校園樹文明新風(fēng)演講稿5篇
一塵不染天地中，二足勇攀道德峰。三省吾身常自律，四方經(jīng)典勤貫通。五谷豐登歌和諧，六業(yè)興旺正氣沖。七面八方講文明，九州處處樹新風(fēng)!一起來看看校園樹文明新風(fēng)演講稿5篇，歡迎查閱!
校園樹文明新風(fēng)演講稿1
遵守文明禮儀自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們中華民族也素有禮儀之邦的美稱，可是同學(xué)們就在我們的校園中還存在著許多不文明的現(xiàn)象：亂吐臟字，不注重儀表;見到老師視而不見;在課桌上亂寫亂畫，把墩布上的臟水甩到墻上上，放學(xué)路上不排隊(duì)……針對(duì)這些現(xiàn)象，學(xué)校舉行了很多活動(dòng)，說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小公民就是其中的一個(gè)活動(dòng)。舉行開幕儀式開展隊(duì)會(huì)等等。
在同學(xué)們和老師們領(lǐng)導(dǎo)們的合作努力下，我們的校園發(fā)生了大的變化。同學(xué)們見到垃圾彎腰撿起來，不亂丟垃圾，見到老師立正敬隊(duì)禮，每一次涮墩布的時(shí)候把登錄提起來，見到有同學(xué)在桌子上亂寫亂畫，同學(xué)們會(huì)立即制止，每天都佩戴紅領(lǐng)巾在不小心踩到撞到對(duì)方之后會(huì)馬上說對(duì)不起，對(duì)方也會(huì)馬上說沒關(guān)系?？赐瑢W(xué)們改進(jìn)以后校園是多么美好啊。我相信只要全體同學(xué)都講文明講禮貌，校園就會(huì)更加美好。
我在此發(fā)出呼吁，全體同學(xué)都說文明話，做文明事，爭當(dāng)文明小公民，讓校園處處開遍文明之花，全校都會(huì)生活在友好寬容溫馨的學(xué)習(xí)氣氛中。
校園樹文明新風(fēng)演講稿2
校園里最獨(dú)特的美景要數(shù)操場邊的小花園里競相開放的丁香花了。這些小花形成一簇，這一簇又開滿一樹。
午后，同學(xué)們都在操場上玩，李老師也趁著休息，提著水壺，走向花園，去給丁香澆水。水滴撞在丁香花上滴答作響，有些水珠太喜歡丁香了，留在丁香花上遲遲不肯落下。
“你快承認(rèn)吧!”“又不是我，憑什么說我?！睜幊陈晜鞯搅嘶▓@中。李老師走出花園，看到班長王寒冰和班里的淘氣包張明站在操場上吵架。
從他們口中得知，最近班里有很多東西不翼而飛了，同學(xué)們都認(rèn)為是張明偷走的。李老師了解情況后，走上前和王寒冰說：“王寒冰，不能隨便懷疑人家，你先回去。”王寒冰不服氣地想：“明明就是張明干的，老師為什么不相信我?”
李老師讓張明陪他散步，路上兩人一直沉默不語。突然，李老師的目光被花園中的丁香吸引，他似乎想到了什么。
“張明，知道為什么大家都認(rèn)為是你偷的嗎?”
“不知道。”張明將頭低下。
“因?yàn)槟闾詺?。”李老師溫柔地說，“老師懂你，你就像丁香花。那些漂亮的丁香花沒開放時(shí)是個(gè)怕羞的小姑娘，她很想開放，很想讓人們看到她的美。但恐懼使她無法開放。但她并沒有放棄自己，一直努力克服恐懼。最后，她開了，散發(fā)出了迷人的花香。大家都喜歡她，你也可以去努力，讓大家喜歡你?！?/p>
“我才沒偷……”張明嘟嘟囔囔地跑遠(yuǎn)了。
過了一天，不翼而飛的東西都回到了原位。大家都很開心，張明也露出了微笑。這時(shí)窗外的丁香悄悄開放了，些許丁香的花蕾中還留著一滴滴晶瑩的小水珠。
校園樹文明新風(fēng)演講稿3
四月，廉潔之風(fēng)吹進(jìn)了校園，誠實(shí)守信、遵守規(guī)則等廉潔品質(zhì)，猶如種子埋在我們的心里，廉潔明星無處不在。
我的老師是我心中的榜樣，也是一名響當(dāng)當(dāng)?shù)牧疂嵜餍恰ｉ_學(xué)時(shí)，周老師為了讓我們積累更多的寫作素材，讓我們天天寫日記，有的同學(xué)不能堅(jiān)持下來，這時(shí)，老師和我們有了新的約定：“她和我們一起寫日記”，老師的日記本天天都放在講桌上，接受我們的檢查，但我們的日記也要經(jīng)得起檢查，不然就太對(duì)不起周老師。我想老師這么忙怎么會(huì)有時(shí)間每天寫日記呢?有一天，我疑惑的翻開了老師的日記本，天啊!居然老師天天都在寫，每天一篇半。同學(xué)們不得不信服這位“說話算話”的周老師，每天乖乖的寫日記。周老師在“圈題號(hào)”這個(gè)問題上，她也是和同學(xué)們一視同仁，如果誰沒圈題號(hào)，都會(huì)受到抄題的“獎(jiǎng)勵(lì)”。這樣的例子真的是不計(jì)其數(shù)，你說，我的老師是不是一位堅(jiān)持原則、信守諾言的“廉潔明星”呢?
我們班的同學(xué)也不錯(cuò)喲。比如劉俊杰同學(xué)在當(dāng)值周生的時(shí)候，檢查二樓所有班級(jí)的清潔衛(wèi)生，當(dāng)他檢查我們班級(jí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里邊還有點(diǎn)垃圾，大家都用期待的眼神望著他，心想：“你是我們班的，肯定不會(huì)扣分吧。”這時(shí)的劉俊杰左右為難，他想了想，突然他目光堅(jiān)定，像極包公的神態(tài)，毫不猶豫的扣了咱們班的分，一點(diǎn)也不留情面。開始大家都不理他，但是沒過多久大家都理解了，都認(rèn)為他這樣做是對(duì)的，應(yīng)該公平競爭，誠實(shí)守信。從此我們班又多了一位“廉潔明星”。
廉潔的種子，已在我們心中生根發(fā)芽，廉潔明星猶如雨后春筍班的在班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)上冒出來。
校園樹文明新風(fēng)演講稿4
在一個(gè)開滿丁香花的校園里，有一個(gè)淘氣包，他的名字在校園里如雷貫耳，幾乎人人都知道他。他的名字就叫——張明。
張明，是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。因?yàn)樵谏弦粋€(gè)學(xué)校人人都不喜歡他，總是用他的缺點(diǎn)來詆毀他，結(jié)果只能讓他越來越內(nèi)向，也讓他越來越淘氣，他不得不轉(zhuǎn)學(xué)。
來到新學(xué)校，他還是一樣的淘氣。
他一淘氣，什么都敢干。有一天，校園里一棵開滿丁香花的樹吸引到了他。他覺得非常漂亮，二話不說，就向上爬。已經(jīng)有50年歷史的丁香樹經(jīng)不起他這樣子的折騰，只聽突然“咔嚓”一聲響，丁香樹枝和張明都重重地掉到地上。張明揉了揉被摔疼了的屁股，眼淚差點(diǎn)沒掉下來就聽到：“張明，你又淘氣了!和我一起去趟李老師的辦公室!”聲音來自班上雷厲風(fēng)行的班長——王寒冰，果然是人如其名，連聲音都透著一股寒冷。
張明無可奈何，跟著班長一起到了老師的辦公室。英俊的老師出現(xiàn)在他們的眼前，老師叫李軍，是個(gè)充滿活力的年輕老師。王寒冰開口了：“李老師，張明剛才在爬丁香樹，結(jié)果把丁香樹給弄斷了?！崩罾蠋熞荒樀暮皖亹偵骸皬埫?，你為什么要爬樹啊?”“我就是覺得丁香花太漂亮，太香了，想上去摘一朵，誰知?jiǎng)傄慌郎先ザ∠慊渲蛿嗔??！睆埫鞯椭^，悶悶地回答道。李老師定定地看著張明，沉思了一會(huì)，說道：“班長你先等會(huì)，張明你先回教室吧?！?/p>
張明像得到了特赦令，一溜煙跑回了教室，看到下一節(jié)課是信息課，他臉上露出了詭異的一笑，然后就沖向了信息課教室。
張明到了機(jī)房門口，朝四周瞅了瞅：沒人!然后又偷偷探出半個(gè)頭，向教室里一看：還是沒人!他輕手輕腳地溜進(jìn)教室，打開了主控電腦，開始修改起電腦程序來。
信息課開始了，同學(xué)們紛紛來到教室，他們打開電腦，剛一登入，這時(shí)，一個(gè)長得丑陋嚇人的魔鬼突然蹦了出來，同學(xué)們都被嚇了一大跳。王明看著同學(xué)們充滿恐懼的眼神，捂著嘴偷偷的地笑了起來。同學(xué)們齊刷刷地瞪著張明。
下課后，張明再一次領(lǐng)到了進(jìn)入辦公室大門的“門票”，接待他的還是李老師。李老師知道前因后果后，讓其他同學(xué)先離開，讓張明單獨(dú)留了下來。張明心里還是有點(diǎn)膽怯的，想著上一件事還沒解決，這又被逮個(gè)正著，李老師不知道要怎么來懲罰他。
結(jié)果卻只見李老師拿出一張紙：“張明，剛好最近有全國編程大賽，沒想到你還有這樣的天賦!簽上你的大名，這張門票就是你的啦!不過你得給我加油，爭取給我拿個(gè)大獎(jiǎng)回來!”張明聽到后眼睛都亮了，雙手接過報(bào)名劵，毫不猶豫地簽下了自己的名字，李老師看著張明，眼神充滿了信任。
比賽時(shí)，張明在編程大賽上，有如神助，像一匹黑馬沖進(jìn)了決賽，并一舉拿下了冠軍。從此張明的淘氣歷史被改寫了……
而那天的丁香花，開得格外茂盛!
校園樹文明新風(fēng)演講稿5
川勝跡是潔凈的，花草樹木是純潔的，我們的校園也是美麗的，難道我們就不應(yīng)該文明禮讓嗎?
文明是一縷春風(fēng)，把我們帶入了美好的春天，引領(lǐng)著我們;文明是一滴清晨的雨露，滋潤著我們;文明是一陣秋風(fēng)，把我們引入了深思;文明是一場潔凈的雪，洗禮著我們被污物包圍的心。讓我們一起告別陋習(xí)，走向文明，做一個(gè)文明學(xué)生，創(chuàng)文明學(xué)校吧!
作為初一的我們，不知不覺在校園里度過了半年完整的秋冬，我們感受著四季交替的美麗。當(dāng)我們在感受著這一切的時(shí)候，我總是在想，我們又能為之做些什么呢?怎樣去創(chuàng)建文明校園呢?其實(shí)很簡單，文明是見到師長時(shí)一聲親切的問好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。然而遺憾的是，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如：校園內(nèi)、樓梯上，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話。隨意攀爬學(xué)校建筑，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想本質(zhì)，讓我們爭做文明學(xué)生，那么我們對(duì)大自然的恩賜就問心無愧了。
我們不僅僅要?jiǎng)?chuàng)建環(huán)境文明，也要注重精神文明。良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒，這個(gè)道理誰都明白。如今，許多學(xué)生在這方面做得很差，“出口成臟”好像成為他們典型的代表。我很想對(duì)這些同學(xué)說，你們的說話方式就是對(duì)別人的一種不禮貌。當(dāng)讓別人聽到這么刺耳的話的時(shí)候，對(duì)別人而言，是一種耳朵的痛苦與折磨。除了在講話方面，人際關(guān)系之間應(yīng)做到彼此和諧相處。在學(xué)校，如果沒有良好的行為習(xí)慣，那么同學(xué)就會(huì)無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有秩序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談。創(chuàng)建文明校園，是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
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