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學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場合越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!

我叫__,非常感謝學(xué)校以及各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這次公平競爭的機會。我很榮幸參加這次競聘活動,這不僅是一個展示自我的舞臺,更是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機會,我今天競聘的崗位是教務(wù)處副主任。

我出生于__年,中共黨員,__年畢業(yè)后,回到母校任教,至今已有6個年頭,經(jīng)過這6年扎扎實實的鍛煉,使自己各方面素質(zhì)和能力得到很大的提高,今天我滿懷信心來競聘,因為覺得我具有以下幾個優(yōu)勢。

一、教學(xué)教研方面:

專業(yè)知識扎實,業(yè)務(wù)水平過硬,教學(xué)成績突出,連續(xù)兩年高三均超負(fù)荷工作,由于工作上出色的表現(xiàn),于20__年5月被任命為我?;瘜W(xué)教研組組長,同年10月被派往無錫進行新課改學(xué)習(xí),回來之后對全校教師進行課改培訓(xùn),從而掀起我校新課改的熱潮,所上匯報示范課受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。后來對各年級教師分批分段進行培訓(xùn),同時自己仍在探索學(xué)習(xí),也取得一些成果,如《對新課改的幾點認(rèn)識》、《化學(xué)反應(yīng)中的焓變教學(xué)設(shè)計》等論文均在國家級刊物《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表。在擔(dān)任化學(xué)教研組長期間,敢于大膽創(chuàng)新,為學(xué)校爭得了前所未有的榮譽,在第22屆和第23屆全國高中學(xué)生化學(xué)競賽中,我校連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀組織學(xué)校,同時我個人被評為“先進工作者”和“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。在20__年延安市省級標(biāo)準(zhǔn)化高中教師業(yè)務(wù)素質(zhì)展示中,榮獲三等獎,并于20__年被評為縣級教科研標(biāo)兵,還多次被評為校級優(yōu)秀教師,所帶班級化學(xué)教學(xué)成績名列學(xué)校前茅。

二、班級管理方面:

擔(dān)任班主任工作6年來,班級工作井井有條,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體,我本人多次被評為優(yōu)秀班主任。而且所帶班級成績突出,其中所帶20__屆加強班在嚴(yán)格的流動制度下有了二本的突破,尤其是所帶20__屆實驗班在今年高考中高考成績創(chuàng)歷史新高,二本上線共28人,其中一本13人,值得一提的是本班男生宿舍共8位同學(xué)全上二本,其中有7位同學(xué)是一本。在班級管理上,善于思考,以嚴(yán)治班,以愛感化,走進學(xué)生內(nèi)心深處,通過觀看鄒越的《讓生命充滿愛》,在我校掀起了大范圍的感恩教育,極大的觸動了學(xué)生的心靈。

三、自身條件方面:

具有年齡上的優(yōu)勢,正值青年,身體健康,精力充沛,思維活躍,家庭幸福,沒有后顧之憂,可以全身心投入工作。

如果我有幸競聘成功的話,對工作將有以下設(shè)想:

1、教務(wù)、教科工作是學(xué)校的核心工作,是一個干實事的工作,事務(wù)性很強,它涉及到學(xué)校教學(xué)工作的方方面面,所以工作要細(xì)、要實。

2、認(rèn)真履行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,認(rèn)真貫徹學(xué)校教學(xué)工作意圖,做好教學(xué)常規(guī)工作。

3、繼續(xù)深入新課改,真正將新課改落到實處,通過網(wǎng)絡(luò)資源和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)改變教師觀念,更新教學(xué)手段,從而將課改滲透到課堂中去。

4、加強兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,形成靈活變通的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),最大限度挖掘有利的教育教學(xué)資源,尤其是高三復(fù)習(xí)備考信息和科學(xué)試題。

請大家多多支持我,謝謝!

學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

首先感謝大家給我這次競聘的機會!根據(jù)學(xué)校競聘方案和自身的情況,我競聘學(xué)校黨政辦副主任職務(wù),現(xiàn)就我的基本情況和優(yōu)勢作簡要匯報。

一、基本情況

我叫____,__歲,中共黨員,教育碩士畢業(yè),____年7月參加工作,中學(xué)一級教師。曾連續(xù)_年擔(dān)任班主任工作,所帶班級的多名學(xué)生被評為省市三好學(xué)生,____年5月所帶班級06綜高班被評為____市“先進學(xué)生集體”。

____年2月至今擔(dān)任原____職校和____部人事工作,在工作期間,積極協(xié)助校長室做好日常工作,協(xié)助黨支部書記作好黨務(wù)日常工作,收繳黨費等。人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益,在平時的工作中,我熱心服務(wù)于每一位教職工,以誠待人,在職責(zé)范圍內(nèi)盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。甘于吃苦,樂于奉獻,盡心盡力做好服務(wù)工作,得到校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的肯定和好評。

20__年12月曾擔(dān)任原____職校教工團支部書記,____年9月?lián)蝊___部團兼校團委副書記。工作期間,認(rèn)真負(fù)責(zé),有高度的責(zé)任心和事業(yè)心,積極開展團工作和學(xué)生社團工作,開展的學(xué)生社團活動及社區(qū)慰問孤寡老人等青年志愿者活動得到廣大師生的認(rèn)可和贊揚,校園櫥窗的宣傳工作較為出色,起到了良好的育人作用。同時還擔(dān)任部門的攝影工作,及時拍攝和記錄下學(xué)校的各項重大事件和活動,為學(xué)校及時留下珍貴的圖片資料,____年5月被評為區(qū)優(yōu)秀教工團員。

工作之余,積極學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì),多篇論文榮獲省貳等獎和在學(xué)報上發(fā)表, _x_x_12月教育碩士順利畢業(yè),x_x_年7月參加市英語骨干教師培訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。

二、我的優(yōu)勢

1、有較強的敬業(yè)精神

我具有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨。辦事穩(wěn)妥、耐心,堅持不懈,對所承擔(dān)的工作能夠嚴(yán)格、及時的完成,這是做好一切工作的保障。

2、有較強的工作能力

工作七年來,我擔(dān)任過六年的班主任工作,也曾擔(dān)任過教工團支部書記,人事秘書等工作,現(xiàn)在又擔(dān)任校團委副書記的工作。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我感到自己的文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。

3、有較為扎實的專業(yè)知識

參加工作以來,我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研、善思考、多研究,不斷豐富自己,提高自己。20__年就讀于蘇州大學(xué)教育管理專業(yè),____年12月教育碩士順利畢業(yè)。經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí),我樹立了正確的教育理念,提高了自身的專業(yè)化管理水平。

4、有較好的年齡優(yōu)勢

我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業(yè)精神強,能夠勝任繁重的工作任務(wù)。并且我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、干勁足,具有高昂的斗志精神。

最后,感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結(jié)果如何,我將以正確的態(tài)度對待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優(yōu)良的工作業(yè)績回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任;若未競聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認(rèn)真查找不足,積極改進,爭做一名優(yōu)秀的人民教師。

謝謝大家!

學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我競聘的崗位是校辦公室副主任。

轉(zhuǎn)眼到學(xué)校已有八年多的時間。已過而立之年的我,正如汪峰的歌中唱到的那樣“我想要怒放的生命”,人的生命很短暫,在有限的生命中,在有限的中層任職期間活得向上卻不張揚,始終具有一種精神溫度,這樣的生命之花才會絢爛地綻放,這樣的人生才是沒有缺憾的。做為中層干部,首先要讓自己成為卓越的人,成為一個有影響力的人,用這個理想和理念才能帶領(lǐng)著他的團隊“不拘一格”和“不同凡響”。我要成為一個最出類拔萃的人,從優(yōu)秀到卓越,這是我參加這次競聘的態(tài)度。

說實話,現(xiàn)在的我在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,工作的超前性和預(yù)見性還有待加強。針對這些情況,今后我將在求真務(wù)實中清醒認(rèn)識自己,在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新,在拼搏奉獻中逐步完善自我,如果競聘上我將在搞好常規(guī)工作的同時,側(cè)重抓好以下四項工作:

1、提升高效服務(wù)能力,協(xié)助辦公室主任做好工作。努力實現(xiàn)“辦文零毛病、辦會零失誤、辦事零差錯”;打通部門之間的隔閡,搞好上下之間的銜接,把各個層次的力量凝聚起來,把各個方面的積極性調(diào)動起來,確保學(xué)校工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)。

2、提升戰(zhàn)略思維能力,服務(wù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策。及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

3、提升學(xué)校文化軟實力,樹立良好形象。通過建立建全宣傳與信息工作部的工作制度,形成規(guī)范有序的運行機制,繼續(xù)豐富和創(chuàng)新學(xué)校網(wǎng)站的形式和內(nèi)容,繼續(xù)開拓性地開展《??贰缎蟆返木庉嫻ぷ鳎M一步建設(shè)和完善好學(xué)校展覽館,進一步發(fā)揮好學(xué)校環(huán)境育人的作用,對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度。

4、提升個人職業(yè)素養(yǎng),練好基本功。顧全大局,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加執(zhí)行力,在與人交往中凝聚合力。

最后,我想用三句話來結(jié)束我的演講:我對領(lǐng)導(dǎo)說,你們的嚴(yán)格要求是我努力工作的目標(biāo)和動力。我對同事們說,友誼和支持比什么都重要,三人行必有我?guī)?,處處留心皆學(xué)問。我對自己,也對同臺參加競職演講的同事們說,保持一顆平常心,扎實工作,只要有耕耘就會有收獲!

謝謝大家!

學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿篇4

尊敬的各位評委、老師們:

大家下午好!

今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民__,中學(xué)一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設(shè)想。

首先,我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢:

第一、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)一線工作近__年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學(xué)習(xí)者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學(xué)上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學(xué)中,我不僅傳授學(xué)生知識,更注重塑造學(xué)生的良好品格。

從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎,還榮獲了“__市骨干教師”、“學(xué)生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。

十年的一線教學(xué)不僅讓我積淀了豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,而且讓我深刻認(rèn)識到教師既要教書更要育人。

第二、在班級管理方面。

六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風(fēng)格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè),打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學(xué)生自主管理”的模式。

多年來,在班級文化建設(shè)中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作,自覺主動,積極進取。在__年和__年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;__年被評為“濟源市師德標(biāo)兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學(xué)生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認(rèn)真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。

第三、在教研組管理方面。

在管理教研組的六年中,本著團結(jié)合作,共同進步,服務(wù)大家的思想,我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學(xué)資料。__年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的'教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

第四、在其他特殊崗位方面。

至今,我當(dāng)了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學(xué)校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。

其次,我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>

德育是素質(zhì)教育的靈魂。

我認(rèn)為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學(xué)生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理。“三位”即年級領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學(xué)生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合,家庭、社會和學(xué)校相結(jié)合,課內(nèi)與課外活動相結(jié)合,正規(guī)教學(xué)與專家指導(dǎo)相結(jié)合。)

德育工作應(yīng)該堅持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學(xué)生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。

最后,談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。

除了常規(guī)德育工作,我想結(jié)合范校長提倡的“學(xué)校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:

第一、德育為先,全員育德。認(rèn)真領(lǐng)悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學(xué)科教學(xué)中有效滲透德育,讓學(xué)生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì),最終實現(xiàn)育德和教學(xué)的和諧發(fā)展。

第二、加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學(xué)校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

第三、注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學(xué)校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內(nèi)涵。

第四、創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導(dǎo)和溝通交流,并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責(zé),積極配合學(xué)校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝。

學(xué)校辦公室副主任崗位競聘演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們:

大家好!

在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我是一個才疏學(xué)淺的新調(diào)入教師,參加競爭,當(dāng)是一個鍛煉自己的機會,只想讓大家了解我、幫助我。讓我更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中努力學(xué)習(xí),勤奮工作。我競選的是學(xué)校辦公室副主任,我競爭中層干部的主要優(yōu)勢如下:

一、敬業(yè)精神

從教這些年來,我始終能踏實勤懇地工作,干一行,愛一行,專一行,能以大局為重,為學(xué)校的發(fā)展奉獻自己的青春。

在鎮(zhèn)工作的時候,我是雙抓,教學(xué)要抓,學(xué)校安排的諸多任務(wù)也要抓。我?guī)Ц吣昙壵Z文,除早晚自習(xí)外,每天3節(jié)課,兼任電教員、打字員、檔案員、通訊員、電子圖書管理員、學(xué)籍管理員,還負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康、校舍安全建設(shè)電子檔案等工作。

調(diào)進學(xué)校后,我做到三勤即嘴勤:多向同事們請教各種電教設(shè)備的使用和教學(xué)疑惑,耐心細(xì)致地向任課教師說明班班通操作注意事項及一般解決方法,竭力讓老師滿意;腿勤:只要教師反映班班通設(shè)備出現(xiàn)問題,及時跑去解決,力爭不讓教師課堂出現(xiàn)遺憾。領(lǐng)導(dǎo)一安排任務(wù),立馬跑去辦,絕不拖拖拉拉。老師們需要幫忙的,爬上爬下,盡力幫到底。手勤:在工作之余,多思考多動筆,撰寫通訊稿,宣傳學(xué)校的動態(tài)和特色。

今秋,我輾轉(zhuǎn)了3個年級代課,我把代課看成是對自己的考驗和一種鍛煉。代課期間,我能及時完成教學(xué)任務(wù),認(rèn)真上課,作業(yè)全批全改,對學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)的各種問題都及時給予解決,積極主動地和搭班教師配合,能堅持組織好學(xué)生放學(xué)路隊紀(jì)律,人不到齊,絕不出校,讓生病教師安心治療,早日痊愈,絕不因為自己是短期、暫時代課,就放松要求。

二、專業(yè)素質(zhì)

1、6年多元的工作積淀,讓我形成了務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的工作作風(fēng),讓學(xué)校放心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心就是辦事員追求的目標(biāo)。在以前學(xué)校工作的每一天,都有教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會主席等領(lǐng)導(dǎo)安排資料要編輯打印,為了做事更有條理和效率,不出現(xiàn)紕漏,我堅持做好每日記載,做到三個完成,急緩?fù)瓿桑河涊d本上寫清所辦事情最低交付時間,按先后順序,擇急先辦;及時完成:提前調(diào)課,當(dāng)天、當(dāng)時段的資料及時交給領(lǐng)導(dǎo)。高效完成:做到三個精確:文檔精確到每個標(biāo)點符號,表格精確到毫米設(shè)置,正確率到100%。

2、做好教學(xué)本職工作。認(rèn)真鉆研課改精神,撰寫教學(xué)案例、論文;講好公開課、示范課;嘗試開發(fā)課堂、開放課堂,向40分鐘要效率;注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,重視學(xué)生的思想教育;用情感染學(xué)生,用愛教育學(xué)生,做一名有思想性的、有藝術(shù)性、有風(fēng)格特色的語文教師,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的一致好評。

3、有一定的文字綜合功底。我從小就喜愛文字,對漢字有濃厚的興趣。從年擔(dān)任語文教師開始,我每周總會寫上1篇文章讀給學(xué)生們聽,和學(xué)生一起感受漢字的奇妙。發(fā)表過不少通訊報道被教育局采用,為學(xué)校撰寫工作計劃、總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)述職報告、匯報等。雖然文字工作是個辛苦、清苦甚至痛苦的事情,但我寓苦于樂,無怨無悔,不斷收獲著成功的喜悅。

三、為人處事

我的祖祖輩輩都是農(nóng)民,都有著農(nóng)民那種勤勞、樸實的品格。受父親的影響,我性格也很直率,待人真誠、謙虛、不卑不亢、不計個人得失。能尊重長輩、領(lǐng)導(dǎo),更能團結(jié)同事,與身邊的人和睦相處。在_工作了_年,前前后后來了_位校長,年長的我們是莫逆之交,相仿的我們是朋友兄弟,和同事們也是親如姊妹,從沒有和任何老師發(fā)生過不和諧的事情。

如果這次通過競爭能夠成為一名中層干部,我將更加注重錘煉意志品格,不斷學(xué)習(xí)充實自己,勤奮工作,履行職責(zé),為各位老師們竭力服務(wù),把負(fù)責(zé)的工作干出成績、干出特色,為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。如果沒有能進入中層干部崗位,證明我還有差距,我會更加努力工作去把握機會,贏得信任,接受組織和同事們的再次挑選。對此,我充滿信心。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

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