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大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

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演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的青春演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我們是五月的花海,用青春擁抱未來;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田,讓我們勵志向前!

我們是年輕的行路人,追求生活的五彩繽紛;我們是新時期的團員,帶著夢想展翅翱翔;我們更是活躍在生產(chǎn)一線的中堅力量,讓青春在平凡的工作中綻放。

我們慶幸自己生命的年輕,一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安堿廠。她是一個年輕的生命,散發(fā)著充滿朝氣的活力,她肩負(fù)著井神股份轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、率先發(fā)展的重要任務(wù)。是井神股份新的重要利潤增長點。

在淮堿,有系統(tǒng)內(nèi)、行業(yè)內(nèi)最年輕的調(diào)度長,最年輕的車間負(fù)責(zé)人,最年輕的值班長,和百分之六十以上的青年操作工。淮安堿廠頻頻傳來的捷報和在國內(nèi)堿行業(yè)里締造的一個又一個神話離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和模范帶頭作用,更離不開每一位奮斗在一線崗位上的年輕人。

還記得去年全廠試開車期間,我們倉儲車間的現(xiàn)場除塵設(shè)備在安裝調(diào)試過程中問題頻現(xiàn),效果很不理想,致使現(xiàn)場堿塵一層比一層多,每天巡檢都是憑著映像摸索著走路,氨味重得眼淚都被嗆下來,進出生產(chǎn)現(xiàn)場必須戴口罩。后來終于在大家的共同努力下車間完成了設(shè)備改良,和過去比起來現(xiàn)在的工作環(huán)境確是今非昔比,大大降低了產(chǎn)品浪費程度和口罩用量。我經(jīng)常跟同事開玩笑說:“如果把那些落在地上的純堿也包起來起碼要增加幾十噸的產(chǎn)量。”不過玩笑歸玩笑,就是在那樣的環(huán)境中,始終沒有一個人退縮,雖然也累、也苦,但是大家都在堅守著自己的陣地,寸步不離。精心調(diào)控著每一個指標(biāo),細(xì)心呵護著每一臺機器,每一個人都在履行著自己的職責(zé),或者說都在奉獻著自己的力量。在我們車間,下堿溜子堵是常事,也是最讓人頭疼的事,而這恰巧就在我的工作范圍內(nèi)。下堿溜子堵了,沒有別的辦法,只能扛著半人高的大錘去敲,“咚、咚?!泵恳淮蔚那脫舳家棺闳???晌耶吘故莻€女生,處理這些簡單的問題還行,當(dāng)真遇到棘手的故障還是得請人幫忙,記得有一回溜子堵得厲害,光用錘敲是沒有用的,還得有人鉆進去去鏟、去掏,我叫來了我的班長,兩個人爬進堿堆里,又是挖又是鏟,汗水滴進具有腐蝕性的成品堿,經(jīng)過半個小時的努力,下堿通道終于疏通了,而且沒有影響產(chǎn)量。后來班長說:“人嘛,就是要有一種精神?!倍@句話從此便時常在我耳邊縈繞,每當(dāng)我彷徨的時候,它就像暗夜里的燈塔,給了我一個方向,一個堅持走下去的理由。

我們奮斗在這充滿朝氣的活力的時代!盡管我們需要十分的努力,盡管這十分的努力并不一定換回相等的收獲,但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥,而不到風(fēng)雨中去搏擊長空?

我們年輕,我們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,我們孜孜不倦、永不滿足,我們愛崗奉獻、銳意進取,我們具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

作為____集團的一份子,我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智,我更希望集團所有青年人一起團結(jié)起來,投身于改革發(fā)展大潮。釋放我們的激情,振奮我們的精神,讓我們用青春去譜寫____集團發(fā)展的新篇章,讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量!

2大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!

今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺綻放光彩。

我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng),文化科學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展,以及下一代的成長,起著重大作用。兩年前,我告別了大學(xué),回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。

時光荏苒,短短的兩年時間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學(xué)是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號還相差甚遠(yuǎn),但我相信,只要有遠(yuǎn)大理想跟堅定信念,只要認(rèn)準(zhǔn)了方向,再加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的幫助,個人不懈的追求跟腳踏實地的努力,成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏實實做事?!弊鳛榻處煟业氖滓蝿?wù)就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學(xué)生在學(xué)校、在課堂上都能學(xué)到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現(xiàn),自己在大學(xué)所學(xué)的知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了教學(xué)的需求,從那時起,我充分利用工作之余的時間來研究教材,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)實際有針對性的備課。由于自己剛從事教學(xué)工作,教學(xué)經(jīng)驗十分欠缺,所以我經(jīng)常去聽本學(xué)科骨干教師的課,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法、教學(xué)風(fēng)格,在不斷學(xué)習(xí)的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學(xué)模式,永遠(yuǎn)不可能從本質(zhì)上提高自己的教學(xué)水平,也不可能成為一名優(yōu)秀教師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。于是,我每次聽課后,都認(rèn)真研究他們的教學(xué)模式、教學(xué)藝術(shù),尤其是學(xué)習(xí)他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,并自覺地在教學(xué)實踐中加以靈活運用,拓展提高。

“學(xué)高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學(xué)生知識,更重要的是塑造完善每位學(xué)生的人格跟品德。記得我剛當(dāng)班主任時,心里有些忐忑跟擔(dān)憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學(xué)習(xí),善于探索,關(guān)愛學(xué)生,定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現(xiàn)的各種情況,如有的學(xué)生學(xué)習(xí)跟不上,有的學(xué)生紀(jì)律差,有的學(xué)生生活困難,還有的學(xué)生提出了無理要求的要求。如何應(yīng)對跟處理好各種矛盾,我一邊學(xué)習(xí)、請教,一邊思考、探索,首先了解學(xué)生的家庭情況跟個人性格,循循善誘,幫助學(xué)困生跟貧困生,組織開展各類活動,增強班集體的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,在較短的時間里我便進入了角色。實戰(zhàn)證明,擔(dān)任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進了個人的成長。講知識給學(xué)生,我們必須先弄懂,同樣要使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),教師自身必須有崇高的師德。在教學(xué)跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學(xué)生都很聰明,也不要求每位學(xué)生都考滿分,但我們必須做到讓每位學(xué)生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。

“工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長的更快,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì),從而真正成為學(xué)生的榜樣?!皭蹏胤?、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,就一定會實現(xiàn)個人成長的目標(biāo)。

教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數(shù)據(jù),教師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲,每個人都是演員,從我站上三只講臺的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學(xué)生。我深知自己所肩負(fù)的重任,因為他們不僅是家長的希望,更寧陜未來的希望。

青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學(xué)這個廣闊的舞臺上,我將發(fā)揚寧中精神,以前輩跟骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學(xué)上,腳踏實地,忘我工作,揚起理想風(fēng)帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學(xué)生。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我堅信,通過自己的不斷學(xué)習(xí)跟歷煉,在三尺講臺上,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,使自己的教學(xué)生涯更加精彩!

3大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《青春無悔》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。 正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里,我們是最活潑的,也是最好動的。我們會彼此走到一起,不在乎身份的差異,因為在校園里,我們都只是一個個普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象,就算我們無意間傷害了彼此也從不計較…… 青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵,一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因為彼此間的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進、拼搏的動力,才會在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了,會彼此安慰,同時也會去找自己的問題所在,并勉勵自己下次不要再粗心,犯同樣的毛病……

青春是一段令人難以忘懷的時光,帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對挫折時的舉足無措,也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始,我們相見,那時的我們還有一絲絲不熟悉,有些陌生,但軍訓(xùn)結(jié)束后,我們儼然已成了一個大家庭,彼此相互關(guān)愛,團結(jié)一心。一年多了,我們越來越熟悉,彼此間的親情也越來越濃厚,期間也發(fā)生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開…… 青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!

4大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

老師們同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

現(xiàn)在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責(zé)任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據(jù)、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細(xì)的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學(xué)時代,比起1年前剛來到這所學(xué)校時得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年?!边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn),無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結(jié)交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學(xué)時得我們,中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經(jīng)歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標(biāo),當(dāng)時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學(xué)生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

但是如今的我們呢?這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認(rèn)識每一個朋友,早已不會為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應(yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活,現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內(nèi)心,現(xiàn)在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經(jīng)將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經(jīng)的我也有過這樣的想法,可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

現(xiàn)在的我們正是青春年華,是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看,為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí),不要再虛度光陰了,我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,夢想與現(xiàn)實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。

同學(xué)們重現(xiàn)在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學(xué)畢業(yè)之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

所以在此我想說,同學(xué)們從現(xiàn)在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

5大學(xué)生青春演講稿結(jié)尾

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

拼搏,代表著勇敢,它只掌握在敢于戰(zhàn)勝困難的人的手中。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難的時候,我會感到快樂。

在人生的道路上,會有困難緊緊的守侯著成功的大門,這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn),向我們炫耀。在這時,我們要有不畏艱險的精神,要勇敢的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨,我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復(fù)雜繁亂的一道習(xí)題,我們要善于尋找多種解決的方法。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時候,就會感到無比的快樂。我們要有梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放的精神,要有小草不畏險阻破土而出的毅力,要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢,在遇到困難的時候就會把它當(dāng)成是一種磨練,在磨練中享受快樂。那么,困難對我們來說就非常容易解決了。

其實,困難也是我們開啟成功的大門的鑰匙。只要我們對困難發(fā)出挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,把它變成開啟成功大門的鑰匙,我們就會有發(fā)自內(nèi)心的快樂,享受成功的喜悅,對自己也會更加有信心,認(rèn)為自己一定會成功,就會不斷戰(zhàn)勝困難。讓困難見到我們就退縮,而不是我們見到困難就退縮。只有這樣,我們在體驗快樂的同時,也就更加為自己感到驕傲。

面對困難是經(jīng)常的,當(dāng)我們面對困難的時候,我們要像花兒一樣綻放芬芳,展現(xiàn)出我們的勇敢和美麗,我們要像彩虹一樣綻放絢麗,讓自己的前途充滿光芒,為自己的努力感到高興。

我們戰(zhàn)勝困難后,就會露出笑臉,這笑臉就像陽光一樣,笑的那樣甜,像歌聲一樣笑的那么美,像花兒一樣笑的那么燦。

所以只有在我們拼搏之后,無論成功與否,我們都會快樂,會大笑。只要我們努力了,我們就會感到快樂。

我的演講完畢。

謝謝大家!

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