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關(guān)于班委競聘演講稿

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關(guān)于班委競聘演講稿5篇

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于班委競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于班委競聘演講稿

關(guān)于班委競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導、同學:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。

我叫--,現(xiàn)年-歲,今天,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:

第一點,我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而在今后更好的為人民服務(wù)。

第二點,我認為自己具備擔當該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,接受新事物能力較強,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。其三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時征求他人意見,相信集體的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。首先,我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù),不斷增強了自己的語言表達能力。我信奉誠實、正派的做人宗旨,善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了擔任團委書記的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。如果我應(yīng)選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!

謝謝大家!

關(guān)于班委競聘演講稿篇2

今天,我鼓足勇氣走上講臺,目的就是來競選學習委員。

我相信憑著我堅定不移的信念和勇于拼搏的精神,憑著我助人為樂、勤奮好學等優(yōu)點,還有我的才能,我必定是競選學習委員的最佳人眩

我是一個成績優(yōu)秀的學生。每天我都認真完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)寫得干凈整齊。

我關(guān)心班集體,每天提前來掃地、澆花。我的畫畫得很好,曾獲得一個三等獎,為班里及我個人爭得了榮譽。

我有一篇文章《給山區(qū)小朋友的一封信》投到《吳忠日報》,被發(fā)表了,受到了老師和同學們的贊揚。

我不僅自己上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),還樂于助人。如果同桌或其他同學有難題不會做,我會耐心地講給他們聽,盡自己所能幫助他們。

如果我競選成功,首先,我會調(diào)動同學們對學習的積極性,讓大家的學習有所提高。我一定認真輔導大家的學習。

其次,早晨我會提前到校,幫助老師整理書柜,收拾好講桌,然后帶領(lǐng)大家早讀,預習當天要學習的課程,幫同學們檢查家庭作業(yè)。

如果我競選成功,我一定不怕苦,不怕累,迎接新的挑戰(zhàn)!我會和其他班干部一起成為老師的小幫手。

我真誠地希望同學們能投我一票。

謝謝!大家好!

我叫--,今年-歲。我的愛好可多啦!唱歌、跳舞、寫字等都是很不錯的。 在家里,我是爸爸媽媽的好幫手,在學校我是個關(guān)心同學,尊敬老師,熱愛校園的好孩子。在第一學期中,還被學校評為三好學生呢! 當然,我也有很多缺點,但我希望在老師和同學們的教導幫助下,改掉缺點,完善自己。假如這次我能夠選上小干部,我決定更加努力,并以身作則,做好同學們的好榜樣,老師的小幫手,請大家支持我,把你手中的神圣一票投給我吧!

關(guān)于班委競聘演講稿篇3

各位同學:

你們好!

雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子,但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字,我叫--。

其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來約束我自己,我怕我站在講臺上就會口無遮攔,以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹,我沒有準備稿子,我就很擔心這個,因此我只說了四句話,結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的同學問我你是哪個班的?

下面,進入正題。我競選的班委是宣傳委員,不知道有沒有同學和我競爭?我感覺這個挺冷門的。其實,我也想競選班長或者團支書,大家也應(yīng)該都知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多光榮!可是我卻連團員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員之外,我應(yīng)該不會和這個黨發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把機會留給其他同學吧。

說實話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務(wù)的,我只是望文生義的認為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的,我想這個我可以試一試,畢竟我也學習過美術(shù),畫點小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認沒有那個能力。因此,如果我競選上了,我想我也可以把咱們班給宣傳了。

然后,謝謝大家。

關(guān)于班委競聘演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我競選的是體育委員,我跑步很快,體育當然還不錯。所以,我想競選體育委員。如果我當上了體育委員,我會為班級爭光,為集體爭光!

我認為自己有勇氣、有信心,有能力,戴爾·卡而基曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)”這句話給了我站在這里的勇氣和信心。

我打籃球,雖然談不上百發(fā)百中,但是十球可以進七球。如果我競選成功,我會帶領(lǐng)大家把體育活動開展得有聲有色。我會盡自己的力量把班上同學的體育成績提高,每次的體育課我會堅持帶領(lǐng)大家先壓腿,做好運動前的熱身,避免造成傷害,然后一起繞操場跑三圈,之后,帶大家去練習各種體育運動,等大家練習全部合格之后,就可以去自由活動了。

如果我沒有競選成功,我也不會氣餒,俗話說的好:“失敗乃成功之母”。我一定會繼續(xù)努力,找出自己的不足之處并及時改正,爭取下次能當選上體育委員這個職務(wù)。

我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我。

關(guān)于班委競聘演講稿篇5

敬愛的老師、親愛的小伙伴:

大家好!今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干,我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

假如我是班長,我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律,把同學們的問題意見和建議及時反映給老師,解決一些班上的小問題,給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學后給班上的差生補習……

假如我是班長,我還要配合老師、幫助班里的所有科代表,一起做好班里的工作,讓我們的科代表都具有組織能力,幫助同學做好自身的工作。

假如我是班長,我首先要發(fā)揚我愛寫作文的閃光點,改掉我不愛看課外書的缺點。

如果大家有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出來,我會接受并改正。

請老師和同學們相信我,我一定行!

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