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不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿5篇

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng),理想不是一只細(xì)磁碗,破碎了不有鋦補(bǔ),理想是朵花,謝落了可以重新開(kāi)放,這里給大家分享一些關(guān)于不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿,供大家參考。

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿精選篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!笨赐暝兜摹短Α?,不禁感慨:人生恰似花開(kāi)花落,最繁華屬少年時(shí),青春無(wú)限美好,逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

當(dāng)理想的種子已被種下后,就應(yīng)用奮斗之泉去澆灌理想之田。青春是用來(lái)奮斗的,你不去努力奮斗拼搏,那你要青春干嘛?理想已定,航標(biāo)已定,那就要努力去追逐,在我們追夢(mèng)之旅上,一定會(huì)有坎坷磨難。面對(duì)磨難,我們需要有一顆知難而上的心,不斷向困難吹起戰(zhàn)斗的號(hào)角,與其斗爭(zhēng)。失敗了,不要害怕,繼續(xù)戰(zhàn)斗;成功了,不要驕傲,砥礪前行,永遠(yuǎn)保持一顆積極向上的心,活出你的青春,活出你生活的精彩。要記住,奮斗之泉澆灌理想之田后,秋天,便會(huì)迎來(lái)收獲的喜悅。時(shí)間是最好的郵差,是青春的見(jiàn)證,它會(huì)把你現(xiàn)在的努力,準(zhǔn)時(shí)郵寄給將來(lái)那個(gè)成功的你。你的努力,有人看得見(jiàn),你的成功,無(wú)人會(huì)質(zhì)疑!通過(guò)努力去追夢(mèng),讓你的青春無(wú)悔。

少年心事當(dāng)拏云。志向高遠(yuǎn),往往會(huì)激起無(wú)限的斗志。蝴蝶在是一條毛毛蟲(chóng)時(shí)就立下飛向天空的愿望。幼蟲(chóng)成熟后變成蛹時(shí),它就用幾條絲將自己固定住,蝴蝶蛹成熟后,蝴蝶在蛹中積蓄力量,化蛹成蝶之時(shí),它經(jīng)過(guò)不懈努力,迎來(lái)新生,成蝶之愿實(shí)現(xiàn),它展開(kāi)翅膀,飛向?qū)儆谧约旱奶炜?。鷹在窩里嗷嗷待哺時(shí)就立下搏擊蒼穹之愿,在一次次跌落后再次起飛,它展開(kāi)矯健強(qiáng)勁的雙翼,翱翔于浩瀚天際,鏗鏘有力的鳴叫聲回蕩在空中。沒(méi)有折翼后堅(jiān)定飛翔的信念,就沒(méi)有翱翔于藍(lán)天之上的雄鷹。鷹用自己堅(jiān)定的信念實(shí)現(xiàn)了自己青春的追夢(mèng)。

古之欲立大事者,并非有絕世之才,而必有堅(jiān)韌不拔之志。不平則鳴,不鳴則平,昂揚(yáng)的斗志,不懈地追夢(mèng),正是青春蛻變最好的良方。

青春為人生中最美的篇章,它充滿了無(wú)限陽(yáng)光、活力、激情。高遠(yuǎn)的目標(biāo),不斷地奮斗,是青春美好的回憶。少年心事當(dāng)拏云,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,去努力,去奮斗,一路披荊斬棘,直掛云帆濟(jì)滄海。因?yàn)榍啻褐饓?mèng)正當(dāng)時(shí)!

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿精選篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你披星戴月,當(dāng)你無(wú)論多疲勞還在堅(jiān)持的時(shí)候,那么,這就是在完成你的夢(mèng)想,夢(mèng)想,重點(diǎn)是在旅程而非終點(diǎn),你要相信你的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)!——題記

坐在書(shū)桌前,望著那快堆滿似山的作業(yè)與書(shū)本,有時(shí)候內(nèi)心會(huì)很迷?!y道我真的需要付出這么大的代價(jià)去為了那渺小的夢(mèng)想嗎?這樣真的值嗎?坐在教室里,看著我那高低起伏的分?jǐn)?shù),內(nèi)心仍會(huì)閃現(xiàn)出這樣的疑問(wèn)——這樣真的值嗎?

直到有一天,偶然聽(tīng)到電視里傳來(lái)陣陣稚嫩的童聲,按捺不住好奇心,去看了看,原來(lái)是一群來(lái)自大山里的孩子在唱袁枚的《苔》“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!边@歌聲陣陣回蕩在我的耳畔中,它代表著那群孩子內(nèi)心的聲音,這是屬于他們的夢(mèng)想,同時(shí)也解決了我心中的迷茫與困惑,去追求你內(nèi)心的夢(mèng)想,因?yàn)樗档媚闳ズ葱l(wèi)。

是啊,每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,正因?yàn)檫@樣,生活中才有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。一次偶然的機(jī)會(huì),表哥告訴我他以前的夢(mèng)想是考一所軍校,可是現(xiàn)在卻成了一名銀行職員。我反問(wèn)他道:“那你后悔不?”他頓了頓,回答道:“遺憾,當(dāng)然是有的,但我不后悔?!笨戳丝此麍?jiān)定的眼神,我突然覺(jué)得自己確實(shí)錯(cuò)過(guò)了一些很重要的東西。在這之前,我總是關(guān)注夢(mèng)想最后能不能實(shí)現(xiàn),而忽略這途中的美好,因?yàn)閴?mèng)想,重點(diǎn)是旅程而非終點(diǎn)。想到這兒,我的內(nèi)心頓時(shí)釋然了。

一個(gè)人最美麗的樣子莫過(guò)于他追逐夢(mèng)想的樣子。有時(shí)候很開(kāi)心能生活在這世上,這城市里,看著周圍人的追逐歷程。也許過(guò)程會(huì)不一樣,但我們目標(biāo)都是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

正值青春年少,正是逐夢(mèng)的大好時(shí)期。如果你有夢(mèng)想,就一定要去捍衛(wèi)它,因?yàn)樗档谩?/p>

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿精選篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

張揚(yáng)的青春,熱血沸騰的我們。是的,我們都只是夢(mèng)的孩子?!}記

青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。正是因?yàn)橛信笥训呐惆?、父母與老師的鼓勵(lì)支持、夢(mèng)想的指引我們的追夢(mèng)之路才更加明亮與清晰。

追夢(mèng)路上,朋友是與我一起并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。他們陪我度過(guò)了九百多天的校園生活。我們?cè)黄鹚⑦^(guò)無(wú)數(shù)多份的卷子;我們也曾在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上彼此加油呼喊、揮灑汗水;我們也曾在悲傷之時(shí)相互說(shuō)盡心中無(wú)限事。當(dāng)然,我們也曾因?yàn)榕懿偎Ρ蛔?也曾因?yàn)樯险n傳紙條被請(qǐng)進(jìn)辦公室;也曾因?yàn)橐恍┬∈露蛄藥滋斓摹袄鋺?zhàn)”。這些看似平常的小事卻成了我們堅(jiān)如磐石般友誼最好的見(jiàn)證,也是我們青春路上必不可少的快樂(lè)。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛信笥训呐惆椤?/p>

追夢(mèng)路上,父母與老師是我們身后堅(jiān)強(qiáng)的屏障,也為我們的青春指引正確的方向。當(dāng)你因?yàn)橐坏离y題百思不得其解時(shí),母親會(huì)端來(lái)一杯牛奶說(shuō):“孩子,休息一下再寫吧!”當(dāng)你陷入在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)中寫到半夜發(fā)現(xiàn)父親還沒(méi)有睡時(shí),他總會(huì)露出慈愛(ài)的笑容說(shuō):“沒(méi)事,別管我,你好好寫作業(yè),我馬上就睡!”其實(shí)他就是想看著努力的你,等你把作業(yè)寫完。當(dāng)你因努力而換來(lái)的滿意的成績(jī)時(shí)父母會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō):“再接再厲?!逼鋵?shí)他們心里比你還開(kāi)心。在學(xué)校,老師就如我們的父母。你有疑惑時(shí),他們絕對(duì)會(huì)毫不猶豫地為你解答即使再笨的問(wèn)題;我們與老師之間也會(huì)發(fā)生一些小矛盾與誤解,但他們本質(zhì)上都是為了讓你變得更加優(yōu)秀。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛懈改概c老師的鼓勵(lì)與支持。

夢(mèng)想,是我們大步向前奔跑的信念與動(dòng)力也為我們指明方向。那美好而又純真的夢(mèng)想不斷的使我們前行不再徘徊。夢(mèng)想正如那黑夜中堅(jiān)定閃耀的星星,即使在黑暗中也明亮得清晰可見(jiàn)。也許堅(jiān)定的夢(mèng)想使我們的追夢(mèng)之路更明確。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛幸粋€(gè)閃亮而又堅(jiān)定的夢(mèng)想。

我愿做一個(gè)夢(mèng)的孩子,為夢(mèng)想翻山越嶺、為夢(mèng)想赴湯蹈火、為夢(mèng)想披荊斬棘。因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)、支持、陪伴與指引,我想我們的青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)!

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿精選篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光悄然而逝,不知不覺(jué)間,中考的鈴聲已近,他正和時(shí)間一起向你緩緩的走來(lái)。

中考,是一個(gè)青春的起點(diǎn),每個(gè)人都要向前奔去,向自己的理想以及詩(shī)和遠(yuǎn)方奔去,這一去就不復(fù)返了。

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,放眼望去,周圍的學(xué)生都在學(xué)習(xí),都在奔向自己的理想,小時(shí)候爸爸媽媽曾推我前行,而今我正踩在中考起跑線上,向朝陽(yáng)奔去,你仔細(xì)聽(tīng),“咚咚”“咚咚”的戰(zhàn)鼓早已錘響,父母正在后方大喊加油。你是箭在弦上,不得不發(fā),早已沒(méi)有退路。前方是一條萬(wàn)里之遙的青春獎(jiǎng)杯,正在發(fā)出璀璨的光芒。

青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),有一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“搏一搏,單車變摩托,拼一拼,摩托變路虎”雖然很搞笑,但其中蘊(yùn)含的道理也值得認(rèn)真深思。

“拼”多么可愛(ài)的一個(gè)字,我的內(nèi)早已顫抖起來(lái)??涓缸啡?,而我則逐夢(mèng)??涓傅瓜铝?,而我卻不一定倒下,我將學(xué)習(xí)夸父追日的精神,站在他倒下的地方,接下他的接力棒,繼續(xù)向前方奔去。

古人云:“少年不知愁滋味”,而我大聲說(shuō)道:“青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)”,少年為什么要憂愁?少年就是要沖鋒,人生就是一場(chǎng)田徑賽跑,第一名永遠(yuǎn)會(huì)被人銘記,而每一個(gè)人都想做第一,大家早已做好各自競(jìng)爭(zhēng)的準(zhǔn)備,多年心血,今朝綻放,所有人都會(huì)知道我背后的努力。

讓我的血液重新噴涌,讓我的心臟重新熾熱,讓我的腎上腺素重新蘊(yùn)含一股驚奇的力量。

我感到,我化作了長(zhǎng)江向前奔流,而周圍的花草,在迎春綻放。我覺(jué)得,我變成為了后羿,彎弓射日,周圍的人群正在祈禱。我認(rèn)為我化作了星空,緩緩旋轉(zhuǎn),而周圍的行星在以我為中心,我就是我的中心,我就是為了自己在跑,沒(méi)有人會(huì)拉我。青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí),所有的汗水化作繁花在宣告著,歡呼著,跳躍著。

新春的擂鼓,越來(lái)越大,所有人都聽(tīng)到了春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。

不負(fù)韶華我們都是追夢(mèng)人演講稿精選篇5

年輕的同學(xué)們:

你們好!

曾經(jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)在的夢(mèng)想,我們每一階段都有我們自己獨(dú)特的夢(mèng)想,舉個(gè)例子:有的人會(huì)只有應(yīng)付一下家或老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的公務(wù)員;有的人會(huì)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),計(jì)劃著自己以后的生活,規(guī)劃出人生后40年的宏偉藍(lán)圖;有的人會(huì)沒(méi)有理想,過(guò)了今天是明天,過(guò)了今年是明年。人生總是有頭,我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。

小小的夢(mèng)想,總有十分恰到好處的作用,當(dāng)前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì)是將期末考試考好,當(dāng)然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想,非常容易,實(shí)現(xiàn)也非常簡(jiǎn)單,假如我們一一完成這些小夢(mèng)想,將來(lái)的目標(biāo)也不再是夢(mèng)想,至少不會(huì)有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。

人生的每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,青春是是其中最美麗的一段插曲?;厥鬃蛱?,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵;把握今天,我們整裝待發(fā),不管有多少的荊棘橫在明天的路上。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。讓我們揮灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,嘗一路艱辛。讓青春在激情中燃燒,讓夢(mèng)想在烈火中綻放。

這些夢(mèng)想總有絆腳石,指路人,可能不夸張的說(shuō),家長(zhǎng)就是罪魁禍?zhǔn)?,星期六和星期天沒(méi)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫上補(bǔ)習(xí)班的人極少,有的是自覺(jué)性高,有的是混日子,這些補(bǔ)習(xí)班耗時(shí)、耗力,老師講過(guò)的知識(shí)在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話,這些老師也是吃飽了撐的,在雙休日為自己的經(jīng)濟(jì)收入,多收幾個(gè)學(xué)生,而浪費(fèi)自己的時(shí)間,我認(rèn)為這是沒(méi)有必要的。當(dāng)然,聽(tīng)我這精彩的演講也有老師,在這不多說(shuō)。

指路人身邊都有,老師、家長(zhǎng)同學(xué),都可以成為你的指路人??赡軙r(shí)間限制的原因,也可能是字?jǐn)?shù)限制的原因,不允許有才的我在這里繼續(xù)演講,但話還是要說(shuō)完的,沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現(xiàn)的。

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