文明城市精選演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在社會，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的文明城市演講稿，希望能夠幫助到大家。
1文明城市精選演講稿
文明是三月的風，唱響和諧的旋律;文明是夏天的雨，滋潤干涸的心靈;文明是黑夜的燈，照亮路途的光明;文明是美麗的花，靚麗城市的風景。
文明之于一座城，是一種和諧穩(wěn)定的風尚;文明之于一個人，是一種積極健康的素養(yǎng)。一個人的文明，由舉手投足、一言一行來體現;一座城的文明，也由每個市民的文明舉止匯聚而成。
一句禮貌的問候，一個讓座的行動，一瞬彎腰的美麗，一次及時的攙扶，都會溫暖一個心靈，照亮一座城市。有時候，文明不過是十公分的距離，一張紙的厚度。只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。
同學們，我們____歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美，創(chuàng)建全國文明城市的“沖鋒號”已經吹響，讓濟南“發(fā)展更好、城市更靚、管理更優(yōu)、生活更美”是市委市政府確立的新目標，是廣大市民的新期待。欲創(chuàng)“文明城”，先育“文明人”。沒有文明的市民，就沒有文明的城市;沒有市民整體素質的提升，創(chuàng)建文明城市就無從談起。
對我們學生來說，文明禮儀是我們學習、生活的基礎，是我們健康成長的肩膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那
我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有什么用呢?因此，我們要積極行動起來，從言行舉止的細微之處做起，努力投身到創(chuàng)建全國文明城市活動中來。
古人說：“欲成大器，先學做人”?！抖Y記大學》明確提出“修身、齊家、治國、平天下”，將“修身”作為“齊家、治國、平天下”的前提和基礎。為了讓我們形成良好的道德品質，學校開展了實驗學子“修身”行動。各班主任、團支部把“修身”作為班級教育管理和團隊建設的重要內容，細化活動方案，深入推進落實。各班級結合重要節(jié)日，根據“修身”的內容，精心組織開展富有新意、能增進學生體驗和促進學生良好品德形成的專題教育和綜合實踐活動，通過全校性的主題教育活動、主題班團會、“修身”美文朗誦等活動加強對學生的“修身”教育，塑造良好的道德人格和精神風貌。
同學們，我們要把“修身”行動的外在要求內化為自覺的行為，從點滴做起，從小事做起，做文明風尚的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的推動者，讓文明之花在校園處處盛開，在美麗____結出累累碩果。
2文明城市精選演講稿
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是我們全市，乃至全國人民的共同目標。作為一名小學生，我想我們也有維護城市文明衛(wèi)生的責任和義務，城市是我家，創(chuàng)建衛(wèi)生城市靠大家!
我經?？吹降厣嫌锌谙闾?、糖紙等等，這些垃圾如果不把它清除掉，就會一點點堆積成山。我想誰也不愿意生活在垃圾堆里吧?如果人人都隨便亂丟，我保證，不久的將來我們就會生活在一個垃圾山里了。解決的方法是：扔到垃圾筒里。垃圾筒又分可回收和不可回收。不可回收的物品就是果皮、剩飯一類的東西，可回收就是報紙、塑料等等一類的東西。大家記得要分清楚哦!
水、電也是個問題。平時大人們苦口婆心地教導我們要節(jié)約用水，節(jié)約用電。可是你真正做到了嗎?要做到節(jié)約用水和節(jié)約用電，先做到這幾點：洗完手后馬上關水龍頭;看見公共水龍頭開著的時候立即將它關閉;上體育課或一切需要出教室的課排隊時，一定先要把教室里所有電器關閉才能出去;看完電視時關電視。別讓你的眼淚成為世界上最后一滴水!別讓我們的能源耗盡!
白色污染也要注意。白色污染就是塑料袋之類的污染，塑料袋能造成很大污染，具體是什么我也說不清楚，反正是會造成污染。國家還下命令了，所以所有商場都跟免費塑料袋說拜拜嘍!
空氣污染就是指一些廢氣，比如汽車尾氣和工廠煙囪排出的廢氣，這些也是污染。
還有水的污染，就是把重金屬廢水排到清澈見底的水里去。這樣能讓水里的小魚小蝦死亡，“功勞”是很大的!
我們還要少開私家車，多坐公共汽車，這樣雖然不方便，但是很環(huán)保。你想啊，10臺發(fā)動機肯定沒有一臺發(fā)動機耗能的少啊，這樣排出的廢氣也少，一舉兩得!
有一次我在散步，那一天我心情不錯。突然我摔了一跤，差點把我的屁股摔爆。我看看地上，有一根香蕉皮，原來是它搞的鬼。我說誰這么缺德?把香蕉皮扔在路上!我差點就要罵粗口了，還好我忍住了。唉，難得的好心情，被香蕉皮攪成這個樣子。所以我要提倡環(huán)保，不能再發(fā)生這樣的事情了。
我還發(fā)現，最近能看見很多蜻蜓。這是因為，大家變得越來越環(huán)保了!
如果僅僅一個人環(huán)保，社會潔凈只能前進一小步;但如果很多人環(huán)保，那社會潔凈肯定會前進一大步!讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，創(chuàng)建衛(wèi)生城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任。!在不久的將來，人們一定會把肥城建設得更加美好和諧!
3文明城市精選演講稿
詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉?！弊詮难葜v一開始，我就想起了這句詩，今天在這里高聲的朗誦它，不僅僅是因為，在這首詩中體現著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更重要的是在這首詩中體現出了一種堅毅的時代精神和青春氣息，這讓我為之激動和振奮。面對養(yǎng)育著我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，我在想，作為一名青年人，我們在創(chuàng)建文明城市過程中，我們該做些什么呢?朋友們，我想說的是：“讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光”，這就是我今天的演講題目。
農村要進步，科學要發(fā)展，而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事，故事發(fā)生在1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有位記者問其中一名獲得者說：“您在哪一所大學，哪一間實驗室里學到了您認為最重要的東西?”沒想到，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻回答說：“是在幼兒園?！薄霸谟變簣@，在幼兒園學到了什么呢?”只聽這位老者慢慢回答說：“把自己的東西分一半給小朋友，不是自己的東西不要拿，做錯了事情要敢于承認并表示歉意?！睅拙渎燥@幼稚卻樸實無華的話語，卻道出了我們中華民族的傳統美德。難道不是嗎：把自己的東西分一半給小朋友，那是團結和分享，不是自己的東西不要拿，那是做人的誠實，做錯了事情要敢于承認并表示歉意，那是虛心向上的品質。沒想到，讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統美德是從幼兒園學到的，卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養(yǎng)出來的?？吹搅诉@里，想到了自己，我突然感覺自己的責任是多么重大，我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的，青春是有限的，但青春的價值是無限的。于是，帶著青春的熱情和教育的使命，為了創(chuàng)建文明城市，我和孩子們打成一片。
我和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫，一起去欣賞和學習那些“示范城市”的美麗和繁榮。我也和孩子們走出教室，把路邊的白色垃圾拾起，讓路邊的小草和應季的鮮花展露出他們本來燦爛的笑容?？吹竭h處的工廠里冒出了濃濃的黑煙，孩子們也會表示不解，有個孩子還信誓旦旦的說：“我將來長大了，一定要發(fā)明個大瓶子，把黑煙全都裝進大瓶子里去。再也不讓藍天變黑了?！币粋€善意的，充滿創(chuàng)新精神的設想就在孩子對家鄉(xiāng)的萬般熱愛中產生了。親愛的父老鄉(xiāng)親們呀，如果說，這個孩子將來長大了，真的發(fā)明了一個大瓶子，真的能把黑煙裝住，真的不再使藍天變黑，那么，我們難道不為我們的家鄉(xiāng)能出這樣的發(fā)明家而歡呼自豪嗎?所以說，創(chuàng)建文明城市，不僅僅是象您，象我這樣大人的事，更重要的是，這是我們未來的小主人，孩子們的事呀。所以說，創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起，只有這樣，我們才會在不久的將來看到我們北房將成為一個文明的，積極向上的先進小城鎮(zhèn)，這不是我們共同的心愿嗎?
人們都說孩子的心靈最純潔，是的，最誠實的話往往從孩子的嘴里說出來，最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現出來。而我們要爭創(chuàng)文明城市，就是要力爭作到：說文明話，行文明事，做文明人。
在講文明話中，我以身作則，每天早上，早早的等在教室門口，看到孩子遠遠的來了，我主動、熱情的迎上去，我會對家長說：“您好”，我也會蹲下來抱著孩子對他說：“早上好，孩子”。久而久之，孩子們被我的身教所影響，他們稚嫩的童聲里也有了“您好，謝謝，再見”等等的禮貌用語，他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。
不僅如此，我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支持：他們和爸爸媽媽走上街頭，拍下清潔工阿姨清掃街道的場面;他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事，一個個文明人。而我們，也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望!
每當看到孩子津津有味聽禮儀課老師講課的樣子時，每當看到孩子表演禮儀小品時，我從心地由衷的感覺到我們的孩子他們長大了，他們真的變懂事了，他們在禮儀的學習中懂得了握手的禮節(jié)，懂得了要互相謙讓，懂得在公共場合不要大聲喧嘩……而這么多的懂得，他們都是從一點和一滴做起的。但是，倘若我們把這么多的一點和一滴聚集起來，就將會形成一個寬闊的海洋和無窮的力量，而這股力量必將會推進北房城市化建設的進程，必將使我們北房成為一個城市化小城鎮(zhèn)。這不又是我們的一個心愿嗎?
我是一名教師，作為這個特殊時期的教育工作者，我要和您們共同撐起這片美麗的天空，正如我們的先輩曾經譜寫了這個地方輝煌的過去一樣，我們也將共同譜寫一個輝煌的未來，最后我要說：“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的幼教事業(yè)，我要把自己的青春和汗水奉獻給創(chuàng)建文明城市中，讓自己的青春在創(chuàng)建文明城市中創(chuàng)造出閃光的業(yè)績，無悔的青春?！?/p>
4文明城市精選演講稿
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!我是這次決賽成人組21號選手林麗萍，來自縣文物局。今天我的演講題目是《倡導文明新風?共建美好家園》。我今天的演講是從她開始的。
她用女性柔弱的肩膀扛起了家庭重擔，她以女人特有的柔情陪伴丈夫，她以兒媳特有的孝道贍養(yǎng)老人，她以母親偉大的慈愛撫育兒女……，她就是清水縣"十佳賢惠媳婦"——羅艷芳。
羅艷芳是清水縣紅堡鎮(zhèn)崔劉村人，她丈夫下身癱瘓，頂梁柱倒下了，家庭失去了靠山。然而讓這個家庭更不幸的是，就在同年，公公和婆婆因為操勞過度，也相繼病倒了，白天她獨自下地干活，深夜又要照顧公婆。羅艷芳失去了所有的依靠，重擔全部壓在了她柔弱的雙肩上。她成了丈夫的一雙腳和公公婆婆的貼身大夫，在這個家里她既是兒媳又是兒子。
丈夫由于發(fā)生意外，下肢高位癱瘓，為了能使丈夫早日康復，她每天堅持數小時為丈夫做康復訓練。農忙時她去地里干活，把丈夫背到門前的場子里，打上木樁供丈夫自己移動鍛煉，待地里干完活回來又背進家，他這樣日復一日，年復一年的堅持著，用她瘦弱的肩膀支撐著一個困難的家庭。日子雖苦，但羅艷芳從沒有一聲抱怨，在家人面前，她總是強忍著淚水，露出笑容，安慰他們，她笑容的背后是對生活的樂觀和自信。她說，如果有機會，一定要讓丈夫站起來。
清水是世界華人心儀神往的"華夏文明之源、軒轅文化之鄉(xiāng)",生于斯，長于斯，我被這片古老文明的土地深深地感動著，被這片土地上像羅艷芳一樣用自己默默無聞的行動詮釋著文明新風的人感動著，在清水不僅只有好媳婦羅艷芳，我們還有長期救助貧困兒童的張金霞和她的團隊;帶領群眾劈山開路、脫貧致富的村黨支部書記郭子孝等先進人物，他們都是我們清水人民的驕傲!是清水文明源源不斷、生生不息的血脈!在創(chuàng)建全國文明城市的大潮中，"十佳先進人物、清水好人"等先進典型已經為我們樹立了文明的榜樣，提供了文明的標桿，塑造了文明的典范。
近年來，全縣人民大力弘揚"淳樸誠信，尚德務實，創(chuàng)新超越"的清水新精神，各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，使這座古老的邽縣城發(fā)生了翻天覆地的變化，清水已經成為隴東南祖脈圈中一顆璀璨耀眼的文化明珠和山水勝地，天水、西安休閑度假的后花園，物華天寶的西部最佳宜居城市，正在積極建設中的全國生態(tài)示范區(qū)。真可謂是充滿活力、獨具魅力!我愛這片土地，愛她文化底蘊深厚的過去，愛她蓬勃發(fā)展的現在，更愛她崛起跨越的未來。
同志們，朋友們!文明建設永遠在路上，讓文我們繼續(xù)向先進人物學習，崇德向善，積極向上，向著文明城市的坐標奮力邁進!
5文明城市精選演講稿
01責任擔當
創(chuàng)建全國文明城市是桂林當前的一件大事。教育行業(yè)應該有什么擔當?教育行業(yè)是創(chuàng)建文明城市的一個主陣地，學校是城市文明的重要窗口，老師是文明建設的重要隊伍，學生是文明建設的重要對象，學校與師生與創(chuàng)城息息相關，師生參與創(chuàng)城義不容辭。中山中學一貫秉承“天下為公”的辦學傳統，始終把培養(yǎng)學生的社會責任感作為己任。因此，我們要把這種社會責任感引導到參與創(chuàng)城的過程中，落到創(chuàng)城的實際行動中。利用各種媒體、多種途徑進行創(chuàng)城的宣講，加大創(chuàng)城的宣傳力度，營造創(chuàng)城的輿論氛圍，進一步提高全體師生對創(chuàng)城工作的責任感、使命感，讓創(chuàng)建全國文明城市的觀念入腦入心，提升師生對創(chuàng)城的知曉度。
02落實抓細
創(chuàng)建文明城市學校如何作為?我們要把桂林市委、市教育局關于創(chuàng)建全國文明城的統一部署落到實處，任務分到部門，責任落實到人。學校已經成立了以校長為組長的創(chuàng)城領導小組，以當前學校存在的問題為導向，將創(chuàng)城任務分解為學生、教師、學校硬件、軟件、宣傳造勢五大部分，由學校政教處、教務處、總務處、科研處、辦公室五大部門具體負責落實，對學生的文明禮儀教育、感恩教育、書香校園建設，教師文明素養(yǎng)，文明宣傳等軟件方面，以及校園的衛(wèi)生、設施等硬件方面工作層層落實。已經啟動相關工作機制，如，領導小組巡視制，每周通報制，工作問責制，問題解決倒計時制等。
03提升內涵
創(chuàng)建文明城市既是全市工作的一盤棋，也是我市德育工作的一項重要內容，同時，我校也把它作為學校特色辦學、內涵發(fā)展的抓手。我校有著“博雅剛健”辦學理念，其中“雅”文化的傳統，正借創(chuàng)文明城的契機，圍繞“讓學生雅起來”的育人目標開展系列德育活動。如，繼續(xù)開展全國“做一個有道德的人”育人活動，全面打造德育新品牌“感動中山學生”，提升學生內在的文明素質，讓學生雅起來。大力推進雅文化建設，如中山戲劇社、漓波文學社、香樟書法社等特色社團，打造中山中學靚麗的文化品牌。把創(chuàng)城工作與學校特色緊密結合，把創(chuàng)城工作推向新高潮，推進學校內涵式發(fā)展。
04帶動輻射
不僅要讓校園更美，打造潔凈文明的校園;讓師生更雅，營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學校出發(fā)，走進社會，開展“小手拉大手”，“文明進社區(qū)”等活動，讓每一個文明師生帶動一個文明家庭，讓一個文明學校助力一個文明社區(qū)。提升學生文明素質是學校的擔當，通過學生進而影響家庭文明素質，影響社會文明風氣，更是學校的自覺擔當。讓我們大家共同努力，讓教育行業(yè)的文明之風吹遍桂林城市的每一個角落!
文明城市精選演講稿相關文章：