任何人都不可以隨隨便便的成功，它來自完全的自我約束和堅韌不拔的毅力。永遠(yuǎn)別放棄自己，哪怕所有人都放棄了你，這里給大家分享一些有關(guān)勇于擔(dān)當(dāng)演講稿，供大家參考。

青春有擔(dān)當(dāng)演講稿（通用）篇1

同學(xué)們：

大家好！

昨天晚上我在想，在今天高考動員會上講什么。我問我的女兒，她也是高三生。她說，一、講點(diǎn)不一樣的，不要那種換個日期，明年還能用的；二、內(nèi)容不要長；三、脫稿講，親切。好！我聽她的。

我講的一個主題是“承載時代責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)”。

最近有兩件事刺激我們。一個是5·28日發(fā)生在山東招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞的傷人致死事件，事后，不少目擊者都感到自責(zé)，后悔當(dāng)時沒有進(jìn)行制止。第二個事是發(fā)生在5·30發(fā)生在陜西長武一中學(xué)，高三學(xué)生撕書，有位老師制止，結(jié)果被學(xué)生用拖把打得頭破血流。我不知道，當(dāng)時在場的其他學(xué)生怎么想？怎么會沒有人制止？如今，越南、日本等國家不斷對我國進(jìn)行挑釁，我們是否想到國家興亡，匹夫有責(zé)？

中國古代歷來講究格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下?！案裎镏轮⒄\意正心、修身”更多是指個人層面的要求，齊家治國平天下，則是指社會、國家層面的要求。我們?yōu)槭裁磁W(xué)習(xí)上大學(xué)？是為了大學(xué)給我們提供了一個更高更闊的平臺，讓我們有機(jī)會更好的實(shí)現(xiàn)個人價值，更好的為家庭、為社會做出更大貢獻(xiàn)。有人會不會覺得太大了？難道我們來到這個世上一遭，就沒有想到自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會責(zé)任嗎？如果一個國家，人們想不到自己應(yīng)該承載的時代擔(dān)當(dāng)，那么，小悅悅事件、招遠(yuǎn)麥當(dāng)勞事件會不會越來越多呢？

天下大事必作于細(xì)。我看一篇文章，說日本的高中生畢業(yè)了，要做事，其中就是，回到學(xué)校把自己的桌椅板凳洗干凈，留給學(xué)弟學(xué)妹。這就是一個畢業(yè)生對母校的一種擔(dān)當(dāng)，傳遞的是一種負(fù)責(zé)的精神。同學(xué)們，還記得，三年前軍訓(xùn)時那場大雨嗎？同學(xué)們老師們在雨中一動不動，感動了整個12中校園。那就是一個高一軍訓(xùn)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。今天，在12中，我看到了，我們高三同學(xué)收到學(xué)校老師們給大家的深情祝福的太陽花，我也看到了有的同學(xué)收到了，又把鮮花轉(zhuǎn)送給了老師們和高一高二的同學(xué)們，挺好！很大氣！一份祝福變成兩份。我也知道，考試后，老師會安排一部分同學(xué)到校打掃把自己的班級干凈。也是擔(dān)當(dāng)。我想給大家說，這個班級、這個學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的！隨時歡迎你們的到來！我希望你們心中裝著我們12中這個團(tuán)隊！

我講的第二主題是穩(wěn)定心態(tài)，考好周練，向大學(xué)進(jìn)軍。

今天，是我們我們高三老師和同學(xué)們一道參加誓師大會，這表明，老師和同學(xué)們不僅是師生關(guān)系，更是同舟共濟(jì)、榮辱與共的戰(zhàn)友。為了把你們送到勝利的彼岸，老師們也在奮力拼搏，他們是我們學(xué)校最辛苦最忙碌的人，我提議，讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的愛心與付出！

20__年，鄭州市考生超過53%的人能考上本科院校，96.6%的考生都能上大學(xué)。今年，河南省考生再次減少，換句話，只要大家認(rèn)真考試，都有大學(xué)上。因此，到了現(xiàn)在，我們就是上哪個大學(xué)的問題，無論現(xiàn)在成績?nèi)绾危瑹o論考試過程中有什么難題，不到最后一刻，我們都要不能放棄，都要積極應(yīng)對。題難人難我不怕難，題易人易我不大意。在這最后的三天里，我們保持正常的生活秩序，吃飯就是吃飯，睡覺就是睡覺，考試就認(rèn)真考試。相信我們__屆同學(xué)們一定能摘取高考最佳成績的碩果！

同學(xué)們，大學(xué)離我們越來越近，未來在向我們呼喚！讓我們抖擻精神，努力吧！向著勝利前進(jìn)！祝福大家！

青春有擔(dān)當(dāng)演講稿（通用）篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

父親啊，您永遠(yuǎn)是我心中的大山。我多想變成山間的一棵小樹，日夜成長在您的肩上……

“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌，可惜你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康……”每當(dāng)《父親》優(yōu)美的旋律縈繞在我的耳旁，童年的酸楚便一下子涌上心頭。也許，別的人童年的天空是蔚藍(lán)色的，我童年的天空卻很少有陽光。記憶中，窗外經(jīng)常飄著淅淅瀝瀝的小雨，遠(yuǎn)處的樹林蒙著一層細(xì)紗，起伏的山峰若隱若現(xiàn)……

小時候，我的父親很帥，小伙伴們?yōu)榇藢ξ液苁橇w慕。父親很愛笑，對鄰居，對親友，哪怕是對素昧平生的人，他總是笑容可掬。然而，父親對我卻過于嚴(yán)肅，記憶中他似乎從未對我笑過。聽人說，父親是女孩上輩子的情人。我當(dāng)然很依戀我的父親，很想肆無忌憚地鉆進(jìn)他溫暖的懷里，享受他的愛撫，享受他的親昵。可每一次都被一句“莫來吵我，我不空！”擋在了他的身外。每一次被拒絕，我都會忍不住流淚；每一次流淚，都會勾起我很多刻骨銘心的記憶……

“爸爸，爸爸，樹林那邊有好多好看的蝴蝶，帶我去捉幾只回來，好不好？”

“爸爸，爸爸，河邊有好多小魚，幫我抓幾條回來，我好用瓶子來養(yǎng)?！?/p>

“爸爸，爸爸，明天帶我去河邊燒烤，好不好？”

“爸爸，爸爸，我想……”

“傻孩子！我不空，在家跟著爺爺、奶奶，聽爺爺、奶奶的話！”

苦苦哀求，沒有用；大聲哭，照樣沒有用。父親終究還是以各種理由，扳開我稚嫩的小手，頭也不回地忙他的去了。

父親啊，您為什么老是那么忙？您知道嗎，我多么羨慕隔壁的萌萌，她可以騎在她爸爸的肩上摘樹上的棗子，她可以倚靠在她爸爸的懷里聽她爸爸講嫦娥的故事，她經(jīng)常被她爸爸逗得哈哈大笑……

記得六年級的一次期中考試，學(xué)習(xí)成績一向名列前茅的我，數(shù)學(xué)竟然沒有及格。我被老師在班上點(diǎn)名批評，同學(xué)對我也不再像以前那么熱情。我難過極了，深深的失落讓我淚流滿面。我拿著圈滿紅叉叉的試卷回家，站在父親面前，忐忑不安。父親用沾滿泥巴的手接過試卷，看了看，深深地嘆了一口氣，便把試卷還給了我，什么也沒有說。我呆呆地站著，不知過了好久，直到父親一聲“還呆在那里做什么，吃飯了！”才回過神來。

初中一年級上期，父親終于能抽空來學(xué)校參加家長會了。我開心極了?？梢庀氩坏降氖牵谷粨湓谧雷由纤?。為此，我難過了好久。老師每跟我談起這件事，也總是說：“你爸呀……”

是啊，在我稚嫩的心里，父親是一本讀不懂的書。他永遠(yuǎn)是那么忙，永遠(yuǎn)是那么嚴(yán)肅，永遠(yuǎn)是那么令我畏懼……

如今，我已在讀高二了。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常捧起父親這本難懂的書，慢慢地品味。我家很窮，為了一家人的油鹽柴米，為了供我上學(xué)，父親不得不起早貪黑到地里干活，很辛苦，很累。經(jīng)常日曬雨淋，他額頭印上了深深的皺紋，頭發(fā)也漸漸變白了。我漸漸明白，其實(shí)父親一直是愛我的，他用厚實(shí)的肩膀擔(dān)當(dāng)起了養(yǎng)家糊口的重任。可憐天下父母心！在父親的心里，養(yǎng)活我們，送我們讀書，是他生命的第一要務(wù)。然而父親畢竟是農(nóng)民，沒有讀過什么書，他的生活除了干活，干活，還是干活。如何跟孩子溝通、交流，他無暇顧及；讓孩子在他面前撒嬌，更顯得別扭而多余。唯有讓孩子吃得飽、穿得暖，才能讓他心里踏實(shí)。

我曾經(jīng)對父親有過很多的埋怨，怪他不陪我玩，怪他不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怪他沒有為我的成長給予我應(yīng)有的溫暖，擔(dān)當(dāng)起父愛的責(zé)任。如今父親慢慢變老，我慢慢長大。我終于明白，父愛如山，父愛無言，父親已經(jīng)為我擔(dān)起了生活中所有的苦和累。也許，當(dāng)我還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，父親早已披著晨霧下到田里給烤煙施肥；也許，當(dāng)我在樹蔭下乘涼的時候，父親正被頭頂?shù)牧胰諘竦脻M頭大汗；也許，當(dāng)我坐在安靜的教室里聽課的時候，父親正為給剛播下的秧苗蓋上薄膜而忙得不可開交……我還有什么理由埋怨他呢！我想，我們不但不應(yīng)該埋怨父母，更應(yīng)該學(xué)會換位思考，學(xué)會理解和珍惜父母給我們的愛。我們要用愛的行動來回報父母，要主動跟父母溝通和交流，主動幫父母做一些力所能及的事。提提水，煮煮飯，洗洗衣，掃掃地……讓他們感受到兒女親情的快樂，讓他們感受到家庭生活的幸福，這難道不是我們作為子女應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任嗎？

周末回家，我做了一個夢，我和父親一起到樹林邊捉蝴蝶，一起到河邊抓小魚，一起到沙灘上烤羊肉串……天很藍(lán)，云很白，陽光很溫暖，周圍的一切都是那么美麗，那么可愛……

青春有擔(dān)當(dāng)演講稿（通用）篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

擔(dān)當(dāng)是我們內(nèi)心的承載，它承載著我們的責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)亦是我們內(nèi)心的寄托，呈現(xiàn)了我們內(nèi)心深處的精神。

大事難事看擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)便是我們生活處世的積極態(tài)度，更是責(zé)任感的體現(xiàn)?！敖鸶觇F馬，氣吞萬里如虎”是為國奉獻(xiàn)，至死不渝的擔(dān)當(dāng)?！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜老詩歌百姓，長淚濕單衣，已住草堂，愿民棲廣廈的赤心。不論是誓死為國，或是系心百姓，憂民之憂都是對自我責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，唯有擔(dān)當(dāng)才能使精神長駐。

滾滾長江東逝水，多少英雄豪杰英勇奮斗，敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，先人便是有精忠報國，飲盡胡虜血的赤膽忠心，提攜玉龍為君死的大無畏犧牲精神。為國奉獻(xiàn)，忘身于外，以天下為己任即是一種大擔(dān)當(dāng)，也是對擔(dān)當(dāng)人生最好的一種闡述。

先人已有如此高昂的精神與擔(dān)當(dāng)，今人亦不甘示弱。

離亂中尋覓一張安謐的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席。當(dāng)年吳鉤，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句囑托，許下了一生；一聲巨響，驚詫了世界；一個名字，蕩滌了人心。這是_年感動中國人物于敏最好的寫照。

他在殘燭中用一張張白紙，用無數(shù)個夜晚構(gòu)成了那驚天巨響，幾十年朝夕的艱辛依然阻擋不了他前進(jìn)的腳步，多少個日子的寒霜凍雨淋不倒他的強(qiáng)烈愛國精神。盡管30年的隱姓埋名，30年的風(fēng)雨滄桑早已讓他發(fā)如雪，但始終阻礙不了他的皎潔愛國之心。

只有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)起自我并進(jìn)一步挑起為國奉獻(xiàn)的責(zé)任，才能體現(xiàn)人生的價值。

對國有擔(dān)當(dāng)，對家人亦不可忘。仁孝行于家是朱曉輝單獨(dú)一人照顧臥病老父親十三年最好的寫照。十三年相守相望，對她來說又有多少日子，恍如昨日重現(xiàn)，十三年來有多少道溝坎，對她來說也只是一笑而過。即使命運(yùn)百般擠兌，她總能咬緊牙關(guān)挺過。

擔(dān)當(dāng)感恩之心，十三年來堅守孝道，即使淪落到只能去菜市場撿剩葉吃，她也會堅強(qiáng)面對困境，這便是孝心的最好體現(xiàn)，擔(dān)當(dāng)孝心，心懷感恩。

對國擔(dān)當(dāng)，對家人孝心的擔(dān)當(dāng)就是對自我擔(dān)當(dāng)?shù)纳A。擔(dān)當(dāng)是一次心靈的充電，是一次精神的沐浴，是一次思想的升華。唯有擔(dān)當(dāng)，才能感受內(nèi)心的至真至柔。

唯有擔(dān)當(dāng)，才能擔(dān)當(dāng)。

青春有擔(dān)當(dāng)演講稿（通用）篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

在教師這個職業(yè)中我首先應(yīng)該具有的就是責(zé)任心，它比什么都重要，有了責(zé)任心就會有愛心。

師愛是一種奉獻(xiàn)，師愛是一顆愛心，師愛一份責(zé)任。人民教師使命崇高，責(zé)任重大；人民教師鐵骨錚錚，擲地有聲；人民教師是人類靈魂的工程師，從事著太陽底下最光輝的職業(yè)。愛崗敬業(yè)，愛心育人，以德育有，服務(wù)育有，是我們永恒的主題，也是教師職業(yè)道德的靈魂。

教育事業(yè)是良心事業(yè)，教育事業(yè)是愛心事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)是需要我們每位教師有足夠的愛心、耐心和責(zé)任心。從這個意義上，我們可以這樣說，一名教師只有堅持愛崗敬業(yè)，愛心育有，以科學(xué)和理論武裝自己，以正確的輿論引導(dǎo)群體，以高尚的情操塑造學(xué)生，以的成績鼓舞家長，方可稱得上是師德高尚，業(yè)務(wù)精良。也只有始終堅持以人為本，以德育人，充分尊重學(xué)生要格，按照學(xué)生個體差異，盡心盡力，用自己的拳拳愛心滴滴真情，像教自己的親骨肉一樣，手把手，一橫一豎，一行路，一絲不茍，循循善誘，辛勤耕耘過的教師，才會懂得什么是真心付出，什么是含辛茹苦；才會明白幾滴汗水，幾分收獲，幾顆星光，幾分笑容的真諦所在；也才能真正品位到教育工作的辛苦和收獲時的幸福。

我們可能要面對新的問題，適應(yīng)新的變化，創(chuàng)造新的生活，而這全新的一切，沒有腳踏實(shí)地，沒有盡職盡責(zé)，沒有默默奉獻(xiàn)又如何能完成？愛崗敬業(yè)說得具體就是要盡崗位職責(zé)，把具體事物一點(diǎn)一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。準(zhǔn)備好每一篇教案，上好每一堂課，做好每一次作業(yè)批改，把握好每一名學(xué)生的成長。這就是敬業(yè)，這就是愛崗！這就是盡職！

我們以什么樣的精神對待工作，決定著工作的成敗；以什么樣的態(tài)度面對學(xué)生，決定著學(xué)生的成長。我們的態(tài)度決定著學(xué)生的成長，這就是教育工作之所以神圣的原因，也應(yīng)該是師德水平的重要體現(xiàn)。學(xué)生就好像花草樹木趨向于陽光一樣，趨向于教師。學(xué)生的這種向師性表明，教師對他們來說，實(shí)在是太重要了。我們應(yīng)該是學(xué)生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。他們每天的大部分時間，是同我們在一起或是在我們的影響下度過的。他們是不是能生活得有意義，是不是能學(xué)得有效果，是不是能健康成長，是不是幸?？鞓罚己臀覀冇刑蟮年P(guān)系。他們每天都希望從我們這里得到美好的東西。

我們的敬業(yè)愛崗意味著要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，也要關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、生命價值；不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的品德和習(xí)慣。我們要成為”學(xué)生成長的促進(jìn)者“，在我們學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的品德、習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力尤為重要，使其和諧、健康的發(fā)展。樹立起堅定的人生方向。我們還要成為學(xué)生成長的伙伴，既能理解學(xué)生成長的苦惱與抗?fàn)?，具有同理心，又能帶動、幫助學(xué)生，具有影響力；樂于做學(xué)生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。唯其如此，我們的責(zé)任心才能成為學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展的真正動力。

做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們教育事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責(zé)任心；就要有尊重生命，無私奉獻(xiàn)的崇高品德。在學(xué)生的眼里，我們是神圣的，是美麗與智慧的象征，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，并渴望接近和刻意模仿的人。我們除了無私奉獻(xiàn)外，更重要的是用真心、誠心、信心去對待學(xué)生。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。大難面前。這種大愛已化做一種本能，我不希望我們也有這樣的機(jī)會。但是教書育人已經(jīng)不僅僅是我們賴以謀生的職業(yè)，更是一項偉大的事業(yè)，一項實(shí)現(xiàn)了自己個人價值和社會價值的事業(yè)。

能夠把個人的愛好作為自己謀生職業(yè)的人是很幸運(yùn)的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻(xiàn)的事業(yè)的人更是了不起。看看我周圍的同事們，誰也不例外。旗幟在前，催人奮進(jìn)。我經(jīng)常問自己，我離的距離還有多遠(yuǎn)？我將朝著所確立的新教育目標(biāo)繼續(xù)去努力、去奮斗。

青春有擔(dān)當(dāng)演講稿（通用）篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

大家好！

我這天演講的題目是：職責(zé)在于擔(dān)當(dāng)。

我是一名社區(qū)工作者，在社區(qū)工作兩年多了，在這兩年的磨礪中，我從一個初出茅廬的小子逐漸成長為一名工作精煉、處事得當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)老兵，這讓我懂得珍惜生活、珍惜工作、更珍惜這份來之不易的職責(zé)。在那里，我也簡單的談?wù)勅绾巫鲆幻袚?dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作者。

一、敢擔(dān)當(dāng)，端正態(tài)度，勇于應(yīng)對職責(zé)

初入社區(qū)，經(jīng)常會遇到各種瑣碎雜事，或鄰里發(fā)生矛盾需要調(diào)解，剛開始時，我有點(diǎn)畏懼，總想著敷衍逃避，覺得能躲過一時算一時。隨著工作的累積，我逐漸明白，作為一名社區(qū)工作者，工作首先是一個態(tài)度問題，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口，不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度，不能因居民百姓的糾纏怕煩怕累，一味推諉拖沓只是掩耳盜鈴，看不到問題不代表沒有問題，職責(zé)只會越推越多，只有正確應(yīng)對，敢于擔(dān)當(dāng)才有迎接任何挑戰(zhàn)的氣魄。今年年初，社區(qū)上訪頑固戶趙林舉聯(lián)系各地戰(zhàn)友去北京集訪，我收到消息立刻買了最快的火車票趕到北京進(jìn)行勸訪，趙林舉作為集訪的聯(lián)絡(luò)員，十分難纏，以集訪為要挾，百般刁難，態(tài)度極其惡劣，我一邊緩著趙林舉跟他做工作，一邊向領(lǐng)導(dǎo)匯報勸訪進(jìn)度，雖然只身一人第一次離家數(shù)千里，但全心投入勸訪的思想謀劃和針鋒相對中，心里毫無畏懼，經(jīng)過三天勸訪，最后趕在“_”之前將趙林舉帶回岳陽，沒有造成不良影響。

二、能擔(dān)當(dāng)，不斷學(xué)習(xí)，提升個人素質(zhì)

我覺得職責(zé)就像扁擔(dān)，不光需要肩負(fù)的勇氣，還需要有肩負(fù)的潛力。首先要勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識。我在社區(qū)負(fù)責(zé)綜治工作兩年多，也做了兩年多的人民調(diào)解員，調(diào)解大大小小的矛盾糾紛有20多例，但剛剛開始時，因?yàn)闃I(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識不牢，對于社區(qū)矛盾常見的法律知識不了解，處理一些矛盾糾紛的時候總會力不從心，有心為居民排憂解難、化解矛盾，卻總說不出讓他們信服的道理來，每次都弄得羞愧不堪。于是我向老資歷的同事請教社區(qū)當(dāng)前宣傳的政策和辦理的事項，去網(wǎng)絡(luò)上、書本上學(xué)習(xí)民事法律基礎(chǔ)知識，業(yè)務(wù)知識水平提高了，辦事效率也上去了，調(diào)解居民糾紛時也能得心應(yīng)手了。其次要會學(xué)習(xí)，不斷提高工作潛力。有了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識，還需要將所學(xué)知識和工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，在實(shí)踐中勤學(xué)苦練不斷提高潛力、提升實(shí)力，不斷完善工作的思路、措施和辦法，才能有所作為、有所擔(dān)當(dāng)。最后要愛學(xué)習(xí)，強(qiáng)化服務(wù)大局意識。作為社區(qū)綜治專干，我深知基層工作事關(guān)百姓平安，事關(guān)一方穩(wěn)定，事關(guān)黨和政府的形象，我們在處理工作的時候，要正確看待得失，把逆境和挫折看作人生閱歷的財富，把服務(wù)百姓擺在首位，把要學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)成愛學(xué)習(xí)，主動學(xué)、廣泛學(xué)，明確了目標(biāo)，端正了態(tài)度才能做到迎接挑戰(zhàn)時無懼無畏，沉著冷靜。

三、善擔(dān)當(dāng)，無私奉獻(xiàn)，升華職業(yè)道德

作為社區(qū)工作者，社區(qū)就是我的家，同事是我的兄弟姐妹，居民百姓是我的朋友長輩，在這個家中，我對同事團(tuán)結(jié)友愛，完成自己的工作之余，主動包攬社區(qū)的臟活重活，用心配合其他同事的工作，各條線上的中心工作來了，我總是全力以赴，加班時候隨傳隨到；在這個家中，我為居民排憂解難，居民糾紛來了，我沖在最前，夏季暴雨，我往來重點(diǎn)汛區(qū)把握汛情處理善后工作，大走訪期間，我完成婚禮后未休息一天就上班整理資料。我們是岳陽樓人，不曾忘記“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言，我們要把這份“憂”付諸行動，把這份“樂”奉獻(xiàn)他人，只有在這樣的應(yīng)對問題、包攬問題、解決問題的過程中，不斷提煉自己，讓自己的工作由專業(yè)化走向職業(yè)化，憂天下，心系百姓不再是工作時間八小時內(nèi)，而是貫穿自己的衣食住行，擔(dān)當(dāng)無小事，擔(dān)當(dāng)從瑣碎小事開始，無私奉獻(xiàn)，升華自己的職業(yè)道德。

沒有做不好的工作，只有不負(fù)職責(zé)的人。與有些工作相比，社區(qū)基層工作可能更辛苦一些，但既然天降大任于我輩，我們就務(wù)必視職責(zé)為約束、為義務(wù)，嚴(yán)守職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，，把履職的過程當(dāng)做自我善自我提高的過程，在敢擔(dān)當(dāng)、會擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生的價值、享受人生的快樂。