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關(guān)于文明的家長演講稿

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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的文明演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

1關(guān)于文明的家長演講稿

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。

可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。因為他們認(rèn)為這是他們必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,又有誰會肆無忌憚地闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再仔細(xì)想一想,如果我們不是從自身做起,從身邊做起,這社會氛圍又從何而來呢?

我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境時能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏。

小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!

2關(guān)于文明的家長演講稿

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。

中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護(hù)公共財產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們心中。

站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發(fā)展,不僅需要強大的民族經(jīng)濟、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大?!皥F結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。未來屬于我們,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學(xué)習(xí),頑強拼搏,時刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗! 謝謝大家我的演講到此結(jié)束。

3關(guān)于文明的家長演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天我演講的題目是《我與文明號共成長》。

我與青年文明號邂逅于,在一同走過的一千多個日日夜夜里,我和青年文明號之間既有“北風(fēng)卷地白草折”的寒冬冷漠,又有“柳暗花明又一村”的陽春三月,既有“梅子黃時日日晴”的夏日暖陽,更有“稻花香里說豐年”的金秋收獲。

在剛剛擔(dān)任我科第一任號長的時候,由于缺乏對青年文明號精神最起碼的理解,再加上心浮氣躁、自以為是的心態(tài)作祟,那時的青年文明號工作對于我來說似乎“神馬都是浮云”,受這種潛在思想的影響,全科青年文明號工作幾乎陷入停滯,年青醫(yī)護(hù)人員缺乏向心力、號召力和戰(zhàn)斗力,缺乏干事創(chuàng)業(yè)的信念和勇氣。全院青年文明號年終總評我科順理成章的墊了底,這張成績表儼然就像一張病重通知書擺在了我這個號長的面前。冷!一想起科主任寄予厚望的眼神,一想起創(chuàng)號之初在年輕同事面前的信誓旦旦,一種難以名狀的三九寒意便油然而生。心情似乎一下子掉進(jìn)了漫漫冬夜,這種緊縮了的空氣和帶走了溫度的寒意促使我的頭腦漸漸冷靜下來,慢慢地開始思考自己可以做什么,應(yīng)該做什么,到底怎么做!

雪萊說過,冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?經(jīng)過一段時間的沉寂和思考,我堅定了絕地反擊的勇氣和信念,團結(jié)科室的年青人開始認(rèn)真籌劃如何創(chuàng)建自己的文明號。然而知易行難,前進(jìn)的道路注定不是一帆風(fēng)順的,創(chuàng)號的路上我們遭遇了資金不足、時間緊迫、人員調(diào)動、經(jīng)驗不足的重重困難。我也曾彷徨過、遲疑過、甚至試圖放棄過,然而在傾聽了創(chuàng)號總舵手吳子剛主任的講座后,這一切似乎都變得不那么可怕了!陽春三月、如沐春風(fēng)的我們收拾行囊,整裝待發(fā):于是就有了創(chuàng)號集體探討創(chuàng)號主題到深夜的群策群力!就有了全體號手幫助困難患者出危局的不離不棄!就有了青年醫(yī)生努力鉆研業(yè)務(wù)爭上游的廢寢忘食!就有了年輕護(hù)士悉心呵護(hù)病人換真情的愛心傳遞!經(jīng)過一年的努力,我科號手在“我成長、我奉獻(xiàn)、我快樂”的創(chuàng)號口號鼓舞下,圍繞“一個病房一個家”的創(chuàng)建主題,取得了一個又一個的成績,在全院青年文明號年終總評中,我號以初賽第一、決賽第一、總分第一的成績獲得了年度冠軍。記憶中那年的春天是溫暖的,我這個號長的心里同樣也涌動著一種幸福的暖流……

6月,那是一個梅子快要成熟的季節(jié),我接到了通知:醫(yī)院團委決定派我號代表醫(yī)院參加省衛(wèi)生系統(tǒng)青年文明號的評比。收到通知后,我既興奮,又忐忑,能代表全院30多個號參加省級青年文明號的角逐是莫大的光榮,而同時我也深深的感到在肩膀上壓著的不僅有壓力,還有院領(lǐng)導(dǎo)的囑托和期許!泰戈爾曾經(jīng)說過“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名號長,我深信,豐碑無語,行勝于言。在那個激情四射的仲夏,我號號手和我一起踏實工作,用實際行動來感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和厚愛。同時我們也深知,這是一次總結(jié)和展示我號風(fēng)采不容錯過的好機會,時不我與,時不我待!于是,就在那個熱情似火的夏天,青年文明號和我儼然成了一對形影不離的戀人,吃飯時腦子里想到的是她,走路時腦子里惦念的是她,就連睡夢中夢見的還是她!廢寢忘食、韋編三絕是在所難免的,焚膏繼晷,夙興夜寐是時常歷經(jīng)的。

然而,就在我們創(chuàng)號集體準(zhǔn)備了三個月、還有兩天就要參加比賽的時候,我卻突然感到右下腹部難忍的劇痛……。職業(yè)的敏感告訴我:是急性闌尾炎!那一刻一種無助感迅速傳遍了我大腦的每一個神經(jīng)節(jié),還有兩天!就還剩兩天了!全部的匯報材料都裝在我的腦海里,藏在我的心里面,印在我的骨髓上!換人?談何容易!我:決不能臨陣脫逃!!!接下來還有一些現(xiàn)場的細(xì)節(jié)需要再三落實……管不了那么多了:就這樣我一邊打點滴,一邊堅持完善著最后的準(zhǔn)備。

現(xiàn)場答辯的那天早上,起床后我感覺肚子痛的厲害,頭有些發(fā)沉,腿有些發(fā)飄,一測體溫已上到39度5,我想闌尾應(yīng)該是在跟我下最后通牒吧。來到單位準(zhǔn)備好所有資料之后,我請副匯報人吳勝菊護(hù)士長幫我準(zhǔn)備了止痛藥,她問我干什么?我說“牙痛”。終于等到我們上臺的時候,我先吞了止痛藥,這時我發(fā)現(xiàn)護(hù)士長正在用一種異樣的眼神上下打量著我:“臉色很難看!不要緊吧?”我強忍疼痛、勉強擠出一丁點的笑容,說:“緊張,太緊張了”……當(dāng)時只感覺肚子里似乎有一把銳利的尖刀在鉆、在頂,痛的撕心裂肺。時間一分一秒的挨過去了,匯報一切順利,沒等成績公布我就趕回了醫(yī)院立馬上了手術(shù)臺,主刀的醫(yī)生告訴我:你的闌尾已經(jīng)壞疽,再晚來哪怕幾個小時可能就要穿孔了!沒有穿孔這是我聽到的第一個好消息,另外還有一個即使穿孔我也甘之如飴的好消息:我號以理想的成績光榮地評上了省級青年文明號!秋天是收獲的季節(jié),她被人用濃重的畫筆涂抹上了一層燦爛的金色,的那個金秋我們收獲了一塊沉甸甸的省級號的牌匾。同時我還獲得了廣州中醫(yī)藥大學(xué)教師講課比賽第一名;此外我還被選為院團委委員和外科黨支委。

我與青年文明號相識在,我跟她一起走過了寒冷的冬季,一起感悟了和煦的春風(fēng),一起拼搏了激情的夏日,一起收獲了喜悅的秋天。寒暑易節(jié),春華秋實,驀然回首間發(fā)現(xiàn)在我與文明號一起成長的歲月里,我學(xué)會了堅持,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了逆境中的成長,體會了成功時的喜悅。朋友們,就讓我們積攢內(nèi)心最滾熱的激情,讓我們碰觸心靈最深處的情感,和文明號一起成長!共創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)燦爛輝煌的明天!

4關(guān)于文明的家長演講稿

老師們、同學(xué)們:

早上好!我演講的題目是《做個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠(yuǎn)的.呼喚!一生的追求!

謝謝大家!

5關(guān)于文明的家長演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

三(4)班是一個團結(jié)友愛的班級,是一個奮發(fā)向上的班級、是一個朝氣蓬勃的班級;在學(xué)校各項活動中,積極參與,圓滿完成;班級學(xué)生性格健康開朗、團結(jié)友愛、和諧相處,在學(xué)習(xí)上相互幫助;活動中合作交流;生活上彼此關(guān)心,學(xué)生思想健康,積極上進(jìn),是同年級中的楷模,文明班級的典范。

一、出色的管理

一個班級能否正常運轉(zhuǎn),是否具有凝聚力,班級的管理是關(guān)鍵。而班級的管理又在于班主任以及班干部們的工作。我們班上的班干部一律是通過競選,同學(xué)們的投票來選出的,都有極強的主動性和責(zé)任感,他們對于工作的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。一個班級體的成績優(yōu)劣,是取決于學(xué)習(xí)環(huán)境的,而紀(jì)律是一個關(guān)鍵。三(4)班,不論刮風(fēng)還是下雨,同學(xué)們都能做到按時到校晨讀。如此出色的班級管理,為我們班班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)的成績,豐富的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、文明的班風(fēng)

良好的班風(fēng),是衡量一個班級體的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。三(4)班最突出的班風(fēng)就是同學(xué)間的團結(jié)友愛。我們就像是兄弟姐妹一樣,榮辱與共。我們班還有一個讓別班同學(xué)羨慕的地方,那就是師生關(guān)系十分融洽。班主任像媽媽一樣關(guān)愛每個學(xué)生,每個學(xué)生像都很乖,文明之風(fēng)也很濃,班級還專門制定一個計劃:為了在班里形成一個文明的班風(fēng),同學(xué)之間要互相監(jiān)督,對于說臟話,不主動向老師問好,不顧及 1

班級衛(wèi)生等不文明行為進(jìn)行批評教育。這個計劃成功地整治了班里的一些不良作風(fēng),班里的環(huán)境立刻改善,“文明班級”這個稱號當(dāng)之無愧。

三、班級無流失生

三年的學(xué)習(xí)生活,這個班級沒有流失一位學(xué)生,對于差生,教師給予更多得幫助和愛心,認(rèn)真制定“轉(zhuǎn)差”計劃,為每一位學(xué)生制定檔案,對于學(xué)困生的每一點一滴的進(jìn)步,都給予表揚,激發(fā)興趣,許多差生慢慢的找到了學(xué)習(xí)的勁頭,成績有很大的進(jìn)步。

四、優(yōu)秀的成績

優(yōu)異的成績,是一個優(yōu)秀班級體不可缺少的條件之一。三(4)班是一個學(xué)習(xí)氛圍很濃的班集體,同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互合作,相互幫助,相互提高。大家積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。積極響應(yīng)學(xué)校和上級部門的要求,完成各項活動目標(biāo)和指標(biāo)。在助學(xué)捐款,捐書獻(xiàn)愛心,廣播操比賽,才藝大賽,書畫比賽,社會實踐活動,慰問孤寡老人,留守兒童,等活動中,表現(xiàn)突出,屢獲大獎;在班級文化大賽,作文競賽,文藝演出,朗誦比賽,演講比賽,黑板報,手抄報比賽中,成績斐然,表現(xiàn)卓越,學(xué)生處處體現(xiàn)出文明守紀(jì),班級處處彰顯著文明,禮儀,人文,和諧的氛圍,

總計,三(4)班是一個文明的班級,先進(jìn)的班級,優(yōu)秀的班級,更是一個關(guān)愛的班級,感恩的班級。

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