有關(guān)沖刺高考的演講稿
有關(guān)沖刺高考的演講稿5篇
高考百日沖刺振奮精神滿懷信心苦戰(zhàn)必能勝,人生幾回打拼昂揚(yáng)斗志竭盡全力愛(ài)拼定會(huì)贏,高考百日會(huì)戰(zhàn),振奮精神,滿懷信心,苦戰(zhàn)必能勝,這里給大家分享一些有關(guān)沖刺高考的演講稿,供大家參考。
有關(guān)沖刺高考的演講稿(篇1)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
隆冬已至,寒風(fēng)刺骨,它可以侵襲我們的身體,卻無(wú)法凍結(jié)往高考的步伐。三年時(shí)間彈指一揮,不知不覺(jué),離高考僅剩200天,無(wú)聲無(wú)息,龍門(mén)僅有百尺之遙。時(shí)間如東流之水,永不復(fù)還,你我若弦上之箭,蓄勢(shì)待發(fā)。今天的我們就是等待破繭的蛹,是將要接受洗禮的海燕,是準(zhǔn)備搶灘登陸的戰(zhàn)士!
同學(xué)們,從進(jìn)入威中大門(mén)的那天起,我們已踏上尋夢(mèng)的旅途。三年來(lái)我們懸梁刺股,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無(wú)阻,寒暑不輟,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的藍(lán)圖揮灑著汗水與淚水?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn)的前線。為了心中的夢(mèng)想,為了明年高考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著心中的目標(biāo)沖刺吧!
幾年來(lái),我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在最后的二百多天里,我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作。我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課;不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無(wú)止境,學(xué)海無(wú)涯,我們謹(jǐn)以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于你們!我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。以他山之石,攻我璞玉。我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
也許我們對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但請(qǐng)同學(xué)們相信:艱難險(xiǎn)阻,我們共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們同舟共濟(jì)。
同時(shí),我也要對(duì)大家提出幾點(diǎn)忠告:我們要學(xué)會(huì)持之以恒,循序漸進(jìn),千萬(wàn)別奢望一步登天。我們要知道什么是屢戰(zhàn)屢敗,更要懂得什么叫屢敗屢戰(zhàn)。我們需要環(huán)境的安靜,更需要心靈的安靜,身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景。我們要懂得刻苦勤奮,最笨的方法,也是最聰明的方法;最踏實(shí)的方法,就是最有效的方法。我們也不要因他人的進(jìn)步損傷自己的斗志,高三人人自危,每個(gè)人都有適合自己的方式。我們要力爭(zhēng)最短的時(shí)間里做最多的事,善于摸索規(guī)律,提高效率。我們要重視每一次考試,它是查找漏洞的最好辦法,而高三的實(shí)質(zhì)就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。我們也不要忘記及時(shí)調(diào)整狀態(tài),每天暗示自己是最棒的,這樣在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們才能全身心的投入。
此時(shí)此刻,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、立刻行動(dòng)起來(lái)。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。
3、不輕言放棄。 不少同學(xué)還沒(méi)進(jìn)入高三,便有了所謂的“高三情結(jié)”:焦慮、不安、患得患失,經(jīng)常無(wú)端的認(rèn)為自己不行,自責(zé),消沉,失意,甚至發(fā)展成為自暴自棄,一蹶不振。這是一個(gè)十足的懦夫。自卑的后面常常躲著一個(gè)惡魔——消極的自我評(píng)價(jià)。他們覺(jué)得自己有許多缺點(diǎn),有很多的知識(shí)過(guò)去沒(méi)有學(xué)好;覺(jué)得自己不健全,不中用,無(wú)價(jià)值;覺(jué)得自己一無(wú)是處,腦子里盤(pán)旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等
等消極的想法。這些消極的自我評(píng)價(jià)像一面魔鏡,能把一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。 4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間。 在平常的學(xué)習(xí)中,你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會(huì)更好的掌握知識(shí),更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí),自覺(jué)的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績(jī)。 同學(xué)們,人的最高境界是無(wú)怨無(wú)悔。假如未來(lái)是高山的頂峰,奮力攀登就能無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。假如未來(lái)是大海美麗的彼岸,奮力劃槳將戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)彼岸,感受成功的喜悅。
同學(xué)們,奮斗是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關(guān),吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這二百天的日子里,我希望同學(xué)們戒自滿,戒急躁,戒浮夸,戒僥幸,不找任何借口,心中只有一個(gè)目標(biāo)——明年六月的高考。 同學(xué)們,目標(biāo)就在前面,時(shí)不我待,沒(méi)有退路,不要彷徨,不要嘆息,奮力往前沖。勝利一定屬于我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機(jī)感,要一心撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力用到學(xué)習(xí)上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,奮斗吧,讓智慧與夢(mèng)想盡情綻放,讓未來(lái)與希望美麗奪目。 同學(xué)們,讓我們共歷風(fēng)雨,也共賞虹霓。明年的六月在呼喚,滄海橫流,方顯英雄本色。十載寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,我輩英才奪桂冠!
今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,大多數(shù)人死在明天晚上,看不見(jiàn)后天的太陽(yáng)?!笔前。θ菀?,堅(jiān)持難;堅(jiān)持容易,遇到挫折打擊,甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅(jiān)持就更難?;ㄩ_(kāi)不敗,只要花開(kāi)就會(huì)不敗!在這倒計(jì)時(shí)還剩二百多天的時(shí)間里,讓我們以最飽滿熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,在最后的戰(zhàn)役,作最后努力。我們的理想彌補(bǔ)著父母和老師的遺憾,我們的努力延續(xù)著父母和老師青春的驛動(dòng),我們的成功就是父母和老師夢(mèng)想的延長(zhǎng),我們的拼搏見(jiàn)證著屬于我們的最珍貴的歲月。
在此,我代表高三所有教師衷心的祝福同學(xué)們:金榜題名,美夢(mèng)成真!
有關(guān)沖刺高考的演講稿(篇2)
同學(xué)們:
曾經(jīng)的我們臉上寫(xiě)滿了笑意,邁進(jìn)了潁上一中的大門(mén),懷揣著七彩的夢(mèng)想,開(kāi)始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,我們快要走完?duì)€漫如花的高一,即將迎來(lái)歡快如歌的高二,最終將面對(duì)激情如火的高三時(shí)代。對(duì)于許許多多即將踏進(jìn)高考的學(xué)哥學(xué)姐們來(lái)說(shuō),高考或許是為理想拼搏的一次考試,或許是自己走向人生成功的第一步考試,或許是改變自己命運(yùn)的一次人生考試。高考是一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一次人生走向成功的起點(diǎn),誰(shuí)都希望走進(jìn)心中理想的學(xué)府,北京大學(xué)、清華大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等等,都成為了高考學(xué)子們心中最神圣的殿堂?,F(xiàn)在,我常聽(tīng)身邊的家長(zhǎng)們這樣對(duì)自己的孩子說(shuō):“一定要考上某某名牌大學(xué),負(fù)責(zé)就辜負(fù)了我們的心血。”這樣的話我聽(tīng)了倒不以為然,家長(zhǎng)認(rèn)為是對(duì)孩子的關(guān)心,實(shí)則增添了孩子的心理負(fù)擔(dān),結(jié)果不一定燦爛,但過(guò)程一定精彩,我們只要努力就應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧。
高考就像是人生中必須經(jīng)歷的一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨之后,相信一定能見(jiàn)到彩虹,彩虹是絢麗的,但是風(fēng)雨也是美麗的,那一次次陽(yáng)光遍地,書(shū)聲朗朗的清晨;那一張張樸實(shí)真誠(chéng),燦爛如花的笑臉;那一個(gè)個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險(xiǎn)同扛,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn),因?yàn)槲覀兊睦硐?,彌補(bǔ)著老師們的遺憾,我們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),我們的成功就是老師的驕傲和幸福。
也許有同學(xué)問(wèn),明天就要高考了,只有一天的時(shí)間,我還能做點(diǎn)什么?那么我要告訴你,一天能使自己的人格的到升華;一天能創(chuàng)造一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡,一天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻覆地的變化。也許有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為:晚了,一切已成為定局,聽(tīng)天由命吧!我想,這樣的同學(xué)無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和心血了。同學(xué)們,世上有很多路可以選擇,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路!記住:世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,再也不要怨天尤人,再也不要患得患失,再也不要理會(huì)腳下的障礙,調(diào)整好你的心態(tài),你就會(huì)收獲耀眼的明天!同學(xué)么,十年磨一劍,來(lái)日試鋒芒。讓歲月燃燒一次激情,讓機(jī)會(huì)撞擊一次夢(mèng)想,讓命運(yùn)澎湃一次潮汐,讓人生燦爛一次光芒!
讓我們共同奮斗,扼住命運(yùn)的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就人生的輝煌!高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌!
有關(guān)沖刺高考的演講稿(篇3)
各位同學(xué):
大家好!誠(chéng)信是人一生當(dāng)中最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。
“誠(chéng)實(shí)守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來(lái)就有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,如:“人而無(wú)信,不知其可也”“言必信,行必果”“人無(wú)信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等,這些都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。
誠(chéng)信不僅可以使你獲得成功,還可以讓你得到別人的尊重,而缺少誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆飄浮在空氣中的塵埃,永遠(yuǎn)都不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)都不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路之上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō)吧,眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。一個(gè)人考試作弊,不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,他拿到的是戴著面具的分?jǐn)?shù),丟失的卻是自己心靈的純潔。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處世之本,當(dāng)代中學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在日后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地,因?yàn)椋\(chéng)信是做人之本。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份誠(chéng)信的答卷。讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
最后,預(yù)祝我們大家能在即將到來(lái)的考試中誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,考出好的成績(jī)。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
有關(guān)沖刺高考的演講稿(篇4)
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁,大家好!
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、理解和支持幫助下,在縣局正確有力的領(lǐng)導(dǎo)下,我校高考備考工作正在的進(jìn)行中。剛才,聽(tīng)到?jīng)芨芍袑W(xué)、云陽(yáng)中學(xué)的做法和想法,使我們獲益匪淺,深受啟發(fā)和鼓舞。
以下是我們的匯報(bào),如有不妥,敬請(qǐng)指正。
一、第一階段備考工作
這一階段工作,除按部就班的必要程式外,大致突出以下幾點(diǎn):
一是準(zhǔn)確定位,認(rèn)清目標(biāo),認(rèn)清自我。我們的實(shí)際是師生都有困難;目標(biāo)的實(shí)際是上級(jí)給了充分的照顧和寬松的環(huán)境,但感覺(jué)卻是壓力不減反增;準(zhǔn)確的定位是力爭(zhēng)全部學(xué)生合格畢業(yè),幫助一部分學(xué)生學(xué)有所成,達(dá)成心愿;在全縣高考的大局中當(dāng)好配角,不添亂,不拖后腿。
二是保學(xué)生數(shù)量,以使我們工作有對(duì)象,有事干。這一年級(jí)學(xué)生,高一入校660人,其中正式建檔得有270人,送給我縣職中建檔的名單有350人,還有幾十個(gè)學(xué)生啥都沒(méi)有。經(jīng)兩年的過(guò)程,到三年級(jí)報(bào)名,只剩下450人了,減員210人。這不能說(shuō)是大浪淘沙,原本也沒(méi)有幾個(gè)像樣的石頭。所以保數(shù)量,就是保生存,保工作,就必須成為每一個(gè)人的共識(shí)。于是,就有了許多的讓步、妥協(xié),和說(shuō)破嘴、跑斷腿的故事,就有了政教管理工作的巨大壓力。
三是考評(píng)教師,促態(tài)度,作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。按學(xué)校制定的考核方案,每月一次全員考評(píng),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我的認(rèn)識(shí)是,像我們的學(xué)生,需要的是真心關(guān)愛(ài)、認(rèn)真工作、不屈不撓、不計(jì)榮辱得失的教師,而不是專家級(jí)、大師型。所以,將教師的考評(píng)當(dāng)成月考來(lái)進(jìn)行。
四是降低起點(diǎn)、門(mén)檻,力求授課、練習(xí)、練考符合學(xué)生的實(shí)際。不允許趕進(jìn)度,跑趟趟;充分照顧班級(jí)、學(xué)生的不同,備課組說(shuō)了算,學(xué)校計(jì)劃只是引導(dǎo)。
五是特長(zhǎng)生培養(yǎng)。體育生組建專門(mén)班級(jí),藝術(shù)生放出去學(xué)習(xí);學(xué)校加大支持、投入力度;多提要求,多給方便,也就多一份合格、成才的可能,多一個(gè)方面的力量。
六是“包抓責(zé)任”落實(shí),包班、包生、包科等等,不再贅述。
簡(jiǎn)單說(shuō),也就是“準(zhǔn)、保、考,降、特、包”六個(gè)字,這些方面用了我們很大的精神,也取得一定的成效。
二、第二階段備考工作設(shè)想
一是堅(jiān)持:學(xué)校堅(jiān)持合格的目標(biāo)不動(dòng)搖,老師堅(jiān)持“幫助”每一位學(xué)生實(shí)現(xiàn)進(jìn)步的工作目標(biāo)不動(dòng)搖,學(xué)生堅(jiān)持將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的決心不
動(dòng)搖。凝心聚力,和諧一致,允許方式方法上的差異存在,必須保證心氣態(tài)度上的高度一致。
二是穩(wěn)定:越到臨近高考,情緒對(duì)人的支配力就會(huì)越大。高考就是高考,它對(duì)我們的.學(xué)校、老師、學(xué)生就是一座大山,而非小小的絆腳石,因之,管理不能頭腦發(fā)熱出昏招,教學(xué)不能求全責(zé)備出亂招,當(dāng)然,要教育學(xué)生,也不能異想天開(kāi)求“高招”。所以,管理要穩(wěn)定,教學(xué)要穩(wěn)定,要用成法,用能用之法。學(xué)生教育,重在克服因失敗心理咨詢而產(chǎn)生的放棄行為,要留人,也要留心,力保學(xué)校穩(wěn)定的大局。
三是提升:在任職、要求、標(biāo)準(zhǔn)、能力上向高考的方面靠攏、貼近。分不同班級(jí)學(xué)生對(duì)象,逐漸提高其對(duì)高考學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),并按二輪復(fù)習(xí)的一般規(guī)律和共性方法,搞好復(fù)課工作。力求達(dá)到的結(jié)果是:讓少數(shù)學(xué)生能自己跳過(guò)墻,一部分學(xué)生在老師的幫助下翻過(guò)墻,為一部分學(xué)生“拆墻”(合格畢業(yè)就成)讓其跑到終點(diǎn)。
四是關(guān)注:不管啥時(shí)候,任何情況下,只要普通高中的性質(zhì)不變,高考備考工作都是學(xué)校重中之重的工作,是關(guān)注的焦點(diǎn);學(xué)生的教育教學(xué)、培養(yǎng)靠全體老師,我相信我們的三年級(jí)教師,一定能不辱使命,做好工作。所以,向一線傾斜,要盡心關(guān)懷焦點(diǎn)中的焦點(diǎn),盡力做一些讓老師們舒心快樂(lè)的事情,讓高興快樂(lè)的老師帶領(lǐng)學(xué)生,走向成功。
十年前我有一個(gè)觀點(diǎn):未來(lái)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展振興,所依靠的主力軍,應(yīng)該是高考獨(dú)木橋上沒(méi)有擠過(guò)去的青年人。原因很簡(jiǎn)單,只有留在涇陽(yáng)的人,才從具體的建設(shè)涇陽(yáng)的工作。如今,到石橋中學(xué)三年有余,我不僅還堅(jiān)持之一觀點(diǎn),更明白了農(nóng)村普通高中存在的意義和價(jià)值。這樣說(shuō),只是想表達(dá):高考要成功,教育更要成功;作為教育人,只要從事著有意義的、有價(jià)值的教育行為,使學(xué)生成人了,家鄉(xiāng)進(jìn)步了,你也就獲得了教育人的成功人生。
我堅(jiān)信是這樣!
謝謝大家
20__年3月6日
有關(guān)沖刺高考的演講稿(篇5)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)該花滿校園的日子了,時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東流之水,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,我們僅剩一百天的時(shí)間了。退卻了高一的青澀、拋卻了高二的迷?!,F(xiàn)在,百日會(huì)戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,看沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!
每個(gè)人的人生,都要有拼搏的歲月;每個(gè)人的生活,都要有堅(jiān)定的信仰。有人說(shuō):“ 堅(jiān)持,是世界上最偉大的品質(zhì)?!笔堑?,我們可以頂著青黑的眼袋,去做無(wú)盡的試題;我們可以用干裂的嘴唇,去背那無(wú)窮的單詞。因?yàn)槲覀冎?,命運(yùn)之神從來(lái)都不會(huì)垂青懶惰的人,于是,所有的叛逆被收起。我們像一頭二月的老黃牛,辛勤地耕種著自己的土地,等待著六月花開(kāi),等待著“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰。”
同學(xué)們,一百天太短,在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟,在人生的路途中也不過(guò)彈指一揮間;一百天又很長(zhǎng),長(zhǎng)得足以改變我們的命運(yùn)。這是抉擇成功與失敗的一百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的一百天,是不再讓“美人如花隔云端”的一百天。哪怕青冥長(zhǎng)天,縱然綠水波瀾。
每個(gè)人都更加明白理想和現(xiàn)實(shí)那道不可逾越的鴻溝,同時(shí)也比昨天更加努力掙扎,逼著自己埋進(jìn)書(shū)本、埋進(jìn)試卷、埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的就是有朝一日能破繭成蝶。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)候像這時(shí)一樣,專一地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰地、心無(wú)旁騖而又堅(jiān)持不懈,為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)我們回憶起這段歲月,又該是怎樣地慶幸自己所流過(guò)的淚水和汗水。
我們有“天生我材必有用”的信心,有“初生牛犢不怕虎” 的勇氣,有“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)浪”的昂揚(yáng)斗志,有“舍我其誰(shuí)”的傲岸不羈,去和高考與命運(yùn)作斗爭(zhēng)!即使天寒地凍,路遙馬亡,也要到光明的地方去?!坝c天公試比高”是我們的雄心壯志;“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮” 是我們的無(wú)所畏懼,“不破樓蘭終不還”是我們的永恒的誓言!少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒!
拼搏100天,我們拼個(gè)無(wú)怨無(wú)悔!
拼搏100天,我們拼個(gè)問(wèn)心無(wú)愧!
拼搏100天,我們整裝待發(fā)!
拼搏100天,我們定奪冠而歸!
看!春已歸來(lái),高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,讓我們放手一搏,讓我們展翅高飛! 謝謝大家,我的演講完畢!