演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的青春的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青春的演講稿1

敬愛的教師，親愛的同學(xué)：

大家好：

青春——這個曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。

事實上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因為它不受任何時空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現(xiàn)實，減少十歲？怎么可能？只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計，我倒會認(rèn)為它更像一個“損計”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——

青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代，令太陽眩暈的年華里，有多少愛我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么？

在我心里，一個步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感？當(dāng)意識到青春將要告別時，才驀然醒悟：一個凝重而悲涼的時刻降臨了！

生活的熱望永遠(yuǎn)是燦爛青春的內(nèi)核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始！聆聽著五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無奈，是……生活在二十一世紀(jì)的今天，有多少人會靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思？

踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，開始出發(fā)吧！

青春的演講稿2

把夢想吹成氣球，綁牢，讓它隨風(fēng)飛翔。

青春里，有很多美好的回憶和夢想隨風(fēng)飛揚。我們把青春托付給時間，把夢想還給現(xiàn)實。后來，我們告別了不成熟的童年，長大了?；剡^頭來，發(fā)現(xiàn)自己的青春只是被時間消磨殆盡，沒有一絲色彩，五顏六色，光芒耀眼。我們正在辜負(fù)我們的青春嗎？我們的青春，似乎有些不盡如人意，有些遺憾。

在這個花季的年紀(jì)，有多少人羨慕這個時代，卻又有多少人在虛度青春。青春現(xiàn)在消耗，未來被現(xiàn)實消耗?！朵撹F是怎樣煉成的》有一句關(guān)于青春的話：生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿志愿，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心。是的，我們的青春充滿希望，短暫，卻無比美好。

毛毛蟲破繭成蝶，大雨后變成美麗的彩虹。誰的青春不拼，誰的遺憾不感傷。在青春的分?jǐn)?shù)上打出一個和諧精彩的樂章，讓你的青春在人生的巔峰。少年們，我們是初升的太陽，我們是新時代的力量，我們飛翔的夢想充滿了無限的生機和可能。

我們是喜歡花的少年，所以要長得像花。我們是早上七八點的太陽，要看起來朝氣蓬勃。為你的夢想奔跑，為你的青春驕傲，為你想要的生活，讓你的夢想隨著你的青春飛翔。

青春的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的題目是：青春的追求。

作為新一代的我們的理想是豐富的，我們對未來充滿熱情。但是，我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實是骨感的！因為青春不僅僅需要熱情，同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺，站在其上表演的人有之，站在臺下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是，為什么我們不去表演呢？我們有大好的青春，我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢想，讓它不再那么遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路，但是我們要有著無畏的精神，勇敢的走下去。我想起這樣一群人來，他們那一代人，多誕生于民國時期，他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是，他們并未退縮，而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻，他們?yōu)榱藝遗c自己的夢想付出了青春，用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑，不做路邊鼓掌的人。

我們才剛剛升入初中，我們的青春路才剛剛開始，我記得有一句話是這樣說的：“自己選擇的路，跪著也要走下去！”真的很勵志。

我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢，我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事，做自己應(yīng)該做的事。

總而言之，言而總之，我們正處少年時期，我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢想，在有限的青春中完成它，并一絲不茍。

沒有追求的青春是遺憾的，是不完美的，所以，青春的追求不需要多遠(yuǎn)大，不需要多驚天動地，只要有過追求，便是美滿的。

最后，同學(xué)們，請用自己有限的青春去做自己想做的事吧，別害怕，無畏的走下去，你的青春就不會虛度！你的人生就不會有遺憾！

我的演講完畢！謝謝大家！

青春的演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春，對于我們每個人來說都不陌生，提起青春，總會引起人們無限遐想，激情，奮發(fā)，向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日，它燃燒著好像永遠(yuǎn)不會熄滅的熾熱火焰，照亮了我們每個人的心。

仍然記得剛剛升入初中的我們，那是的我們懵懂，稚嫩，不知道“青春”到底是什么，在七年級的政治課上，老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃，昂揚向上，代表著我們在無意間成長”從那時起，我對青春有了最初的認(rèn)識。

初二初三的學(xué)長說：青春是艱苦的，在這個試卷滿天飛的時代，想真正體驗青春的甜蜜，是何等的不容易，那時我想“青春真的那么苦么？”一載春秋過后，隨著九年級的離去，我們也踏入八年級的教室，當(dāng)我真正捧起八年級的書本，對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢？”

一個月后，才真正體驗到青春的苦。

握著漫卷的紅叉卷紙，望著課桌上成堆的課本，我深深嘆了一口氣，初中真苦啊，再苦也得抗啊。

每次經(jīng)過七年級的教室，總會看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诖螋[，只到老師進班他們才安靜下來，可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容；然后聽到老師的大聲訓(xùn)斥，我不然停下了腳步，心中再一次的回蕩著“青春到底是什么？”

回到家，問爸爸，“青春是什么？”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說：“青春，需要你自己去體會，解開謎底的鑰匙，就緊握在你自己的手中?！?/p>

時間在飛速運動的筆尖流逝，慢慢地，我好像從中讀懂了什么，運動場上的努力拼搏，考場的全神貫注，個人心理的成長……成長中的每一件小事，我好想體會到了什么，一種不一樣的感覺，這種感覺，那樣陌生有那樣熟悉。

總算放下手中的筆，拖著疲憊不堪的身體，倒在床上，可是卻很想聽歌，熟悉的動作，拿起手機，點開音樂，熟悉的音樂在耳邊響起……

珍惜所擁有的青春。