2021文明伴我行的演講稿
禮儀之邦,鄰里和睦;待人溫和,心存善念;樂于助人,文明傳遞;杜絕暴力,修身律己;做事明理,尊老愛幼;拒絕迷信,相信真理。愿祖國未來更燦爛!一起來看看2021文明伴我行的演講稿,歡迎查閱!
文明伴我行的演講稿1
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個(gè)字是現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀,告訴了每個(gè)公民共同創(chuàng)建理想社會的基本要求,其中一條就是“文明”。
生活中處處可見文明標(biāo)語,但又有多少人真正認(rèn)識那寫標(biāo)語呢?文明行為很小,卻離我們有些疏遠(yuǎn)。
周六上午,學(xué)校組織進(jìn)行“文明伴我行”的活動,同學(xué)們上街進(jìn)行文明勸導(dǎo),撿拾垃圾,不僅為城市的文明建設(shè)出了一份力,自己有大有所獲。
我所負(fù)責(zé)的是撿拾垃圾,路面上看起來并不算臟,但石磚直接卻常常夾著煙頭,路邊小樹叢的泥土上的垃圾更為多,也主為煙頭、糖紙。被泥土裹著的,被水浸濕的煙頭雜亂的躺在小樹叢里,便如那一點(diǎn)黑漬毀了翠玉的柔美,小組成員總會一臉厭惡的用筷子夾起那骯臟不堪的煙頭,然后迅速的扔入袋子里,不愿在多看一眼。誰不厭惡那被蠅蟲纏繞的垃圾呢?但這些垃圾又是因誰而造成的呢?每隔不到十步差不多就有一個(gè)垃圾箱,可人們似乎總覺得這幾步太過漫長,硬是將垃圾隨地亂扔,使得垃圾無家可歸。文明行為一小步,便是文明社會進(jìn)步的一大步,多走幾步或者彎彎腰,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,便可以看到一個(gè)干凈而美麗的城市。
進(jìn)行了1個(gè)多小時(shí)的撿拾垃圾后,我與進(jìn)行文明勸導(dǎo)的同學(xué)換崗,站在安全島上進(jìn)行文明勸導(dǎo)。這工作不如撿拾垃圾自由,只是站在那里不能隨意走動,比較乏味,若只是站著到也比撿拾垃圾輕松,可難就難在文明勸導(dǎo),對陌生的人進(jìn)行勸導(dǎo),這是對我們社交能力的一種考驗(yàn)。路燈亮了,便見有人直穿馬路,不走斑馬線,我立即走上前,以溫和的語氣對那位老人說道“請您注意下次不要橫穿馬路,從斑馬線通行,謝謝”老人聽點(diǎn)點(diǎn)頭便又匆匆的走了。第一次的勸導(dǎo)使我感到并不好受,老人敷衍的行為告訴我了我的勸導(dǎo)沒什么作用,而之后的勸導(dǎo)令我發(fā)現(xiàn)這位老人的態(tài)度已經(jīng)不錯了?!罢埐灰獧M穿馬路…?!蔽矣忠淮蔚纳锨?,可話為說完,中年婦女看都沒看一眼便匆匆的走了,“請不要……”又一位少年聽都不聽便離開了……他們所未做到的不僅是不遵守交通規(guī)則,還沒有做到對人的尊重。十點(diǎn)多的時(shí)候,人流量大了,無法進(jìn)行一個(gè)一個(gè)的勸導(dǎo),我索性敞開嗓子,在每次一綠燈亮起的時(shí)候喊道“請橫穿馬路,從斑馬線走,謝謝”聲音不小,卻似乎消逝于風(fēng)中——人們直接從馬路中穿過。但偶爾也有心存文明的人,聽后便從斑馬線走,這是稍許能令我欣慰的了。我想那先橫穿馬路的人,他們遺失的是文明與尊重。而我從中獲得的便是他們所遺失的美好。
“富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”回校的路上,同學(xué)們喊著口號,24個(gè)字已經(jīng)熟記于我們的心底,然而僅僅是記住是不夠的,明代學(xué)者王陽明說過“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們要做的便是“知行合一”將這24個(gè)字付諸于行動,做文明人,為創(chuàng)建文明城市添磚加瓦!
文明伴我行的演講稿2
文明禮儀在我們的生活中是不可或缺的。中華民族是禮儀之邦,文明禮儀是我國的傳統(tǒng)文化,自古就一直流傳了下來,已經(jīng)成為了我們中華民族的標(biāo)志和驕傲。
為了傳承我國的傳統(tǒng)美德,學(xué)校開始推行《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》。這份文明禮儀規(guī)范明確地告訴了我們應(yīng)該這么做。
首先,在舉行儀式的時(shí)候,我們要按規(guī)行禮,嚴(yán)肅莊重。比如舉行升旗儀式時(shí),要注視國旗行隊(duì)禮,要脫帽,唱國歌時(shí),聲音一定要響亮。還有入學(xué)儀式、成長儀式、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等等活動匯總,都一定要著裝整潔,少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾或者隊(duì)徽。
在儀表上,同樣要注意文明禮儀。我們要面容整潔,衣著得體,儀態(tài)大方。我們要勤洗澡、洗頭,保持頭發(fā)、身體無異味。書包等個(gè)人物品也要收拾整潔,站立時(shí)要抬頭挺胸。
對待不同的人,我們要有不同的文明禮儀。我們要做到尊敬師長、團(tuán)結(jié)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。對待老師,我們要尊重老師的勞動,上課一定要認(rèn)真聽講。進(jìn)別人的房間,要先敲門,得到別人的允許方可進(jìn)入。
在和別人說話的時(shí)候,要注意言談之禮。說話時(shí),我們要用語文明、心平氣和,別人說話時(shí)耐心傾聽。對長輩我們不能直呼其名,要使用敬語。我們要說普通話,并且不用綽號稱呼別人。
餐飲之禮,是我們在進(jìn)食的時(shí)候需要做到的文明禮儀。夾菜時(shí),不能在盤中挑揀,在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。行走之禮,也是經(jīng)常用到的。我們要做到認(rèn)識交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,乘坐電梯時(shí)不亂按電梯的按鈕等。
觀賞之禮,是在欣賞別人的表演時(shí)所需要用到的文明禮儀。在電影院等場所里,我們要做到不高聲講話,并且不站立和在通道觀看等。
在去風(fēng)景區(qū)游覽時(shí),我們要遵守游覽之禮。比如不追、捉、打,在里不要擅自喂動物,不攀爬景區(qū)設(shè)施等。
看到這些文明禮儀規(guī)范,我開始反省自己過去的種.種行為。在舉行升旗儀式時(shí),我總是不愿意唱國歌,就在那里瞎哼哼。我有時(shí)候站立時(shí),就歪歪倒倒的,頭低著。我上課的時(shí)候,也會偶爾走神,這難道不是對老師的一種不尊重嗎?當(dāng)我到別人的房間時(shí),總是直接推門往里面沖,這樣不也是對別人的不尊重嗎?我有時(shí)候因?yàn)樯鷼?,就罵別人,用帶侮辱性的綽號去稱呼別人,這樣難道不是不應(yīng)該的嗎?吃飯時(shí),我也會挑食,總是在盤子里挑來挑去,這也是不文明的行為。在去風(fēng)景區(qū)游覽的時(shí)候,我偶爾也會追逐打鬧,這也是不應(yīng)該的。
所以,從現(xiàn)在開始,我要努力改正這些壞毛病,遵守《池州市小學(xué)生基本文明禮儀規(guī)范》,做一名品德兼優(yōu)的小學(xué)生。也希望大家和我一樣,遵守文明禮儀!
文明伴我行的演講稿3
“一年之計(jì)在于春?!痹谶@個(gè)百花齊放的四月,我們無為縣杏花泉小學(xué)開展了一次“讓文明行為成為習(xí)慣”的文明禮儀教育實(shí)踐活動,通過我們學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會實(shí)踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,來形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表,我覺得文明禮儀要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。
每天早晨,我們穿戴整潔,精神飽滿地背著書包走進(jìn)學(xué)校,值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著教室,細(xì)心地把課桌擺放整齊,朗朗的讀書聲不時(shí)從教室里傳出,放學(xué)了,同學(xué)們在各班老師的帶領(lǐng)下,排著隊(duì)伍走出校門,整齊有序。有一次,上課鈴響了,我們的班主任汪老師走進(jìn)班級看到地下有一張餅干包裝紙,他彎下腰撿起來扔到了垃圾桶,這是一個(gè)不起眼的動作,但是老師的以身作則,更生動地教育了我們要愛護(hù)班級干凈的環(huán)境,讓我們更加明白亂扔廢物是不文明的行為。
平時(shí),很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),比如,在校園里,有的同學(xué)喜歡在樓梯上追逐打鬧,在墻上亂涂亂畫,甚至有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,打架,不團(tuán)結(jié)。事實(shí)上,文明的好習(xí)慣是能取得好成績的前提,那些沒有好習(xí)慣的同學(xué)就有可能不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們攜起手來,從現(xiàn)在起,讓文明之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果,讓文明禮儀伴隨著我們一起快樂成長吧!
文明伴我行的演講稿4
中華民族是禮儀之邦,自古就強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”的美德。我們作為新世紀(jì)的接班人,要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在禮儀源遠(yuǎn)流長的中華大地,作為新世紀(jì)接班人的中學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我們作為在校學(xué)生,要養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣,成為一個(gè)品行兼優(yōu)的有用之才。
曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)文明的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!? 不大家是否記得,中央電視臺曾報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
也許大家都知道:“文明禮儀伴我行”這句話。它是文明禮貌儀表的一種象征、一種形象。它無時(shí)不刻的在我們身邊伴隨,與我們同舟共濟(jì)。在社會中尋求未來;在生活中尋求未來;在學(xué)習(xí)中共謀知識。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給了我們一個(gè)成長的機(jī)會,是他們讓我們的人生有了一個(gè)新的起點(diǎn)。如果沒有他們。也許,我們將會失去人生最美好的一切。我堅(jiān)信,知識這不僅是我們自己的驕傲、自豪。也是我們?nèi)松蛲恼_目標(biāo).在社會生活中只要有一個(gè)做好文明高尚的人,更多的人有做好文明高尚道德,只要有一個(gè)人講文明就會有更多的人也會做到講文明。這樣,在我們整個(gè)校園都是講文明、講道德的人,這是我們共同的自豪。這才是我們應(yīng)該做好的、學(xué)習(xí)的。只要我們一一把它做好才算是一個(gè)文明高尚的人。
文明伴我行的演講稿5
在我們的生活中,處處都有文明,文明讓人們的生活少了矛盾,多了和諧。可是,有文明就有不文明,真讓人感到頭疼。
有些人喜歡在禁煙區(qū)吸煙,還亂扔煙頭,亂扔垃圾,隨地吐痰;有些人不自覺排隊(duì),亂擠、亂插隊(duì);有些人侵占或故意損壞公物;這些不文明的行為給我們的城市增添了污點(diǎn),帶來了不好的影響。
講文明,主要是看你這個(gè)人習(xí)慣怎么樣,如果習(xí)慣不好,自然就不會講文明了。養(yǎng)成好的習(xí)慣需要有良好的心理素養(yǎng),不要有暴力傾向,要善待他人;和朋友一起玩時(shí),要注意不要打架,在生活細(xì)節(jié),不要不拘小節(jié),比如教師里、超市里、馬路上、電影院等公共場合都要注意個(gè)人行為,講文明,遵守公共秩序,講究公共道德。
我在生活中也偶爾說幾句臟話,如果出現(xiàn)這種情況,我一般都會糾正自己的言行舉止,也會懲罰一下自己??墒?,我還是沒改掉這些壞習(xí)慣,因此,我制定了以下計(jì)劃:
一、在生活中要與別人友好相處,不打架,不說臟話;
二、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,遵紀(jì)守法;
三、在學(xué)校和家里,言行一致。
通過以上文明行為的培養(yǎng),我堅(jiān)信我的毛病一定會消失。
文明要從小事做起,從身邊做起,從自我做起,讓我們一起用文明這個(gè)花環(huán)規(guī)范我們?nèi)粘5男袨?,讓我們都作個(gè)文明人,讓我們的世界變得更文明,生活就會更美好!
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