餐桌上的禮儀演講五篇
在一個國家中,個人是主體。對于個人來說,什么最重要呢?首先應該具備的是文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。一起來看看餐桌上的禮儀演講五篇,歡迎查閱!
餐桌上的禮儀演講1
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,我們開開心心地排著隊去領(lǐng)飯。我們走進飯?zhí)?,一個跟著一個排隊,安安靜靜地拿飯。我們拿完飯,一起向自己的座位走去。等人都到齊了,大家就坐下來進行感恩。我們雙手合起來,閉上眼睛,用心感謝為我們做飯的叔叔和阿姨,感謝他們辛苦地為我們做飯。我們還感謝農(nóng)民伯伯們,感謝他們辛苦地種田,讓我們可以吃到好吃的米飯。
我拿起剛領(lǐng)來的這碗白白的米飯,看著桌面上青青的菜,聞著香香的肉味,心中感到無比的幸福。我想:我一定要把這些飯菜都吃完,我不能浪費一粒米、一根菜、一片肉,因為這些東西都是工人叔叔、農(nóng)民伯伯的勞動成果。我曾經(jīng)學過一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!笔刮覀兌昧艘獝巯ЪZ食,要珍惜別人的勞動成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。
餐桌上的禮儀演講2
學生的文明就餐,是創(chuàng)建文明校園的需要,也是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要,更是學校德育內(nèi)容一個不容忽視的環(huán)節(jié)。近日,洲泉鎮(zhèn)中心小學晚村校區(qū),扎扎實實地開展了一次“粒粒皆辛苦,文明進餐桌”的教育活動,分三個環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明。活動前期,利用周一晨會、班隊課組織學生學習文明就餐的相關(guān)規(guī)定,比如低年級學生排隊到食堂,吃飯的時候保持安靜坐在自己位置上等。同時就餐細則以紙質(zhì)的形式,下發(fā)到各個班級讓學生學習。同時,校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式,使文明就餐這一關(guān)鍵詞深入學生心中。
餐時習文明。就餐過程中,到食堂吃飯的一年級學生,由第三節(jié)課老師帶領(lǐng),排隊到食堂就餐,在食堂分飯菜、用餐的時候,要求學生整齊排隊等候并安靜用餐。在教室用餐的年級,做到有秩序地排好隊伍,做到快、靜、齊,不擁擠,不喊叫,不敲飯碗,有秩序,懂得相互禮讓。特別注意的是,我們要求學生在座位進餐,不能端著飯碗在教室走動跑動。
餐后守文明。學生餐后,以前也存在著一系列的問題,比如邊吃遍到食堂洗完,洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動,我們要求學生遵守以下規(guī)則:用餐完畢,把餐桌擦拭干凈,如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水,水龍頭隨開隨關(guān);飯后半小時,坐教室里安靜休息。
經(jīng)過一段時間的教育活動,以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失,取而代之的是一種文明的就餐秩序。學生們在就餐過程中,也懂得了知文明、懂禮儀,而這個,其實也是學校德育的一個重要內(nèi)容。
餐桌上的禮儀演講3
文明,即人們在日常生活中共同遵守的行為準則,是一個國家、民族進步、開放和發(fā)達的標志。它要求人們的行為要講究禮貌、舉止端莊,體現(xiàn)互助、友愛的新型人際關(guān)系。 一個知書識禮的人,“吃相”一定是溫文爾雅的,如:進餐時,取菜一次不要太多;吃東西時,要閉嘴咀嚼;口內(nèi)有食物時,切勿說話;用餐時,咳嗽打噴嚏應側(cè)身掩口;品茶和飲咖啡都應小口啜飲,不可大口吞咽;敬茶要雙手恭敬地端起茶杯等餐桌上的禮儀細節(jié)。每個人的生活都離不開一日三餐。提倡文明就餐,是當代學生文明修身的一項重要內(nèi)容。我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動。為了全面提升我校學生的文明素質(zhì),強化學生的文明意識;為了給廣大同學營造一個良好的就餐環(huán)境,培養(yǎng)文明的就餐習慣。學校大隊部特此向全校同學發(fā)起“文明就餐,從我做起”的倡議:
學校食堂就餐規(guī)則:
1、錯時就餐,要按規(guī)定時間準時進食堂就餐,在食堂就餐的同學不能私自到外就餐,如有特殊情況不去食堂就餐,要向老師說明。
2、各班排成一排,有序進食堂,不得奔跑,上樓不得爭先恐后,不得插隊。
3、就餐時對號入座,不能搶坐別人的位置,要互相謙讓,關(guān)心照顧小的。
4、同學之間不爭搶飯菜,只能吃自己桌上對應的一份,菜不夠吃不能私自到旁邊的桌上拿菜,同時不將飯菜拿到食堂外吃。
5、就餐時保持安靜,文明就餐,不得大聲喧嘩、打鬧,敲打碗筷,不得離開座位,隨意奔跑走動,注意安全,防止相互碰撞或燙傷。
6、就餐時要細嚼慢咽,有助消化,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外。
7、珍惜糧食,不挑食,不厭食,能吃多少就盛多少,不要浪費。
8、保持食堂衛(wèi)生,不準隨地吐痰、亂扔雜物,不準隨處亂倒飯菜。
9、愛護食堂公物,不準在墻上、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞食堂的餐具和設(shè)施;不得隨意挪動桌椅及其他設(shè)施。
10、尊重工作人員,適時對他們?yōu)榇蠹业姆毡硎靖兄x,如果對餐廳有意見時,須通過老師向其提出,禁止與食堂工作人員發(fā)生爭執(zhí)。
11、在就餐完后按秩序走路直接回教室,在半小時內(nèi)不能跑、跳或進行劇烈運動。 細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,排隊事小,但是以小見大。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,文明就餐,從我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容,一個讓座的動作,一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,讓我們一起努力,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍 。
餐桌上的禮儀演講4
中國人在吃飯時一般都不注意自己的形象,所以,有些惡習就暴露出來了,下面我們來看看中國人的餐廳吧。
一、搶位置,互相推辭。
在一些廚藝較高、做的飯很受人們歡迎的小餐館里,常常能看見這樣令人們哭笑不得一幕:剛剛進門的人們常常不等服務員來幫助自己尋找位子,而是在開門的后一秒,奔向一個適合自己和自己朋友(或家人)的位子,然后趕緊坐下,防止別人再來搶位置。等自己的朋友(或家人)來后,再開始推辭,誰是客人,應該坐哪個位置,然后客人就開始推辭:“我坐這兒就行了,不用了,你坐哪兒就行!”然后主人又說:“不用不用,我坐這就行了?!比缓蠡ハ嗤妻o,折騰了很長時間大家才都坐下。
二、點菜時。
在人們點菜時,主人總是先點幾道菜,然后再給第一個客人,然后第一個客人點完后,又給第二個客人,依此類推,總是傳來傳去,最后才能傳給服務員,而主人一看菜單,天哪!!怎么點了這么多菜,但又礙于自己的面子,只好點這么多菜。
三、上菜前。
在上菜前,總是有很長的一段時間,人們有很多的習慣,比如說喝點酒,一會兒吃飯的時候吃的就比較少了,還有些人,在房間里打撲克,因為要等很長時間,所以很多中國人就養(yǎng)成了飯前打撲克的習慣。
四、上菜后。
在上菜后,往往很多中國人都喜歡和自己的朋友喝酒,點上一箱啤酒,然后大家就先不吃飯了,開始說話,說著說著就開始喝酒,一杯,我一瓶,和外地的朋友更是要“盡地主之誼”了,不灌醉好像就不能盡地主之誼了,往往點的菜很少,喝的酒確實很多,有些人借著上廁所的借口,到廁所去躲避酒場,或者是道廁所里,吐出剛剛喝的酒來。
五、埋單時。
在人們吃完飯后埋單,客人呀主人呀總是搶著往柜臺跑,就像一場競技比賽,再就是人們在房間的時候就開始“打架”,大家爭先恐后的去埋單,大家都想讓自己的熱情散發(fā)出來。
在外國,人們都很有紳士和淑女意識,一看就有教養(yǎng),可是中國人卻和紳士、淑女這兩個詞差的很遠,所以,我們一定要學會紳士淑女的風范。
餐桌上的禮儀演講5
在吃飯的時候,有很多的時候我們都顯得沒有禮貌,但有時自己還不知道。餐桌上的禮儀有很多,下面介紹吃飯的禮儀。
在一次吃年夜飯的時候,剛剛端上了菜,我就立刻跑了過去,發(fā)現(xiàn)今天有清蒸桂魚,烤得金黃的烤鴨……非常高興。我第一個跑了上去,把我最喜歡吃的菜端到自己面前,這樣我就開始狼吞虎咽地吃。這時,我肚子飽了又想去上廁所,為了方便就把筷子豎插到飯碗里就跑了。媽媽見了非常生氣,就把我給拉了過來,語重心長地批評了我:“這樣插著筷子不禮貌,是給死人燒香?!边@時,我知道了餐桌上還有禮儀。
我懂得了:餐桌上不能小孩子先吃飯,要等大人們吃了我們才能吃;吃飯時,不能把自己最喜歡菜拉到自己旁邊;還有,吃飯時不能把筷子豎插到飯碗里,那樣子是說有給死去的人燒香……之后,媽媽看今天過年,就放我一馬。在我吃飯的時候,媽媽又瞪了我一眼,因為我的手沒有扶碗,我吃飯時碗還在亂轉(zhuǎn),讓人很不“舒服”,我馬上捧好碗吃飯了。
在吃飯的時候,奶奶怕我餓了,看我又在長身體的時候,就用筷子夾了一大塊魚肉準備給我的碗里去,但我卻推辭說:“你不能夾菜給我,這樣子不衛(wèi)生?!蹦棠套⒁饬司妥约撼粤?。這時,媽媽自己卻沒有禮儀了,她在桌子上看手機聊天呢!我看到了就立刻阻止媽媽,我說道:“吃飯時看手機,也是不文明的行為,所以快把手機關(guān)了”媽媽聽了覺得我說的有道理,只能把手機關(guān)了。最后,我們把飯菜全吃干凈了,沒有一點兒剩余。
通過這次的吃飯,我不僅大飽口福,更重要的一點:我還學會了很多的餐桌禮儀,飯桌上的收獲真大!
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