青年的使命的演講稿
青年的含義在全世界不同的社會中是不同的,而青年的定義隨著政治經(jīng)濟和社會文化環(huán)境的變更一直在變化。下面小編為大家?guī)砬嗄甑氖姑?a href='http://www.zbfsgm.com/fwn/yanjianggaofanwen/' target='_blank'>演講稿,希望大家喜歡!
青年的使命的演講稿1
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發(fā)過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但生命也過于短暫,當我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印。于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書缺少了完整的書頁,我們無能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕。朋友,難道我們不應該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去。
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:在時間的大鐘上,只有兩個字現(xiàn)在。
我們沒有太多的時間可以等待。不屑今天,等待明天,的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的。不要吝惜自己的青春與生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
青年的使命的演講稿2
尊敬的老師,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》
青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎?難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎?難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎?有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光老人又一次將時間定格在了五月。面對新一批進步中的青少年,我們不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年勇士們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中,涌現(xiàn)出許多新時代青少年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強,催人奮進!我們要跟上時代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能歷練人,勤奮能鑄就人。青少年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青少年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青少年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
青年的使命的演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春是什么?青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,從這條河上駛過。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只?況且是一條吉兇難卜的河,這樣一群熱情大于理智的水手!
青春是什么?青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山。每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。然而,既然是高山就難免有坎坷,難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),也難免有野花的誘惑和迷路的時候。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路!
青春是什么?青春是一片浩瀚的海,是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,別無選擇地匯想大海。溪水是甜的,海水是咸的,由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡單:一個人光吃甜的,并不能強身健體,只有足夠地吸收鹽分,骨頭才會一天天結(jié)實起來,因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么?青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊五音的天。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,渴望自由翱翔。然而,如果經(jīng)受不起暴風雨的考驗,在天空中揮動翅膀就意味著災難;如果沒有天空一樣博大的胸懷,縱然遠行萬里也會郁郁寡歡。
啊,讓我們注視著河流,讓我們仰望著高山,讓我們擁抱著大海,讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,那也是一部青春大辭典!
我的演講完畢。
謝謝大家!
切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
青年的使命的演講稿4
尊敬的各位領導、評委、同事們,大家好!
今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望??墒俏以谙?,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神,還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們,每天忙碌的工作在自己崗位上時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
曾經(jīng)有一位睿智的長者教導我,人生最寶貴的是什么?不是失去的和得不到的,而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒?;仡欀脴I(yè)集團十余年的發(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,在__事業(yè)中,建立了不可磨滅的功勛。
今天,我們工作在前輩們?yōu)槲覀兙喸斓娜绱税捕ㄈ绱诵腋5沫h(huán)境中,又有什么理由不努力呢?
書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”
目前,集團正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,之于我們青年來說,卻是人生道路上的的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學習到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。
面對轉(zhuǎn)型的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,這些在__置業(yè)的全員銷售活動中得到了的詮釋。置業(yè)之發(fā)展,置業(yè)之強大,置業(yè)之繁榮,這是我們?nèi)w__青年以至全體__人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?!?/p>
而我們——__的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對百年__的長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。
在這里,請允許我代表廣大的__青年朋友,用一首歌表達我們對置業(yè)矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青年的使命的演講稿5
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉,因為生命的光環(huán),一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一
青年的使命的演講稿6
各們同學們、老師們:
大家好,我今天給大家演講的主題是:當代青少年的歷史使命。
當代青少年的歷史使命是什么?推動中國的現(xiàn)代化建設,使社會主義中國在21世紀立于世界民族之林,推動中國走向世界強國,這是當代中國青年學生的又一莊嚴歷史使命。
同學們,我們學習歷史和經(jīng)常關心國際新聞都知道,當前國際政治格局風云變幻,舊的格局不斷打破,新格局尚未明朗,和平與發(fā)展已成為了當今世界的主導潮流。要想讓我國在新格局形成之時,在世界民族之林占有一個重要地位,就要抓住當前國際相對穩(wěn)定的有利環(huán)境和時機,大力增加國家的實力,讓中國成為一個真正的世界強國,青年學生是祖國建設的生力軍,因此,這一使命落在了我們的身上。
中華民族是一個有著幾千年文明歷史的偉大民族。在歷,中華民族曾以其燦爛的文化享譽世界。只是事過境遷,在明代后期以后,由于封建王統(tǒng)治的腐朽性、狹隘性和封閉性,才使中國未能跟上歷史的潮流而逐漸落后。清朝后期,又由于帝國主義的入侵,使中國淪為半殖民地半封建社會,科技發(fā)展更是一蹶不振,處于任人欺凌、任人宰割的悲慘境地。是中國共產(chǎn)黨領導人民_了壓在人民頭上的三座大山,為中國的發(fā)展贏得了光明的前途,社會主義建設取得了可喜的成績,為我國走向世界強國奠定了基礎。但是,由于建設社會主義的經(jīng)驗不足和一些“左”傾錯誤的影響,使中國又失去了幾次發(fā)展的歷史機會。十一屆三中全會以來,我們的國家把發(fā)展經(jīng)濟作為重心,改革開放的巨大成就才讓中國又重新崛起奠定了新的基礎。
21世紀是中國走向世界強國的世紀,國承競爭也將越來越激烈,在當代國際競爭環(huán)境中,不進則退。所以我們當代青年學生應該有緊迫感、危機感,有志氣、有決心,用自己的雙手把中國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,使社會主義中國成為國際競爭舞臺上的強國。
同學們,加油吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
青年的使命的演講稿7
各位同學:
你們好!
今天我演講的話題是當代大學生的歷史使命感和社會責任感。對于使命和社會責任,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認為自己只是一個平凡的人,至于什么使命和責任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯特錯了。馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務,至于你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生?!彼栽谧拿恳晃欢加惺姑拓熑?。
一個時代有一個時代人的使命。抗戰(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時候,當代大學生的使命變了。不再是為了國家拋頭顱,灑熱血,當然更不是沒有使命。對于當代大學生來說,肩負的使命是建設中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
不過這樣一個使命,似乎有些遙遠,不切實際。我認為大學生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國家新生活力的群體之一。這就對大學生的職責有了比較高的要求,首先對自己專業(yè)知識的掌握,這是最本源的任務和使命,和一切的基礎。其次是對大學生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當代的大學生,只有切實提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求,擔負起時代賦予的歷史使命和社會責任。
現(xiàn)在我們再來說說責任。當代大學生的責任,抑或是每個人都應該具有的責任。
我的演講完畢,謝謝大家!
青年的使命的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是___,來自商學院20__級會計專業(yè),現(xiàn)任商學院第十屆團工委主席兼團總支書記,很榮幸能夠代表商學院全體學生在這里發(fā)言。今天我演講的題目是《勿忘初心,牢記使命》。
魯迅先生曾用“風雨如磐”“寒凝大地”“萬家墨面”等詞句描寫自己身處的時代。今日之中國,在中國共產(chǎn)黨的領導下,經(jīng)濟總量已躍居世界第二,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
“少年雄于地球,則國雄于地球”,在中國革命、建設、改革、發(fā)展的各個歷史時期,一代又一代青年人用行動甚至生命擔起了時代的重任。中國之騰飛,指日可待;青年之使命,舍我其誰!
“士不可以不弘毅,任重而道遠”,國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。
青年成長之路,伴隨著艱辛和汗水:
首先,把理想信念融入血液。在校時為實現(xiàn)西外夢不懈奮斗,把學好專業(yè)知識當做第一要務,提高文化素養(yǎng);畢業(yè)后為實現(xiàn)中國夢奉獻終生,跟隨黨的腳步,積極向黨組織靠攏,做一名合格的黨員、團員。
其次,發(fā)展積極向上的精神面貌,樹立正確的價值觀。始終保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,以平和之心對名、以知足之心對利、以敬畏之心待人,敢于有夢、勇于追夢、勤于逐夢。
最后,不斷提升自身綜合素質(zhì)。積極參加商業(yè)類比賽,樂于投身公益事業(yè)、志愿活動和社會實踐,鍛煉自己,不虛度光陰,不蹉跎歲月,用奮斗讓青春綻放光彩,用拼搏為青春書寫華章。
我們正青春,可以去闖蕩,可以去拼搏,可以做前人未做之事。
“弄潮兒向濤頭立,手把紅旗旗不濕”,讓我們勿忘初心,牢記使命,做時代的弄潮兒。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。
青年的使命的演講稿9
大家好!
我是一名大學生,曾經(jīng)對自己很滿意。因為不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的贊揚和恭維。然而,“大學生”這三個字究竟意味著什么,我并沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙彌漫的老山前線。
當看到戰(zhàn)士們在__℃的高溫下,忍受著各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰(zhàn)士們無數(shù)次流著眼淚,向戰(zhàn)友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……
我怎么也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區(qū)的時候,戰(zhàn)士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎著暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰(zhàn)士,而不是大學生?!@太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些?!钡珣?zhàn)士怎么也不肯。一位同學流著眼淚搖晃著戰(zhàn)士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰(zhàn)士平靜地回答:“別這么說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!'如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那么,我們,當代大學生的使命又是什么呢?
記得在戰(zhàn)地醫(yī)院里,當我看到一位被炸掉下肢的小戰(zhàn)土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰(zhàn)士卻拉著我的手說:“姐姐,別這么說。將來,你們的貢獻要大得多了!因為你們是大學生啊?!蔽沂谴髮W生,是戰(zhàn)士用生命保衛(wèi)的大學生,是國家花了很高的代價培養(yǎng)的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。
然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什么呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍里打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂里,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們?yōu)榇髮W生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業(yè)分配時,為了留校,為了進研究所,為了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鉆營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!……這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰(zhàn)士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有著怎樣的天壤之別呀!
在戰(zhàn)場上,我曾問一位戰(zhàn)士:“為什么在戰(zhàn)斗間隙,還堅持學習?'他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”
面對英雄們?nèi)琊囁瓶实貙W習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰(zhàn)場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰(zhàn)斗中犧牲/我決不為自己的選擇后悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這群山萬壑同輝!”
如果說,這就是戰(zhàn)士—我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什么呢?難道我們后方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發(fā)自靈魂深處?!蹦辖鸾槐诺膽?zhàn)場,把前方戰(zhàn)士和后方青年的心緊緊地連在了一起。
在和戰(zhàn)士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧?!蹦俏煌瑢W說:“今天來不及了,等我回到天津以后,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰(zhàn)士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了?!蔽业耐瑢W再也無法抑制內(nèi)心的激動,抓起筆,在戰(zhàn)士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼濕,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時?!?/p>
青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰(zhàn)場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的斗爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人—英雄戰(zhàn)士們從前線凱旋的時候,當我們前線、后方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩并肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勛章啊,有你的一半,也有我的一半!
中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!
青年的使命的演講稿10
老師們:
同學們:大家下午好!我演講的題目為當代青年的使命。伴隨著東升的太陽;伴隨著徐徐的微風;伴隨著清脆的鳥語,我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié)。
__年前,在中華民族的命運懸于一系危繩的時刻,一群有識有志的中國青年發(fā)出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是,他們喊出了時代的音——我們要民主,我們要科學。這一喊,觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍,其回響還久久激蕩了這整一片土地。為民族的解放,革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鮮戰(zhàn)場上,多少“最可愛的人”卻還曾帶著一副稚氣未脫的臉;戈壁灘上,托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的手。在他們心中,榮與辱也有著涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導向和不息的精神,激發(fā)了一代又一代的青年為家國家民族揮灑熱血,為祖國未來奉獻青春。
“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國興衰的責任感,走在時代前列的先進性以及永遠充滿青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神,將個人奮斗時刻融進國家的發(fā)展建設,將個人價值的實現(xiàn)與民族愿景的達成緊密結(jié)合在一起。而在今天,我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮斗,有相對扎實的物質(zhì)基礎;前進,有更為激動人心的目標。
本世紀的頭二十年,是我們這一代學生學成并開始走向社會,逐漸具備創(chuàng)造力的時期,我們將大有可為。這二十年,其成敗關乎中華民族偉大復興的目標能否順利實現(xiàn)。時代賦予我們光榮而艱巨的任務,這一使命的意義不亞于__年前那一刻或存或亡的抉擇。時代選擇了我們,我們無法回避——退一步,碌碌此生,于國家無望;進一步,且不說輝煌壯烈,起碼于此生無愧,為國家能盡己之一力。
且不論家國天下,若此,何來安身立命之本?
不勞作,我們何以生存?
要幸福,不奮斗何以達成?
要追尋人生的意義和價值,唯有更熱烈地揮灑你的青春!在此基礎上,樹立牢固的社會主義榮辱觀,我們將不會迷失方向。再進一步,我們時刻將國家興衰掛記于心,并將自身命運融入其中,得到的將是一股源源不息的強大推動力!
我的演講完畢!
謝謝!
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