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中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿

時(shí)間: 秀媛0 分享

演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇1】

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

大家好!

我叫,__年畢業(yè)于__大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作,至今已7個(gè)年頭。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,完整的陪伴高48級(jí)的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛(ài)心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大__教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類(lèi):謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類(lèi)教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

1、具有充沛的精力和較強(qiáng)的`組織能力。先后多次組織書(shū)法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書(shū)協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈(zèng)書(shū)儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹拧懹浤感!?/p>

2、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認(rèn)真細(xì)致。和__老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓?zhuān)軋F(tuán)結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。

如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確定位,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會(huì)做一輩子教師,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。

我的演講完畢,謝謝!

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我競(jìng)爭(zhēng)的是小學(xué)高級(jí)教師職稱和三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作崗位。之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì):多年來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,教學(xué)中注意多讀書(shū)、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格。

多年的語(yǔ)文教學(xué)工作,使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解,教學(xué)中,我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語(yǔ)言魅力。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。教學(xué)中我認(rèn)真觀察、了解學(xué)生,針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步。

工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。

基于以上原因,我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師及三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,我會(huì)服從學(xué)校工作安排,爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇3】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先我感謝同事一直以來(lái)對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)參加本次苗小班教師崗位競(jìng)聘的演講。

我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來(lái)謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來(lái)寫(xiě)就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱?ài)孩子,熱愛(ài)崗位的幼兒教師。

在去年我通過(guò)了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專(zhuān)在讀,回首過(guò)去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):

一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠(chéng)的交流著,讓愛(ài)與美托起明天的太陽(yáng)。

二、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):

自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅(jiān)信我對(duì)苗小班的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強(qiáng)的工作能力:

并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知苗小班的教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位和作用,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為苗小班老師要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,關(guān)愛(ài)幼兒每一天,看到孩子們每天高高興興的來(lái)幼兒園、又高高興興的離開(kāi)幼兒園是我最大的樂(lè)趣,在工作中我注重關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電訪詢問(wèn)家長(zhǎng)孩子的身體情況,促使我們班級(jí)幼兒出勤率達(dá)到了百分之九十七以上。

四、我有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力:

在教學(xué)工作中本著為孩子服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給孩子的信念,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)孩子。經(jīng)過(guò)這九年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課[你閱讀的文章來(lái)自:范文閣堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,曾在全區(qū)托班活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),完全能勝任苗小班的教學(xué)工作。

平時(shí)我積極創(chuàng)設(shè)一個(gè)苗小班幼兒喜歡的家庭式的環(huán)境、并根據(jù)主題內(nèi)容的變化積極更換環(huán)境,還及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳主題內(nèi)容,使每個(gè)家長(zhǎng)也能夠積極參與到了我們的環(huán)境中。所以家長(zhǎng)也非常的積極的支持我們的教育工作,使我們班的環(huán)境曾多次評(píng)比中獲得名次。

五、我善于溝通,家長(zhǎng)工作有成效:

如百之九十七以上的家長(zhǎng)都積極參與了我們班開(kāi)辦的興趣班、家校通。如我班家長(zhǎng)參加我園各項(xiàng)活動(dòng)的積極性,參與率都很高。

在本學(xué)期幼兒園組織的“快樂(lè)家庭行”中我們曹沛森小朋友家庭榮獲一等獎(jiǎng)、劉倩倩小朋友家庭榮獲三等獎(jiǎng),在“成長(zhǎng)的足跡”中殷梓然小朋友榮獲三等獎(jiǎng),惠梓涵小朋友榮獲了優(yōu)勝獎(jiǎng),在“苗班生活自理能力擂臺(tái)賽”中曹沛森小朋友榮獲一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這是和我們平時(shí)與家長(zhǎng)之間的溝通分不開(kāi)的。

六、我具有奉獻(xiàn)精神對(duì)園部的工作:

如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

七、如果我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的幼兒園,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

上山之前,我以前學(xué)校同仁問(wèn)我:__中老師是不是都爭(zhēng)做班主任,而我們都是校領(lǐng)導(dǎo)勉為其難,逼不得已地被接受了!我說(shuō)是啊,因?yàn)槲覀兺庑@蠋熃^對(duì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、敬業(yè)。

不用我說(shuō)我們中考高考取得這么輝煌的成績(jī)都是我們外校老師努力的成果,就說(shuō)今天競(jìng)聘的場(chǎng)面,每個(gè)人都看到競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,前面這么多班主任都發(fā)表了熱情洋溢的競(jìng)聘宣言,而今天學(xué)校也通知我參加競(jìng)聘,我真有些汗顏,發(fā)表演講的這些老師我親眼見(jiàn)證他們個(gè)個(gè)都取得這么大成績(jī)以及學(xué)生對(duì)他們的尊敬和愛(ài)戴,而我卻有些微不足道了。但是,既然校領(lǐng)導(dǎo)相信我,給我這么一個(gè)機(jī)會(huì)站在這兒,我相信我也會(huì)像他們一樣成為一名優(yōu)秀班主任。我先談?wù)勎腋?jìng)聘的優(yōu)勢(shì):

第一,我雖沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大成就,但我對(duì)工作踏實(shí)、認(rèn)真,并且我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)班主任這個(gè)充實(shí)而又繁忙的工作。

第二,我在來(lái)到我校之前,也曾在其他學(xué)校擔(dān)任過(guò)三年的班主任,三年的工作實(shí)踐使我在班級(jí)管理方面也大致摸索出一套自己的方法。

如果此次我競(jìng)聘上了,那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作:

一、作為一名普通教師或是班主任,一定要把愛(ài)放在第一位,而且與學(xué)生保持平等,絕不能高高在上,那導(dǎo)致的結(jié)果只是學(xué)生怕你,而不是學(xué)生敬你,應(yīng)該作為學(xué)生的朋友,充分尊重學(xué)生,縮短師生之間心靈上的距離,當(dāng)然,關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放任自由,聽(tīng)之任之,而應(yīng)該外慈內(nèi)嚴(yán)。

二、建立健全的班級(jí)管理制度,一個(gè)良好的班集體,并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用,讓每個(gè)學(xué)生參與管理,齊抓共管。

三、提高學(xué)生綜合素質(zhì)??朔苑秩∪耍坏肚械默F(xiàn)象。提高學(xué)生素質(zhì),也不是提高幾個(gè)學(xué)生素質(zhì),而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”,鼓勵(lì)“后進(jìn)生”,開(kāi)展一幫一,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們感覺(jué)到“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),另外,加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁,班主任必須深入了解學(xué)生的'基本情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),經(jīng)常家訪,以便有的放矢,讓學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好!

五、努力提高業(yè)務(wù)水平。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí),尤其是我在剛進(jìn)入我校,學(xué)校就安排我和__和__兩位老師搭檔,又和顧老師等一批優(yōu)秀的老師坐在同一個(gè)辦公室,從他們身上,我才真正知道什么才叫敬業(yè)。所以無(wú)論我聘上還是沒(méi)聘上,我都要虛心地像他們請(qǐng)教在工作中遇到的困難和難題。

總之,如果此次競(jìng)聘成功,我一定會(huì)全身心投入工作,積極進(jìn)取,踏實(shí)工作,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)。曾經(jīng)我看到這么一段話,“班主任在,學(xué)生自覺(jué),那是一名合格班主任;班主任在,學(xué)生不自覺(jué),這是一個(gè)失敗的班主任,而班主任不在,學(xué)生也能自覺(jué),這才是一個(gè)成功的班主任?!彼晕曳e極向成功班主任靠攏。

謝謝大家。

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

首先,非常感謝學(xué)校給了我這次參與教師競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。

我于于外語(yǔ)系,本科,順利通過(guò)了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí),八級(jí)和公共六級(jí)。在大學(xué)期間,我任外國(guó)語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委組織紀(jì)檢部部長(zhǎng)和班上的團(tuán)支書(shū),工作兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),年年被評(píng)優(yōu)秀。在校期間年年獲獎(jiǎng)學(xué)金,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部,創(chuàng)三好積極分子,在英語(yǔ)演講賽,大賽等比賽中也多次獲獎(jiǎng)。畢業(yè)后在荊州一私立學(xué)校任教一年,工作勤勤懇懇,得到了校領(lǐng)導(dǎo)與同事的認(rèn)可。之后,在我校工作一年。在這一年里,工作踏實(shí)認(rèn)真,無(wú)論在教學(xué)還是處事上都得到了頗多的鍛煉。

我申請(qǐng)這次競(jìng)聘崗位主要有以下幾條理由:

1、無(wú)論在工作還是生活上,我做任何事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地,能吃苦。不輕易做決定但一旦決定就盡自己最大的努力把它做好。

2、在工作能力上,我有足夠的信心,我相信自己不比別人差。通過(guò)一年的教學(xué),我對(duì)初中英語(yǔ)教學(xué)的.基本模式也有了自己行之有效的套路,在管理學(xué)生方面也有一定進(jìn)步,相信自己會(huì)越做越好。

3、經(jīng)過(guò)這一年的教學(xué),我對(duì)的,重難點(diǎn)等已基本熟悉,對(duì)于之前工作中沒(méi)做好的細(xì)節(jié)也常做,相信自己定會(huì)在下年教學(xué)中有所提升。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)聘上崗,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與業(yè)務(wù)能力,在這基礎(chǔ)上,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。我會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,多聽(tīng)其他老師的課,加強(qiáng)各方面的修養(yǎng),提升自己各方面的素質(zhì)。我一定會(huì)盡自己最大努力把工作做到最好。

希望能夠得到大家的認(rèn)可,謝謝。

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家上午好!

我是__,大學(xué)就讀于__學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè),是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競(jìng)聘的是__幼兒園教師的職位,接下來(lái)跟大家談?wù)勎覍?duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)和我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)。希望大家在了解我之后,能夠做出選擇。

我在大學(xué)就讀的就是幼兒教育專(zhuān)業(yè),所以從專(zhuān)業(yè)對(duì)口這一塊來(lái)說(shuō),我也是比較有優(yōu)勢(shì)的。今年上半年,我順利的通過(guò)了幼兒園教師資格證的考試,也通過(guò)了認(rèn)定,拿到了證書(shū),成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前,我也有在__幼兒園擔(dān)任過(guò)半個(gè)學(xué)期的老師,帶的是大班。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還沒(méi)有畢業(yè),也沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現(xiàn)在,我認(rèn)為自己不僅可以帶大班,也能夠帶好小班。不論學(xué)校分配我到哪個(gè)年級(jí),我都能夠接受,并把工作做好。當(dāng)然,我也還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,所以若是我成功進(jìn)入了幼兒園,希望有經(jīng)驗(yàn)的老師能夠多多幫助我,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),早日獨(dú)當(dāng)一面。

在實(shí)習(xí)的這半年,我也學(xué)到了很多。書(shū)本上的知識(shí)和實(shí)際是完全不一樣的,所以要想成為一名好的老師,就必須在實(shí)踐中多學(xué)習(xí)。幼兒教育與其他教育不同的是,幼兒園的老師需要有更多的細(xì)心和耐心。因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做,需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時(shí)候,所以會(huì)有很多的問(wèn)題,都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會(huì)他們一些簡(jiǎn)單的知識(shí),更多的時(shí)候都是帶著他們做游戲。這個(gè)時(shí)候就需要教師時(shí)刻關(guān)注他們,防止他們打架或者受傷。

我們也要跟家長(zhǎng)一起,幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如自己吃飯,自己洗手,自己上廁所等,這些都是需要和家長(zhǎng)進(jìn)行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,跟家長(zhǎng)合作,向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校里面的情況等。家長(zhǎng)們面對(duì)自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會(huì)非常的急切,比如幼兒在學(xué)校里面摔跤等,有的時(shí)候可能說(shuō)話就不會(huì)那么的好聽(tīng),也需要我們跟家長(zhǎng)好好的解釋?zhuān)瑫r(shí)調(diào)整好自己的情緒。

我認(rèn)為我非常符合學(xué)校對(duì)幼兒教師的一些要求,我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒(méi)有通過(guò)篩選,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),讓自己變得更好。

謝謝大家!

中學(xué)教師三分鐘競(jìng)聘演講稿【篇7】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!

首先和其他參與競(jìng)聘的同仁一樣,今天,我之所以參加這次競(jìng)聘,是因?yàn)橐环矫?,表明我?duì)學(xué)校推行崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任;另一方面;通過(guò)這次演講,鍛煉自己的能力,并借此機(jī)會(huì)和大家交思想,同時(shí),我相信,通過(guò)這次競(jìng)聘活動(dòng),必將使我校下一步的`競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開(kāi)端。同樣,也謝謝各位,它讓我在人生歷程中又多了一次挑戰(zhàn)。首先是自我介紹。

本人黃__,1984年11月出生于廣東__,年7月畢業(yè)于__大學(xué)中文系,同年8月分配到__縣__中學(xué)任教,年調(diào)入__中學(xué)任教至今,先后擔(dān)任初、高中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué),兼任佛岡中學(xué)??膶W(xué)社輔導(dǎo)老師。并被聘任為語(yǔ)文中學(xué)一級(jí)教師。從教X年來(lái),先后擔(dān)任班主任X年,擔(dān)任學(xué)?!禵_》文學(xué)社輔導(dǎo)老師__年;從事初中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)X年,高中語(yǔ)文循環(huán)教學(xué)9年,現(xiàn)為清遠(yuǎn)市中小學(xué)語(yǔ)文名師工作室成員,20__年3月至今一直在參加__在我縣開(kāi)辦的學(xué)科教學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程班學(xué)習(xí)。

今天,我要競(jìng)聘的是__一職。

對(duì)照本次崗位競(jìng)聘條件,我認(rèn)為自己相對(duì)有如下五個(gè)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì):

第一,我具備良好的政治素養(yǎng),在工作中能吃苦耐勞、適應(yīng)力強(qiáng),能以較強(qiáng)的適應(yīng)能力融入團(tuán)隊(duì)。

第二,我具有較全面的'組織、協(xié)調(diào)工作的能力。擔(dān)任學(xué)?!禵_》文學(xué)社輔導(dǎo)老師X年中,文學(xué)社發(fā)展有目共睹。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到學(xué)生社員的喜愛(ài),擔(dān)任班主任工作雖然只有X年,但處處把學(xué)生放在心上,贏得了學(xué)生的尊重。

第三、我具有性格優(yōu)勢(shì)。自進(jìn)入學(xué)校以來(lái),只要同事需要,“有事您說(shuō)話”,我力所能及,我都全力以赴,從而使我在這個(gè)大家庭中收獲了信任和友誼,收獲令我欣慰,更令我懂得滿足,因此,今天我以一顆平常心對(duì)待此次競(jìng)聘,并認(rèn)為自己的性格特點(diǎn)能夠成為開(kāi)展好日后工作的有利因素。

第四、綜合素質(zhì)高。在讀大學(xué)時(shí)候時(shí),我便擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)和廣播站宣傳干事和??庉嫞揖哂休^全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問(wèn)題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一定的組織能力和寫(xiě)作基礎(chǔ)。1999年開(kāi)始,教學(xué)論文有十一次在縣優(yōu)秀論文評(píng)榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),擔(dān)任全國(guó)十一五重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人之一,和同事積極開(kāi)展課題研究有2個(gè),其中一個(gè)已經(jīng)結(jié)題。教育教研能力強(qiáng);參加工作以后,積極參加校內(nèi)外組織的大小征文比賽,全都獲獎(jiǎng),現(xiàn)在被縣文聯(lián)聘為文聯(lián)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

第五,作為女同志,我注重發(fā)揮女性更為細(xì)膩的工作優(yōu)勢(shì),把學(xué)校當(dāng)成家一樣,在理性工作中講求人性化管理,用一顆真誠(chéng)的心為大家服務(wù)。

競(jìng)聘上崗后的設(shè)想:

一、擺正位置,做好配角。

二、不斷培養(yǎng)、提高才干,力求更好。

最后,辛苦大家了,今天如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在現(xiàn)在的崗位上盡心、盡力、盡職。無(wú)論結(jié)果如何,我都始終會(huì)扎扎實(shí)實(shí)做事。謝謝大家!

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