班長是一個班的代表，同時也是老師的好助手、同學(xué)們的好朋友。我不敢說我是的，但我敢說我將會是竭盡全力的，我將會用我的雙手，和大家的努力與支持，帶領(lǐng)大家走向成功的未來!今天小編就給大家整理了競選班長演講稿精選8篇，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!

競選班長演講稿精選篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!

班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重擔(dān)!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。

首先，我有信心當(dāng)好班長這一職，我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當(dāng)上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結(jié)同學(xué)。

假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo)，老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。

我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續(xù)自我完善，做到!

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神圣的一票，謝謝大家!

競選班長演講稿精選篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我認為有句話說得好：“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘?dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)。可以說，每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。

我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當(dāng)然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當(dāng)好我們班的班長。

雖說我以前并沒有當(dāng)過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。

我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當(dāng)上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當(dāng)然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿精選篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興大家給了我這個機會，讓我可以站在這個講臺上做這一次的競選演講，我要競選的職位是班長。

上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復(fù)說：“潮男哥還有什么缺點。”其實，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學(xué)期里，我的缺點還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀律松散，一個學(xué)期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學(xué)習(xí)的班級氣氛。

其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時有許多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學(xué)的桌子上，并強調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒有當(dāng)面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。

最后，我沒有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，x，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。

這就是我的主要缺點，下面我來談?wù)勎耶?dāng)選班長的有利條件。

首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個學(xué)期的實習(xí)班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應(yīng)該擔(dān)負什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習(xí)，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個只會夸夸其談，當(dāng)選了之后，卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒有兼任其它職務(wù)，我只能是幫忙，但不能代替你的職責(zé)。請原諒我說話直來直去的習(xí)慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長演講稿精選篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)。站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。今天我競選這個職務(wù)，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的：“判斷一個人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?，而是根?jù)他的行動。”我想同學(xué)們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班長演講稿精選篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是x。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。

剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢?我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分為二的，我的優(yōu)點是絕對的認真負責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。

我也是一個踏實穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。

我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點，也是缺點。優(yōu)，在于我不易沖動;缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。

印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩(wěn)重，做事認真負責(zé)，想好了再行動的人，我或許缺乏某些優(yōu)秀品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團結(jié)的、上進的、大家的集體。若我當(dāng)上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進行交流;決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長不是一個，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。

我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。

競選班長演講稿精選篇6

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

十分感謝大家能給我這樣的一個機會，能站在我們__班的講臺上，我感到十分的榮幸!作為一個新組成的班級，我們的同學(xué)們都是來自五湖四海的精英，大家都通過自己的努力，通過自己十二年的拼搏，這才換來了我們在__班相聚的緣分。

但是俗話說的好，“群龍不可無首!”我們相聚在此，組成了一個強大的班級，但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話，又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對手呢?相信同學(xué)們也曾了解過一些，在大學(xué)中，學(xué)生們都是自主的管理，自主的安排班級的事物。雖然老師們也會幫助，但是比起過去，我們有了更大的自由!也同樣，有了更大的責(zé)任!而在眾多的班干部中，最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者，就是班長!

作為一名班長，要和同學(xué)交流，要和老師交流，要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中，班長這個職位不再是簡簡單單的管理好班級的紀律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的主動，因為有更加繁多的任務(wù)要我們?nèi)ヌ幚?

我有去詢問過很多的學(xué)長們，在大學(xué)的班長，他要處理好各種各樣的事物，班級的管理，學(xué)校資料的發(fā)放和收集，班會的組織和安排，活動的調(diào)動和計劃……這些大大小小的瑣事，都要經(jīng)過班長的努力!而且，他還是班主任的代言人!在過去，我們做什么都是要去找班主任，但是到了這里，我們卻要先去找班長!因為大學(xué)的管理和安排，更多的是在我們的手中!

聽到這里，相信大家也明白班長是個怎樣麻煩且復(fù)雜的職位，他肩負著管理班級的責(zé)任，對各種事情都要處理，他是老師和學(xué)生間的樞紐，負責(zé)解決老師的任務(wù)，解決同學(xué)們的麻煩。這確實是個苦差事!但是!我自薦自己來作為我們__班的班長!我有信心，也有擔(dān)當(dāng)，我會證明自己，是一名優(yōu)秀的班長，我要將我們的班級，帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰!

有人會也許會問我為什么?因為我是一名大學(xué)生，我通過自己十二年的努力來到了這里!我不愿意自己默默的度過這大學(xué)的時光，我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己!磨難，使我們成長!辛苦，使我們收獲!我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機會，但是我得到的，卻是珍貴的經(jīng)驗和成長!

同學(xué)們，歡迎大家也來挑戰(zhàn)自己，只有競爭，才能得到更多的成長!

我的演講結(jié)束，希望支持我的大家投我一票。

競選班長演講稿精選篇7

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫__，我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”。今天我競選的職位是班長。班長，一班之長，有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。

假如我真的當(dāng)選班長，我會團結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學(xué)們的集體榮譽感。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個和事佬，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重。

最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

競選班長演講稿精選篇8

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好!

我很自豪，我能成為x年級x班的一員;我很高興，我能站在這里競選班長。在此期間，非常感謝同學(xué)們的信任、支持和幫助，使我能夠積極為班集體服務(wù)，做老師們的小幫手。今天，我競選咱們班的班長，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長，就要做班級的領(lǐng)航員。

我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則，起到模范帶頭作用。我在__小學(xué)當(dāng)過兩年的班長，盡管我是年齡最小的班長，可我卻被評為“感動校園班級之星”，學(xué)校十佳優(yōu)秀學(xué)生干部。我特別關(guān)心集體，努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發(fā)展星、金星少年、文明標兵、語文、數(shù)學(xué)技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。 今天、明天、后天，在陽光的對面，有你，有他，也有我。 所以，請你投下你最寶貴的一票，回報你的，將是我最真誠的心。 如果我能當(dāng)選班長，我一定不辜負老師和同學(xué)們的厚望，積極為班級服務(wù)，增強咱們班的凝聚力，帶領(lǐng)大家共同進步，讓我們的班成為學(xué)校最棒的!

今天，我們?yōu)閷嶒瀸W(xué)校而自豪;明天，__學(xué)校將以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!