文明風(fēng)采正能量演講5分鐘
文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來的。一起來看看文明風(fēng)采正能量演講5分鐘，歡迎查閱!
文明風(fēng)采正能量演講1
回首過去，20__年，全校上下攻克千難萬險(xiǎn)，齊心協(xié)力，從東西兩校區(qū)搬入新校，那一年，期頤合弦，百廢待興，千頭萬緒，一元初始，但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下，看今天的臥虎山下，我們的校園已經(jīng)變得美麗壯觀，我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚，注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率，在舞蹈、雜技等專業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來，我校學(xué)生參加全國、省市級各類大賽，先后取得了教育部組織的全國職業(yè)院校文明風(fēng)采競賽多項(xiàng)一、二等獎;文化部組織的“紅銅鼓”中國—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎”;教育部、文化部共同組織的全國舞蹈大賽三等獎;省教育廳組織的健身操大賽、__省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎;__市組織的首屆合唱節(jié)金獎;第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎等一系列驕人的成績。這些成績的背后，體現(xiàn)了學(xué)生的專業(yè)成長和積極上進(jìn)的精神狀態(tài)，刻苦努力有所作為的決心與毅力，更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平，立足本職、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然，成績的背后，還有無數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無私付出;以及各處室教職工的通力合作，。正是在大家的共同努力文明履職中，連續(xù)四年，學(xué)校一年一個(gè)臺階，穩(wěn)步前行，不斷進(jìn)步。20__年，我校被評為__市教學(xué)示范校;2012年，我校被評為國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;2013年，我校被評為__市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;2014年，我校被評為__省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
今天，站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上，展望前方，我們看到了省級文明單位的目標(biāo)再向我們招手，已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來不缺少競爭對手，但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí)，不自我跌倒，心無旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上，我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位，建文明校園”這個(gè)主題，以創(chuàng)建活動促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的'提升和發(fā)展，以創(chuàng)建活動營造校園育人新氛圍，以創(chuàng)建活動推出一批文明教師，文明學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo)，在此，我代表學(xué)校黨委，希望大家：要充分認(rèn)識創(chuàng)建活動的重要性、必要性和緊迫性，形成創(chuàng)建活動是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識;要從身邊小事做起，不亂扔垃圾，不說臟話，禮貌用語，微笑待人，人走燈滅，做文明學(xué)生，當(dāng)文明教師;要牢固樹立社會主義核心價(jià)值觀，在規(guī)范與提升中自我塑造，勤奮學(xué)習(xí)，潛心育人，以實(shí)際行動為創(chuàng)建活動增添光彩。
老師們，同學(xué)們，共同的心愿把我們緊緊連在一起，讓我們從自我做起，舉全校之力，樹文明新風(fēng);以知行合一，建文明校園。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們多年來美好的夙愿將不再是鏡中花，水中月，省級文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。
文明風(fēng)采正能量演講2
經(jīng)過近兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備，三明市工商系統(tǒng)“工商文化杯”文明禮儀知識競賽圓滿地落下帷幕。本人很榮幸作為三元區(qū)工商局代表隊(duì)的一員取得全市第二名的優(yōu)異成績，并獲得了此次競賽“最佳風(fēng)采獎”的個(gè)人榮譽(yù)。獲得該榮譽(yù)我的心情無比激動，感觸頗多。兩個(gè)月的時(shí)間如同白駒過隙，從準(zhǔn)備“工商文化杯”文明禮儀知識競賽初期到最終進(jìn)入決賽并獲獎，恍如一場真實(shí)的夢境。參賽的過程其實(shí)也是獲益良多的過程，不僅汲取了很多有關(guān)文明禮儀方面的知識，而且在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中也燃起許多思想碰撞的火花，收獲了對生活、工作等領(lǐng)域的點(diǎn)滴感悟。感悟人生需要?dú)q月的磨練，也避免不了必須經(jīng)歷許多困頓與挫折，對人生的感悟我要走的路還很長，但此次經(jīng)歷所帶來的感受卻也值得記錄。
感悟一：衷心感謝!
我要感謝我的單位領(lǐng)導(dǎo)在比賽過程中對我一如既往地支持,感謝他們給我這個(gè)機(jī)會;感謝三明市工商局競賽組委會,感謝他們精心組織這次活動,為我們提供這次展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)遇。
感悟二：精神指引!
參加此次競賽，我的內(nèi)心是無比期待而又忐忑的，是什么一直在指引著我，激勵著我不斷前進(jìn)?不僅是此次競賽“樹文明新風(fēng)，展工商風(fēng)采”的主題精神，還有那三元區(qū)工商局“元為始，敢爭先”的新時(shí)期工作理念的指引，以及作為一名紅盾衛(wèi)士所懷揣的責(zé)任感和榮譽(yù)感。我始終堅(jiān)信“學(xué)習(xí)需要努力，成功在于堅(jiān)持”的座右銘，因此，無論何時(shí)何地，精神的指引作用是無比強(qiáng)大的。
感悟三：內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)!
此次競賽不僅是比理論水平，還要比心理素質(zhì)、比自身修養(yǎng)、比賽場風(fēng)格。身在工商大家庭的我們，擁有各級組織為我們所搭建的各種歷練自身、展現(xiàn)自我、參與競爭的平臺，但如何把握好來之不易的機(jī)會，在這些舞臺上揮灑自如，這就要求我們堅(jiān)持“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”，任何時(shí)候都不能停下學(xué)習(xí)的腳步這便是此次競賽帶給我最切身的體會。個(gè)體的素質(zhì)固然重要，然而團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的展現(xiàn)更能體現(xiàn)整體效應(yīng)。個(gè)人的力量畢竟是有限的，只有聚沙成塔，積水成淵，才能真正體現(xiàn)出個(gè)人的力量和價(jià)值。正如同此次競賽，團(tuán)體作戰(zhàn)的整體效應(yīng)建立在集訓(xùn)和比賽過程中互勉互勵、互促互進(jìn)的基礎(chǔ)上。加強(qiáng)工商系統(tǒng)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)亦是如此，在這個(gè)艱辛的、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)的過程中，只有每位同志都參與其中發(fā)揮聰明才智、展現(xiàn)自我風(fēng)采，只有隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高和集體協(xié)作的充分開展才能實(shí)現(xiàn)工商隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，這應(yīng)該是我們在隊(duì)伍建設(shè)中所不斷追求的。
文明風(fēng)采正能量演講3
陶行知先生曾說：“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”，教育的最有效的手段就是“愛的教育”。從孔子的“仁愛”到墨子的“兼愛”都說明了愛的重要。陶行知先生的“愛滿天下”的思想更把愛的教育發(fā)揚(yáng)光大。然而在我們的教育中，還存在著不少有關(guān)“愛”的問題需要解決，如學(xué)生接受了愛，卻并未感受到愛，更想不到付出愛;又如學(xué)生很愛自己，卻沒有想到去關(guān)愛身邊的人、自己所處的集體。對這一點(diǎn)，我在剛接任0710A班的班主任時(shí)深有體會。
接手0710A的教學(xué)最初使我很焦慮。當(dāng)我聽到這個(gè)班以前的所有老師教學(xué)測評時(shí)幾乎都是教學(xué)事故時(shí)我有點(diǎn)害怕，也很清楚這不只是老師的問題。據(jù)我分析，如果一個(gè)人對他周圍所有人都不接受時(shí)說明這個(gè)人的心理需要調(diào)試。而一個(gè)不容易接受別人的人恰恰是最希望別人能夠接受他的人。換句話說，他之所以不接受別人是因?yàn)樗谀承┓矫娌荒鼙粍e人接受，久而久之，就形成了一種消極的處世觀。而糾其根本，這個(gè)人很可能缺乏的還是愛。
而一個(gè)班級是由老師、學(xué)生組成的“大家”，大家庭中幾十名學(xué)生的情緒、氣質(zhì)、興趣和愛好都不盡相同，如果每個(gè)人都我行我素，各行其是，為了一點(diǎn)小事就掀起軒然大波，對班級的事情不聞不問，生怕自己多做一點(diǎn)事……那這個(gè)班級就會成為一盤散沙!這樣的班級必然沒有生機(jī)，人與人缺少情感的交流，思想與行動很難得到統(tǒng)一。因此，只有讓班集體充滿“愛”，才能使班集體和諧、團(tuán)結(jié)，充滿生機(jī)!班里加上我共有30個(gè)人，就有30顆心。如何把30個(gè)人的力量凝聚在一起，讓所有的學(xué)生都團(tuán)結(jié)在班主任的旗下，共同建設(shè)一個(gè)充滿“愛”的班級呢?
——微笑、寬容、細(xì)致、關(guān)愛、平等地對待每一個(gè)學(xué)生，讓老師成為愛的使者。
文明風(fēng)采正能量演講4
文明小市民這幾個(gè)字對大家來說肯定并不陌生，從文明公約開始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識做起。下面的路邊見聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。
在路邊上，一輛高級的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞，司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車并沒有任何損傷，甚至連磨擦都沒有?？蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖，互相指責(zé)對方，話不投機(jī)三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血?dú)夥絼?，毫不相讓，而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個(gè)大字，那位高級轎車的司機(jī)，也是位衣裝整潔的“紳士”。后來，他們各自打電話叫家人，竟然差點(diǎn)打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴(yán)重阻塞了交通，浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間，擾亂了我們生活秩序。簡直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒什么損傷，互相道一聲對不起，以后開車慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的，也沒有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質(zhì)多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會看到一些不文明的場景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎!
我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”!那么就從我做起，讓我們協(xié)起手來!
文明風(fēng)采正能量演講5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。
有一種美，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露;有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧之美。
我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。我們共同用文明營造著一個(gè)和諧的校園。可是就在這美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。
文明的時(shí)代呼喚文明的人，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不要對那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們，我們播下一個(gè)動作，收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰;管好我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力，一定能營造一個(gè)寧靜有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
花開的日子，讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的校園中茁壯健康成長!
相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下，今天的文明學(xué)生，就是明天的文明公民，今天的和諧校園，就是明日的美好社會，今日的快樂學(xué)習(xí)，就是明日的幸福生活，今日我們的努力，明日的美好將屬于我們!
讓我們從今天做起，做一個(gè)文明學(xué)生，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明風(fēng)采正能量演講5分鐘相關(guān)文章：
★ 5分鐘關(guān)于正能量的演講稿學(xué)生優(yōu)秀范文
★ 五分鐘勵志演講稿