)管理。認真落實《教學管理指南》,精細備課、上課、作業(yè)、輔導、測試等教學環(huán)節(jié)管理,建立配套的常規(guī)管理制度,認真落實集體備課、作業(yè)批改的“四個凡是”要求和尖子生、邊緣生和后進生的輔導,加強命題研究,編制導學案和建立校本資源庫,向流程要質量,向管理要效益。

3、重視質量監(jiān)控。組建由學科骨干擔綱的學科指導小組,采用推門聽課、跟蹤調查的方法,為教師的課堂教學把脈,全面提高教師的課堂教學效益。建立教學質量預警機制。重視質量分析,對質量波動異常、停滯不前的學科教師,采用學校領導預約座談的方法,對教師進行警示,并幫助分析原因,尋找對策,實現教學質量的整體提升。

以上僅是個人的淺見,不當之處敬請指正。如果本次競爭失利,一定不會氣餒,會一如既往地學習工作。若有幸競聘成功,我愿意同全校師生員工一起努力奮斗,播種希望,期待收獲。

謝謝大家!

2022職員競聘演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天我?guī)е鴮逃囊磺粺嵴\來競選迎賓路小學的教導主任一職。我叫孫香菊,今年41歲,1999年參加工作,至今工作了將近20個年頭,20年來我一直工作在教學第一線,且對教學工作保持了一份獨有的熱情,認真+熱情+創(chuàng)新是自己的工作寫照。長期的工作實踐,讓自己積累了豐富的教學經驗。參加這次競選,我的目的有兩個:一是為了在教學上更好地發(fā)揮自己的輻射帶動作用,二是抱著學習、成長的態(tài)度,讓自己成為一個多面手。

自參加工作以來,一直從事高年級的教學工作。特別是高年級的數學教學工作,每次授課之前,經常反問自己,是否做到了心中明了教學重難點,是否做到教學設計簡潔、新穎;授課之時,力爭用親切的語言、和藹的態(tài)度讓學生愉快地來掌握重難點;授課之后,想學生之所想,作業(yè)布置適當。數學課的學習,讓學生學得輕松、明了是自己一貫的追求。歷屆六年級數學在區(qū)級抽測中成績均位于全區(qū)前列,這是對自己教學效果的證明。同時自己也得到了學生、學校和家長的一致認可。因此,自己多年來連續(xù)被評為中心校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,區(qū)級骨干教師、區(qū)級優(yōu)秀教師.自己執(zhí)教的優(yōu)質課也多次獲得市、區(qū)級一等獎等。

這次競選,如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為迎賓路小學的教導主任,我將做好以下工作:

一、協(xié)助校長制訂并實施學校教學教育工作的計劃,經常進行檢查,定期1行小結,積極為學校的教育教學工作獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序。

二、加大師資隊伍建設,著力培養(yǎng)青年教師,隨著我們迎賓路小學建成,生源不斷增加,那么新教師也會越來越多。所以,加強新教師的培訓,提高青年教師的綜合素質和整體水平也是迫在眉睫。解決這個問題我打算從以下兩方面著手:1.走進新教師課堂,每周聽課不少于2節(jié),課后做好指導。切實深入到教師、學生中了解教學情況,保證教學有質、有序地進行,努力做到服務于學生,服務于教師,服務于家長。2.俗話說,眾人拾柴火焰高,利用學校現有的骨干教師,開展一幫一結對活動,充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,達到讓年輕老師迅速成長的目的。

三、利用學校的三年規(guī)劃,協(xié)助做好新學校的課程建設推進工作,形成具有迎賓路小學特色的課程體系。讓迎賓路的孩子經過六年的學習生活,成為一個身體健、知識豐、行為雅、有個性、責任強的新時代的接班人。

各位領導,我非常感謝組織給我提供了這樣一個競爭上崗、展示自我的機會。如果我在這次競聘中失敗,在以后的工作中我將會更加努力地來完善自我,同時也會一如既往地投入到以后的教育教學之中,繼續(xù)做好學生的良師益友。

謝謝大家!

2022職員競聘演講稿5

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

首先感謝組織上給我這次競聘的機會。下面,我分三個方面向組織和領導報告一下有關情況。首先,介紹一下我的基本情況:我叫___,漢族,____年__月出生,籍貫是___。

具有比較扎實的思想素質。到公司工作_年來,我積極參加單位組織的理論學習和各項安全教育活動,不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的改造和品行修養(yǎng)的錘煉,作為了一名司機,必須具有服從組織、服從需要的大局觀念;必須具有愛崗守責、無私奉獻的敬業(yè)精神;必須具有大公無私、真誠友善的道德情懷。

具備良好的專業(yè)技能。以前在其它部門工作時,我最深的體會是:員工不愛崗、沒有技術,那他在這個單位是肯定是干不下去。后來我進到司機班后,看到身邊的兩位老師傅,為了單位的建設,他們不怕辛苦,努力工作,都具有很強的工作技能或工作能力。經歷的感悟和環(huán)境的熏陶,使我懂得了自己無論在哪個崗位,都必須有一種把工作當事業(yè)、把崗位當責任的敬業(yè)精神。從那時起,我更加注重學習請教。一方面,不斷學習業(yè)務知識;另一方面,注重虛心向領導和老師傅請教,從而使自己的業(yè)務技能得到了進一步的提高,在___從事___工作近__年多來,我達到了___的標準,并總結了____的技能和經驗,較好地完成了工作任務。實話實說,__作為一個熟練性技能工種,我無論是在__還是在實踐經驗上,可能與我們單位的一些老同志相比都還存在的一定的差距。

具過硬的工作作風。當了___之后,我對待工作我都能做到積極主動、認真負責,任勞任怨。我不僅認真做好份內的勤務工作,還力所能及地為單位其它領導、同事服務,只要叫到我,我從來不講條件不推托,都愉快的接受,積極認真地干好他們交待的工作。為了保障公司___,不誤工作,我基本上做到了隨叫隨到;在作風紀律上更是嚴格要求自己,對領導工作上的事,我堅持做到不該問的不問,不該說的不說,不該知道的不打聽;切實樹好司機的形象。

無論我這次能否應聘上___,我要做到“三個珍惜”,珍惜年輕。年輕就是優(yōu)勢,年輕也是機遇。我要趁自己年紀孝精力充沛、沒有后顧之憂的時候,抓緊時間學習認真學習理論知識和社會知識,全面提高認知社會、分析和解決問題的能力,學會做人,學會做事。珍惜崗位。公司轉型后,不把我們司機當負擔,而是本著對我們高度負責的精神,盡力給我們開辟工作崗位,積極給我們提供施展才華的空間,因此,我要倍加珍惜自己的工作崗位,勤奮學習,扎實工作,認真履行職責,出色地完成公司賦予我的各項工作任務。珍惜環(huán)境。公司雖然轉型了,但我們的工作環(huán)境沒有變、我們一同工作的同事們沒有變,這對我們今后干好工作以及個人的成長是一個得天獨厚的條件。因此,在以后工作和生活中,我要珍惜領導愛、同事情、注重講大局、講奉獻、講團結,努力爭當公司的一名___,努力爭當構建和諧社會的一分子。

謝謝大家!

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