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文明禮儀演講稿五篇范文

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  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。下面是小編精選的關(guān)于文明禮儀演講稿五篇范文,僅供參考,希望能幫助到大家!

  文明禮儀演講稿1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸站在這里,和大家一起聊聊文明的話題。都說一撇一捺寫起來容易,做起來難,很多人,現(xiàn)在把花里胡哨的衣服,個性的發(fā)型,打架斗毆,逃課作為一種個性的追求,我們要遏制這樣的行為,做一個講文明,懂禮貌的人。

  首先給大家講一個小故事:有一個心灰意冷的青年人,因為遭受了巨大挫折,決定自殺。在臨死之前,他努力回憶自己二十多年的人生經(jīng)歷,想到自己讀中學(xué)時的一件事情。那是一節(jié)美術(shù)課,他畫了一棵風(fēng)中的楊樹。這時他的同桌羨慕的對他說:“多么挺拔偉岸的一棵楊樹!你也許可以成為一名優(yōu)秀的畫家呢!”老師也走過來,對他的畫評價很高。多年過去了,自己竟然也忘記了繼續(xù)畫畫,畢業(yè)以后,再也沒有見過自己的同桌。他決定活下來,感謝他的同桌對他的鼓勵,成為一名畫家。幾年后,他果然成為遠(yuǎn)近聞名的山水畫家。

  同學(xué)一句不經(jīng)意的話,改變了一個人的一生。可能你并沒有意識到自己的重要,可是你的一言一行,其實都在影響著身邊的每一個人。作為新時代的中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常生活和學(xué)習(xí)中,從我們言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺遵守文明禮儀。

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著老師、家長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  英國作家狄更斯曾經(jīng)這樣充滿深情地描述生命的意義:如果我能夠彌補(bǔ)一個破碎的心靈,我便不是徒然地活著;如果我能夠減輕一個生命的痛苦,撫慰一個生命的創(chuàng)傷,或者讓一只離巢小鳥回到巢里,我就不是徒然地活著。那么,如果你是一名朝氣蓬勃的中學(xué)生,我相信你的信念也一定是:不讓自己徒然的活著!

  同學(xué)們,讓我們在生命開始的春天里,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!不讓自己徒然的活著!

  文明禮儀演講稿2

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(3)班。今天我演講的題目是:“樹文明新風(fēng),創(chuàng)和諧校園”。

  我們知道,中華民族是一個禮儀之邦,五千年文明史造就了中華兒女許多優(yōu)秀的品質(zhì),這也成為了我們今天享用不盡的精神財富。作為一名新時期的小學(xué)生,良好的道德品行既是我們學(xué)習(xí)生活的根基,也是我們健康成長的臂膀。

  我國著名教育家陶行知先生曾說過這樣一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是老師要教育學(xué)生做一個真誠的人,而學(xué)生呢,應(yīng)該首先學(xué)會做人,學(xué)做文明的人,學(xué)做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“明禮誠信,尚學(xué)知禮?!比欢诂F(xiàn)實生活中,就在我們身邊,我們無不遺憾地發(fā)現(xiàn),一些同學(xué)還存在著種.種不文明的行為習(xí)慣。有的同學(xué)把說臟話當(dāng)作耍酷;有的同學(xué)把亂扔垃圾當(dāng)作瀟灑;甚至有的同學(xué)遇到師長視而不見……種.種不文明行為,不僅損害了雙峰學(xué)子的形象,還影響了學(xué)校的聲譽(yù)。前不久,我曾看到學(xué)校的外教老師在操場上撿拾垃圾。我想,我們在對他的行為表達(dá)敬意的同時,作為儒勵學(xué)子,難道我們不應(yīng)該比外教做得更好一些嗎?

  其實,想要成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代少年并不是一件很困難的事情??鬃釉弧凹核挥?,勿施于人”。文明時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響。文明是在路上遇到長輩時有禮貌的問好;文明是不小心撞到別人時的一聲對不起;文明是向老弱病殘伸出一雙幫助的手;文明是自覺地將垃圾放入垃圾箱的舉動……只要從我做起,從身邊做起,從小事做起,您將會成為一名受人尊敬的人。

  文明,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的校園生活中能獲得精神上的愉悅,心靈上的滿足。我們的言行舉止只有時時處處體現(xiàn)現(xiàn)代文明的要求,百年雙峰才能不辱“儒行勵志、崇文尚德”的美名。

  同學(xué)們,讓我們共同攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  文明禮儀演講稿3

  各位老師同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。古人說:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立足。那么,什么是禮儀呢!簡單的說,禮儀就是律己,敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì),教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是集體的臉面,更是社會大家庭。

  所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),外塑集體形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明,用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最本質(zhì)的是學(xué)會做人,也就是要講文明懂禮儀。我們身在社會中,身份,角色在不停的變化之中。我們這一刻討厭別人,不一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我是市民的時候,又對隨地吐痰,亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們是行人的時候,往往是怎么就近就怎么直路,管他有沒有紅燈,管他人沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人;當(dāng)我們開車的時候,總是搶車道、鉆空,討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候,經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,還總說他們態(tài)度不好;當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候,又總是把個人的情緒帶到工作上來,卻總怨顧客大挑剔。

  當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。

  當(dāng)我們作為子女的時候,總是不愿意耐心地和父母交流,總是大方地花著父母的血汗錢,總是大聲地把父母的話送上天,對于父母的生日,天才曉得。

  當(dāng)我們身處校園的時候,總是不注意三輕,總是在自習(xí)課上大吵大鬧,總是在樓道內(nèi)相互嬉戲,因而影響班級考評撓亂學(xué)習(xí)秩序。

  當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到領(lǐng)導(dǎo)老師,我們又是否真正做到鞠躬、讓路呢?這一切的一切,全是因為我們太自私,沒有做到律己,沒有做一尊重別人。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生的我們。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。嚴(yán)于律己。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),帶好頭,做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,我們每位中學(xué)生若都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園必然會煥然一新,我們大家都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的氛圍中。

  為了我們自己;為了我們的班級;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明、懂禮儀。

  文明禮儀,人人有責(zé),文明禮儀,從我們做起。謝謝大家。

  文明禮儀演講稿4

  尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!我是大*學(xué)生,今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。

  文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。

  從柏拉圖的“理想國”、莫爾的“烏托邦”到康帕內(nèi)拉的“太陽城”、歐文的“新和諧公社”,無一不反映了人類對“和諧社會”的不懈追求,生活在這個被和諧之光籠罩下的社會,我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

  要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個人文明、依托于個人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

  我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時候,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時,多一點點分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。

  文明,是一個人生幸福的開始;文明,是一份生活中最美麗的禮物。也許,只要一個默默的領(lǐng)頭人,便可帶動一鎮(zhèn)圣潔之風(fēng);也許,只用一點文明的點綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。當(dāng)你有風(fēng)度地一伸手,當(dāng)你有修養(yǎng)地講一句話一句話,充斥在人們心田的就會是一種別樣舒緩的感覺……

  在這個“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項活動。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起。

  文明禮儀演講稿5

  敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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