文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘五篇

不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對象，鍥而不舍，時間會成全一切，凡事開始最難，然而更難的是何以善終，這里給大家分享一些關(guān)于文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘，供大家參考。

文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘篇1

各位評委老師，各位同學(xué)：

大家好！

我是羅田理工中專旅游專業(yè)10秋旅游班的學(xué)生，我叫周義娜，我今天演講的題目是“我的未來不是夢”。

張雨生的一曲《我的未來不是夢》，唱出了她對未來的美好憧憬，也唱出了我的心聲，我想，我們每一個有志青年都有自己的夢，那么，我們又想過我們的未來到底是怎樣的呢？是充滿坎坷還是一帆風(fēng)順，其實，未來總是神秘的，讓人向往，而我們現(xiàn)在所選擇的路，所做的努力，都與我們未來的生活密切相關(guān)。

以前初中時的我總在想，我以后會做什么，又能做什么，直到我踏進(jìn)理工之門，也很榮幸的成為第一屆理工旅游專業(yè)的學(xué)子，為自己找到了一個目標(biāo)成為一名旅游工作者，就是我的明天！

當(dāng)我剛接觸旅游專業(yè)的時候，我羨慕那些優(yōu)秀導(dǎo)游員淵博的知識、優(yōu)雅的氣質(zhì)，但同時也苦惱，我該怎么做？我得努力多久，才能有那番成就，我行嗎？有時甚至懷疑自己的選擇，導(dǎo)游的工作真的適合我嗎？直到20__年秋期末，學(xué)校請來了黃岡金牌導(dǎo)游徐菲總經(jīng)理，就當(dāng)代旅游業(yè)發(fā)展及旅游工作者美好前景作了精彩講解，我當(dāng)場問老師：怎樣才能達(dá)到那種境界。老師就說兩個字：記、練。

我感謝有這樣一個“心繡未來”的機(jī)會，能讓我去構(gòu)思，我學(xué)的專業(yè)是旅游，同時套讀了營銷大專課程，我要在扎實的學(xué)好導(dǎo)游基礎(chǔ)知識，旅游政策與法規(guī)，餐飲服務(wù)與管理等專業(yè)知識的同時，盡力學(xué)習(xí)文化知識及營銷大專的課程，我要努力把自己培養(yǎng)成為既懂導(dǎo)游又能營銷的多用人才，這就是我求學(xué)的動力。

我的夢想，讓我的生活每天都很充實精彩，我喜歡自然風(fēng)光，而導(dǎo)游工作能讓我既工作，又能滿足我的喜好，它能鍛煉我的管理能力、獨立能力、交際能力，并且我可以響亮的告訴大家：我是一個自信的人，而我所具備的自信心，是在羅田理工中專里培養(yǎng)起來的，剛進(jìn)入這個學(xué)校，在同學(xué)們的支持下，我參加了學(xué)校團(tuán)委組織的“主持人大賽”，我十分努力，每天晨讀大聲練習(xí)普通話，每天課余排練才藝，當(dāng)我向老師請教的時候，我刻骨銘心的記得老師當(dāng)場對我的打擊，她說：“你不去參加那個比賽，學(xué)校那么多比你優(yōu)秀的女生，你根本就沒有機(jī)會?！蔽乙е齑剑蛔屟蹨I掉下來，在同學(xué)們的支持和鼓勵下，我沒有放棄，我心里默念，我一定要成功，要讓所有瞧不起我的人都看一看，我周義娜的實力，經(jīng)過幾輪篩選，篩選了很多人，而我，卻錄入了總決賽，在最后的決賽里，全班同學(xué)給我做啦啦隊，我對自己充滿信心，最終，取得了第二名的佳績，同時也得到了老師和同學(xué)們的肯定。雖然只是一次小小的成功，但是讓我樹起了自信心，從此，我喜歡上了演講，喜歡舞臺，喜歡燈光，喜歡用語言表達(dá)自己的心聲，喜歡聽到臺下觀眾熱烈的掌聲。就這樣，每次站在舞臺上的我，都充滿自信與榮耀，當(dāng)然，金無足赤，人無完人，我深知我自己

還很淺薄，我還要繼續(xù)努力，不求最好，但求更好，當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人，哪怕只是業(yè)余的，我都會珍惜，我還會更加珍惜在校3年的時間，踏踏實實的學(xué)習(xí)，努力成為一名合格的旅游工作者，我知道這并不簡單，但也不是不可能！

我今年16歲，18歲畢業(yè)，考取導(dǎo)游證，大干15年，積累經(jīng)驗，也積攢一筆資金，開辦一家屬于我的公司，在我們羅田這塊物華天寶，人杰地靈的土地上興建“大別山民俗旅游村”，讓更多的游客來羅田體會我們大別山厚樸的鄉(xiāng)土風(fēng)情，為廣大游客提供舒心的服務(wù)，為我們羅田旅游業(yè)發(fā)展作出一份自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，滿足我精神上的享受。

這就是我要的未來，用心繡并不夠，我要用實際行動來繡出這美好的藍(lán)圖，即使失敗，我依然堅信，我的未來不是夢！

文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘篇2

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家早上好！我是語文組的王老師。我今天國旗下講話的主題是《做文明學(xué)生 揚名校風(fēng)采》。師大附小兩年一度的“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽于今天正式舉行。屆時將有語文，數(shù)學(xué)，英語，體育，音樂，美術(shù)，科學(xué)，綜合實踐活動，閱讀等十個學(xué)科的老師進(jìn)行課堂教學(xué)展示。學(xué)校南樓多媒體教室、北樓多媒體教室、逸夫樓多媒體教室以及操場都將成為老師和部分班級同學(xué)們展示的舞臺。來到學(xué)校進(jìn)行觀摩的還有其他各個兄弟學(xué)校的老師們，所以說這是一場盛大的教學(xué)聚會，那么在這樣一個重大的活動當(dāng)中，我們師大附小的同學(xué)們?nèi)绾萎?dāng)好小主人展現(xiàn)附小學(xué)子的風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌呢？王老師想給大家?guī)c溫馨提示，希望同學(xué)們牢記：

一、校園里見到老師們請主動問好。無論是學(xué)校老師還是客人老師都熱情、響亮的問候：“老師好！”

二、課堂常規(guī)的要求：

課前十分鐘在老師的帶領(lǐng)下提前來到會場，安靜地等候上課。

1、坐姿要求： 頭正、肩平、身體坐正、手臂自然下垂，雙腳平放于地面，與肩同寬。

2、舉手要求：左手或右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面，輕輕放在桌面上不發(fā)出聲音。

3、聽課要求

聽老師講課要專心致志，邊聽邊思考，做到不交頭接耳，不講小話，不打鬧嬉戲，不隨意下座位，不做小動作，聽同學(xué)發(fā)言要理解同學(xué)說話的意思，能記住同學(xué)說話的要點，不打斷同學(xué)的發(fā)言，做到不插嘴，不嘲笑。如有不同意見，等同學(xué)講完后，再舉手，得到老師同意后再發(fā)表自己的觀點；

4、發(fā)言要求

上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師批準(zhǔn)，迅速站立，并向過道橫跨半步；回答問題時身體立正，儀態(tài)大方，使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，聲音洪亮，語速適中，要說完整話。對不能回答的問題，不要耽擱時間，應(yīng)大聲告訴老師和同學(xué)：“對不起，我不會，請諒解”。

5、讀書要求

朗讀時，雙手拿書身體坐直，書向外自然傾斜；站著讀書時，不但要按以上要求拿好書，還要站直站穩(wěn)。

6、操作要求：

實驗用品、學(xué)具要輕拿輕放，按要求科學(xué)、規(guī)范地實施操作，保持桌面整潔。若與同伴交流輕聲禮貌不打擾其他同學(xué)。

7、互評要求：

同學(xué)之間互評，要善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，不能總說別人的缺點，學(xué)會用“你讀的真好”、“你說的……問題我還沒想到呢”“我想給你提個小小的意見”等。

8、上臺演示（或表演）要求：

上下臺步履輕盈，演示時自然大方，說明時聲音宏亮，被別人評述時要站直認(rèn)真聽，樂于接受意見。

9、合作討論要求：

討論時要熱烈，積極發(fā)言，注意文明用語，不說與主題無關(guān)的話，不討論與主題無關(guān)的問題；合作時分工要明確，誰主持、誰記錄、誰匯報；交流時小組內(nèi)要人人發(fā)言，互相幫助，探討后要積極匯報學(xué)習(xí)情況。

10、下課要求：

老師喊下課，學(xué)生整齊地向老師說“謝謝老師”“老師再見”，再整理好書本及學(xué)習(xí)用具；如果有老師聽課，全體學(xué)生轉(zhuǎn)向聽課老師，齊聲說“謝謝老師們”，最后有序地離開教室。

11.體育課、戶外課要求：

學(xué)生必須在體育課前兩分鐘到操場集中，由體育委員整隊。上體育課時學(xué)生不準(zhǔn)著皮鞋、風(fēng)衣，不圍圍巾，不戴手套，不穿緊身褲。隨身不準(zhǔn)帶小刀、鉛筆、玩具及危險物品，以防意外事故發(fā)生。

最后，希望本次賽課的老師和同學(xué)們配合默契，賽出風(fēng)格，賽出水平，預(yù)祝本次“紅燭杯”課堂教學(xué)競賽活動圓滿成功！謝謝大家！

文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘篇3

尊敬的老師們：

你們好。

文明這么大的詞，很多人只說，卻忘了用行動來表達(dá)。文明是一個簡單的詞，一句話，一個舉動，一種態(tài)度，都是文明的表現(xiàn)。文明屬于我們每一個人。從小我們就把文明的種子種在心里，用心靈澆灌，用心靈哺育。它見證了我們的成長。

生活中，我們不過馬路，不闖紅燈；在公共汽車上，給老人和兒童讓座；不要在公共場所亂扔垃圾或吐痰；在別人看到困難的'時候伸出援手，幫助別人，是一種文明的品質(zhì)。質(zhì)量體現(xiàn)在我們的言行上。

文明是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，是我們健康成長的臂膀，光靠一個人做好是不夠的。在這個暑假里，我們要自覺遵守公共秩序，做文明禮貌的公民。我們?nèi)匀恍枰^續(xù)學(xué)習(xí)“垃圾分類”的知識，這要求我們所有的公民按照廣州的要求，在家里行動起來，開展“垃圾分類”的實踐。從自己做起，向家里的親朋好友宣傳低碳行動，哪怕?lián)煲粡埣埿迹∫坏嗡?。如果我們用心去做這樣的小事，我們相信我們的校園和我們的城市會更加美麗，人們的生活會更加豐富多彩。所以說一個文明的美德是一種責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們一起行動吧！讓文明永遠(yuǎn)留在我們心中，努力做文明公民！

文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

如果，我們失去了這天，我們不算失敗，因為明天還會再來。

如果，我們失去了金錢，我們不算失敗，因為生活的價值不在于錢袋。

如果，我們失去了禮貌，那我們是徹徹底底失敗了，因為你失去了做人的真諦。

禮貌涵含了人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。它的主要作用：一是追求道德的完美；二是維護(hù)公共利益、公共秩序。

如何做一個講禮貌的人呢？其實很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許只是一張紙的厚度；也許只是一點耐心的等待；也許只是一句善良的問候；更也許只是一個甜美的微笑。這就是禮貌，這點點滴滴如同甘露，滋潤著每個人的心田。

想必我們的父母或者老師，曾告訴我們，人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人，做一個講禮貌的人。人若是不講禮貌再富有的人也會變成窮人，官再大的人也會被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個講禮貌的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)它很簡單。做一個講禮貌的人就要尊老愛幼，關(guān)愛一切需要關(guān)愛的人。

魯迅先生說：“中國欲存，爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖拢Y貌做人。

比如，紅燈亮了，你是停下，還是闖？肯定是要停，而不是肆無忌憚地闖，所以我要大家做個講禮貌的人。從這天做起，從此刻做起………

我的演進(jìn)到時此結(jié)束，謝謝大家！

文明風(fēng)采個人演講稿2分鐘篇5

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：文明與我同行

文明是一把火，點燃社會道德的燈。

文明是一盞燈，照亮?xí)r代發(fā)展的路。

文明是一條路，指引我們走向成功。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一個人走向成功的關(guān)鍵。有人認(rèn)為，講文明是個人的小事，其實講文明是全社會的大事，它可以影響人的一生。一個剛剛畢業(yè)的年輕人去一個規(guī)模很大的國外企業(yè)去應(yīng)聘，比他學(xué)識好的人很多。年輕人想自己肯定競爭不上了，就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過程當(dāng)中，許多人進(jìn)去了卻無功而返，輪到他了，年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室，可當(dāng)他看到角落里的廢紙時，他停下了腳步，他走了過去，將廢紙拾到廢紙簍里?？脊僭谀慷昧怂鐾甑倪@一切后，站了起來，走向年輕人，與他握手并說：恭喜你，你過了第一關(guān)，也過了文明這道關(guān)。一個不懂文明的人是很難取得什么成就的。

現(xiàn)實就是這樣！一個人不懂文明，沒有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任？這樣不道德的人怎么能為社會做出貢獻(xiàn)，取得成功呢？而成長在新時代的我和你，我們是否能做到講文明呢？你能做到在公交車上看見老弱病殘主動讓座嗎？你能做到在公共場合不大聲喧嘩嗎？你能做到不亂說臟話嗎？你能做到尊敬師長，以禮待人嗎？這些代表著文明的點滴小事，捫心自問，同學(xué)們，又有幾人能做到呢？文明不僅是一個人的事，更是代表了一個國家的素質(zhì)水平。我國清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國簽約，在會議室里，老毛病有犯了，他咳了兩下，一口痰留在了俄國人的。紅地毯上。當(dāng)所有人感到詫異時，李鴻章更是詫異，他不懂自己做了什么。一口痰，曾被玩過記者當(dāng)做笑料，給中國人的臉上抹了黑；一口痰，丟盡了中國人的顏面，讓俄國人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約……從李鴻章的行為可以看出，一個人如果不文明的話，是多么的嚴(yán)重，不單是影響到個人的形象，甚至牽連到自己的國家。過去李鴻章因隨地吐痰丟了中國人的臉，那么今天，那些不拘小節(jié)隨地吐痰的人，就不覺得臉紅嗎？所以，在我們的生活中，必須時時檢討自己，有沒有做到文明這兩個字。

中國是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦，因為中華民族溫文爾雅，落落大方！因為中國人民見義勇為，謙恭禮讓！荀子云：不學(xué)禮，無以立；人無禮，則不生；事無禮，則不成；國無禮，則不寧。

我們是祖國的明天，我們是民族的未來，我們是新時代的承接者。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個講文明的人。文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園盛開。讓文明與我們一路隨行。