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謙讓演講稿600字2020

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謙讓是一種美德。謙讓他人,會(huì)讓你的人生多姿多彩,會(huì)讓你贏得別人的尊重,會(huì)讓你享受生活,獲得友情,獲得財(cái)富,更能獲得逆境中伸出的援手。一起來(lái)看看謙讓演講稿600字2020,歡迎查閱!

謙讓演講稿1

一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來(lái)是那么的自然。

以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的畫(huà)面。雖這一幕經(jīng)過(guò)導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰(shuí)有敢說(shuō)這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的演義著呢?前不久,也在報(bào)上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書(shū)跪求在公交車上請(qǐng)求他人讓個(gè)位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的內(nèi)心:我們的社會(huì)傳統(tǒng)謙讓美德今何在?

記得從小學(xué)過(guò)孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們:要學(xué)會(huì)謙讓,但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭(zhēng)吵。試問(wèn)我們?nèi)缃竦?a href='http://www.zbfsgm.com/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育何在?

聯(lián)想身邊的種.種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚。

車讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛(ài);在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們都“讓”一點(diǎn),那么人與人之間是真誠(chéng)地關(guān)心幫助,也便不存在鄰里糾紛,群毆滋事等等阻讓社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)象。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校里,可以讓出和諧天地……

學(xué)會(huì)謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無(wú)私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。

謙讓演講稿2

謙讓作為中華民族的一種傳統(tǒng)美德,在處處講求競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代社會(huì),似乎越來(lái)越受到人們的質(zhì)疑。主張謙讓的人說(shuō)“謙虛忍讓不僅是修養(yǎng)好更是大智慧?!狈磳?duì)謙讓的人說(shuō)“謙讓早就過(guò)時(shí)了。弱肉強(qiáng)食,競(jìng)爭(zhēng)就該當(dāng)仁不讓。”不過(guò),不可否認(rèn)的是類似謙讓的事情在你我身邊似乎已很難發(fā)生了。無(wú)論是乘車、購(gòu)物、排隊(duì)、買票,還是與人合作、相處,優(yōu)先考慮個(gè)人利益不僅是人性使然,也是現(xiàn)實(shí)生活所激發(fā)出的人生存的本能。梁實(shí)秋曾在一文中寫(xiě)道:“小時(shí)候讀到孔融讓梨的故事,覺(jué)得實(shí)在難能可貴,自愧弗如。有人猜想,孔融那幾天也許肚皮不好,怕吃生冷,樂(lè)得謙讓一番。我不敢這樣妄加揣測(cè)。不過(guò)我們要承認(rèn),利之所在,可以使人忘形,謙讓不是一件容易的事??兹谧尷娴墓适拢l(fā)揚(yáng)光大起來(lái),確有教育價(jià)值,可惜并未發(fā)生多少實(shí)際的效果:今之孔融,并不多見(jiàn)。”難道謙讓真的過(guò)時(shí)了嗎?當(dāng)然沒(méi)有。謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)。我們需要謙讓精神,這個(gè)時(shí)代也呼喚謙讓精神,今天,謙讓不過(guò)時(shí)。

清朝時(shí),有一大戶人家想壘一道院墻把自己與鄰居家隔開(kāi)。為墻基的位置,兩家發(fā)生了嚴(yán)重的沖突。大戶人家雖財(cái)大氣粗卻因不如鄰家子孫繁盛而吃了眼前虧,深感面子不保,馬上給在京城做大官的兒子寫(xiě)家書(shū)一封,細(xì)述了家中煩惱,要求兒子快返鄉(xiāng)想辦法整治鄰居一下,為家族撈回面子。這位在京高官見(jiàn)信后迅速給家中回了一封急信,信中語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)明遠(yuǎn)親不如近鄰的道理,并在信尾文采飛揚(yáng)地寫(xiě)了四句話:“千里捎書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇?!贝髴羧思乙?jiàn)信后深受教育,迅速與鄰家修好,并決定兩家之間不再壘墻,永不隔心!正所謂“退一步海闊天空”,謙讓不是吃虧,是給自己留有余地。

有一則公益廣告,除了人們擁擠在公共汽車門(mén)前,始終是畫(huà)外音,一男一女為了自己能先擠上公共汽車而與對(duì)方大吵起來(lái),一位老者則平心靜氣地勸告兩位年輕人“把心放寬就不擠了”。

這兩個(gè)故事都體現(xiàn)了謙讓在生活中的重要作用。與一位為人極其樂(lè)觀豁達(dá)的朋友討論謙讓的問(wèn)題。她說(shuō)謙讓實(shí)際上是一種充滿智慧的處世哲學(xué),因?yàn)橹t讓有時(shí)不僅可以化解矛盾,還體現(xiàn)了為人的一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。“不爭(zhēng)”就是心境方面的一種修養(yǎng)?,F(xiàn)代社會(huì)要求人必須積極進(jìn)取,沒(méi)有人愿意主動(dòng)讓出自己的利益給別人。謙讓并不是說(shuō)不去面對(duì)真正殘酷的競(jìng)爭(zhēng),這與個(gè)人能力無(wú)關(guān),而是因?yàn)橹t讓尋求一種內(nèi)心的平和,內(nèi)心平和才會(huì)靜,心靜才能生出大智慧。拋開(kāi)斤斤計(jì)較的睚眥必報(bào),謙讓展現(xiàn)出的氣度與修養(yǎng)、個(gè)人魅力會(huì)增加自己的人緣,獲得更多信任與好感,誰(shuí)說(shuō)不會(huì)給自己留有更多發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)。

謙讓演講稿3

“讓一得百,爭(zhēng)十失九”,這是唐朝文人馬總的一句名言,意思是人生不要太計(jì)較得失,有時(shí)謙讓會(huì)讓你收獲更多,太過(guò)計(jì)較反而會(huì)失去更多??吹竭@一句話,我不由地想起《哈佛家訓(xùn)》中“一條小面包”的故事。故事中的那個(gè)小女孩不正是因?yàn)橹t讓,總是最終拿最小的面包,最終得到了面包師的獎(jiǎng)勵(lì)。

在生活中,有時(shí)候失去并不是一件壞事,反而因?yàn)橹t讓,會(huì)讓你擁有更多的朋友與歡樂(lè)。記得7歲的那年,一天媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng),那天游人異常多,我們排隊(duì)等候坐旋轉(zhuǎn)木馬已經(jīng)大半天了,眼看下一場(chǎng)就能夠玩,我不由于樂(lè)了起來(lái)。這時(shí)排在隊(duì)伍后面的一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩走上前來(lái),挨個(gè)問(wèn)詢能不能與她們換隊(duì)先坐。由于大家都等了很長(zhǎng)時(shí)間,所以她的提議無(wú)人搭理。問(wèn)到我們時(shí),媽媽反問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆獡Q呀”原先她們是外地游客,午時(shí)就要返程回家了,可因?yàn)樾D(zhuǎn)木馬排隊(duì)人太多,她們一向沒(méi)有坐上。看著那個(gè)小女孩渴望的眼神,我不由地拉了一下媽媽的手,說(shuō):“咱們讓她們吧,不就是等等嗎,反正也能玩?!眿寢屚饬?,我們交換了位置,從前面又排到了隊(duì)伍后面。游樂(lè)時(shí)間結(jié)束了,那個(gè)小女孩一蹦一跳從里面出來(lái),經(jīng)過(guò)我們身邊時(shí),她忽然跑過(guò)來(lái),抱著我的胳膊開(kāi)心地說(shuō):“多謝你,小姐姐!”說(shuō)完還在我的臉上親了一口,阿姨也走過(guò)來(lái)再次表示感激,還送我一個(gè)大大的甜筒冰淇淋。我咬著那冰淇淋,嘴里甜甜的,心里更是甜甜的。

雖然這件事過(guò)去很久了,但我時(shí)刻想起,心里總是美滋滋的。正如那句名言所說(shuō)“好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓?!睋碛幸活w謙讓的心有如擁有寬廣的大地,人會(huì)因?yàn)閷捜荻鼈ゴ?,更美麗?/p>

讓我們的生活多一分謙讓吧,讓天空中多一份陽(yáng)光,讓人與人之間不再有隔閡,讓生活多一份絢麗,讓社會(huì)處處充滿真情。

謙讓演講稿4

這樣一個(gè)故事:美國(guó)拳王喬·路易在拳壇所向無(wú)敵。有一次,他和朋友一齊開(kāi)車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情景,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點(diǎn)輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來(lái),嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問(wèn)題,并揮動(dòng)雙拳,大有想把對(duì)方打個(gè)稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無(wú)一語(yǔ),直到那個(gè)司機(jī)罵得沒(méi)趣了,揚(yáng)長(zhǎng)而去。喬?路易的朋友事后不解地問(wèn)他:“那人如此無(wú)理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽(tīng)后認(rèn)真地說(shuō):“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對(duì)方高歌一曲呢?”

我被喬·路易的寬宏很多打動(dòng)了。其實(shí)以他的實(shí)力,只需不重的一拳,就能夠給那個(gè)蠻不講理的人一個(gè)深刻的教訓(xùn),而他并沒(méi)有這樣做,只是一個(gè)勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對(duì)方。俗語(yǔ)有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無(wú)理舉動(dòng),實(shí)在是一種難能可貴的精神。

忍讓是一種豁達(dá)的摯愛(ài),就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。能夠化沖突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你,內(nèi)心也會(huì)感到不安。你以忍讓待人,自然會(huì)得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧?kù)o。它不但能夠改善自我與社會(huì)的`關(guān)系,還能夠使自我的心靈得到慰藉與升華。忍讓實(shí)在是一門(mén)生活的學(xué)問(wèn)。

當(dāng)然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是應(yīng)對(duì)委屈、誤解、甚至__無(wú)動(dòng)于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來(lái)。忍讓者總是以寧?kù)o平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動(dòng),最終以無(wú)可爭(zhēng)議的成功來(lái)警醒世人。例如:藺相如忍讓為國(guó)家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。

讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是提高的張本。

謙讓演講稿5

月明星稀,是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月,然而它們沒(méi)有被遺忘,詩(shī)仙就渴望著“手可摘星辰”。

落紅有情,是落紅把生長(zhǎng)的機(jī)會(huì)謙讓給下一代,詩(shī)人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的佳句。

萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮艷的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的贊歌。

臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自我獨(dú)承寒冬,但沒(méi)有它的謙讓,怎會(huì)譜出一曲“梅花香自苦寒來(lái)”的贊歌

謙讓,締造了奉獻(xiàn)的世界;謙讓,譜出了生活的樂(lè)章;謙讓,帶來(lái)了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來(lái)了自我的人生價(jià)值

張媛媛在面試時(shí)謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進(jìn)取”為由,不予錄用,實(shí)在是大錯(cuò)特錯(cuò)!張媛媛具備良好的道德修養(yǎng),必須會(huì)在她的崗位上實(shí)現(xiàn)她的人生價(jià)值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力必須會(huì)贏得眾多客戶、贏得市場(chǎng)、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無(wú)珠,錯(cuò)失英才

偉大人物的偉大之處,就在于它有謙虛的美德。偉大的物理學(xué)家——力學(xué)奠基人牛頓,創(chuàng)造了震撼世界的奇跡,卻謙稱自我只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自我的成就歸功于前人,他的謙讓,誰(shuí)又能說(shuō)不是“銳意進(jìn)取”呢謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來(lái)精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘

中國(guó)航天第一人楊利偉,經(jīng)過(guò)艱辛的歷練,最終登上了月球,為中國(guó)贏得了世界的榮譽(yù),他卻始終把一切功勞讓給了全國(guó)人民。他的謙讓,更是體現(xiàn)了他對(duì)祖國(guó)高度的愛(ài)。謙讓,是一只溫暖的蠟燭,看似燃燒了自我,損耗了自我,但它更是實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

謙讓在生活中不可或缺。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,她發(fā)揮著更為進(jìn)取的作用,它成就了一個(gè)和諧歡樂(lè)的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實(shí)力的體現(xiàn),謙讓是和諧社會(huì)成功人士的商標(biāo),讓我們都來(lái)堅(jiān)持這種美德吧

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