關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿
關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿
五四運(yùn)動的偉大意義在于它形成了一種愛國的精神,是中國先進(jìn)分子探索救國救民革命道路的強(qiáng)大動力,這種動力已凝固成一種使命感,升華為整個民族的一種優(yōu)秀的傳統(tǒng)下面給大家分享關(guān)于五四青年學(xué)生比賽優(yōu)秀演講稿.歡迎閱讀!
五四青年學(xué)生演講稿【1】
各位評委。各位領(lǐng)導(dǎo)。朋友們,大家好:
紀(jì)念五四運(yùn)動__周年之際我們__青年歡聚一堂面向二十一世紀(jì),共抒情懷。二十一世紀(jì),我要對你說,敬業(yè)就是愛國。五四運(yùn)動走入了記憶,今天,當(dāng)我們在本世紀(jì)最后一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內(nèi)心充滿涅磐般的圣潔……五四運(yùn)動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創(chuàng)新精神,始終閃耀著奕奕光芒!
那么,何謂愛國?如何發(fā)揚(yáng)五四精神,致力民族振興大業(yè)?這,是我們每一位青年都應(yīng)該思考的問題。我認(rèn)為,敬業(yè)就是愛國,要用敬業(yè)精神去體現(xiàn)愛國之情。
從古至今,大凡成就偉業(yè)者,無一不是從敬業(yè)開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子?!钡木瘢咕礃I(yè)的內(nèi)涵上升到民族的振興大業(yè);六十年代的雷峰更是敬業(yè)的楷模,干一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻(xiàn)給了祖國最壯麗的事業(yè);今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰(zhàn)士李向群。李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻(xiàn)為樂的人生之路。當(dāng)人民的生命財產(chǎn)安全受到洪魔的威脅時,他和戰(zhàn)友們挽狂瀾于即倒、置生死于不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業(yè)精神譜寫了如許的愛國之歌。
雷峰、李向群并不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在“98”抗洪斗爭中戰(zhàn)勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業(yè)何以能乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!
站在新世紀(jì)的門檻,遙望未來世紀(jì)曙光的時候,我們看到的是:世界科技的飛速發(fā)展;經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的日益呈現(xiàn);綜合國力的競爭日益激烈??萍几锩c知識經(jīng)濟(jì)使中國面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。從國力強(qiáng)弱這個意義上來說,__年前五四運(yùn)動所面臨的情勢,今天的中國青年同樣面對。所以,我們紀(jì)念五四運(yùn)動、學(xué)習(xí)李向群敬業(yè)精神,就是要發(fā)揚(yáng)五四“縈民族危亡于襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責(zé)”的使命意識,學(xué)習(xí)李向群“捧給戰(zhàn)友的盡是愛,獻(xiàn)給人民的都是情”的奉獻(xiàn)情結(jié)。為國家在科技革命大潮中立于不敗之地,立足本職崗位,敬業(yè)愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業(yè)績。
愛國當(dāng)先敬業(yè),敬業(yè)就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!艱辛知人生,實踐長才干。朋友們,新世紀(jì)的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來.
五四青年學(xué)生演講稿【2】
青年的品質(zhì)
不惑之年,我向往青年的韶光燦燦,體味青年的劈棘膽識,回首我們那個時代青年生命中的硬度,這時的心中沒有半分蒼涼和頹廢,更加激起我青年的豪情壯志,在光怪陸離的現(xiàn)代繁華景致下,青年應(yīng)該是怎樣的呢?我寄語__、__后的青年,你們的生命也應(yīng)該有一種硬度。
茫茫大漠,一棵樹站起來,展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而青年作為新時代的弄潮兒,你們的形象,你們的象征又是什么?
時代青年象征著太多,又演繹著太多。但我相信,真正時代青年的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面,衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。時代青年象征著希望,朝氣。所以展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶,臉無垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說,生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼?!皩帪橛袼?不為瓦全”,“仰不愧于天,俯不怍于地”,這是歷來中國的傳統(tǒng)美德.李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而青年作為時代的先鋒,是要永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻。
自愛不是自戀,也不是極端地自我保護(hù),更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度.它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài),告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭.在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真,試問:一個連自己都不愛的人,還如何奢談愛祖國,愛人民。
大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環(huán)繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥.而時代再怎么變,中國青年的形象,中國青年的雄風(fēng)依然如故.因為你們自尊,因為你們自信,因為你們有著鮮活的生命.而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。
五四青年學(xué)生演講稿【3】
“五四”的聲音
五月將近,我們似乎聽到了“五四”的聲音,“五四”的聲音,是中國人話語的覺醒。那聲音是一聲穿透時空的吶喊,吐出了民主和自由兩個寵兒。在“五四”六十周年紀(jì)念日即將到來的時候,你是否還記起那份張揚(yáng),那種激情的言說?
踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了曾在網(wǎng)上看到的10年前的事情。
10年前,1999年1月4日,再過4個月就是“五四”50周年紀(jì)念日,重慶綦江的虹橋忽然跨塌,一時成了全國新聞的焦點。據(jù)說,事前有個小朋友,曾聽到橋梁斷裂的聲音,回家跟家長說,家長深知孩子話語的真實性,說:這橋要垮!她把這件事寫進(jìn)了作文。老師看了后,認(rèn)為不妥,說怎么能寫橋垮,要她修改作文,變暴露問題為歌頌業(yè)績。虹橋即使要垮塌,又怎么能寫成文章呢?何況橋還沒有垮塌!結(jié)果沒幾天橋真的塌倒了。我之所以提10年前的事情,是因為10年后,我們有沒有自己的聲音?我們可不可以有自己的聲音?我們曾反復(fù)受到教誨:“沉默是金?!睘槭裁础拔逅摹钡膮群按卟恍言捳Z的權(quán)力?有人曾這樣評價“五四”:中國現(xiàn)代史上劃時代的事件之一,就是努力打破了中國民眾那種無法理解、不可思議的沉默。為什么中國人話語的覺醒,卻找不到歷史的回應(yīng)?
踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了我們這一代人,__后的一代人。
我們被50后的前輩審視著,我們何曾品嘗過艱難和困苦,何曾有與祖國共命運(yùn)的偉大情懷;我們被__后的長輩審視著,我們何曾經(jīng)歷過從奮斗走向成熟,何曾有追求精神解放的覺悟;我們被70后的大哥大姐審視著,我們丟失了他們這一代人勇于反省的精神。我們是獨(dú)生子女,我們是“小皇帝”,我們從小嬌生慣養(yǎng),我們我行我素,不懂得兄弟姐妹的友愛,不懂得對父輩心懷感恩,我們沉迷網(wǎng)絡(luò),沉迷游戲,我們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化修養(yǎng),更不要說什么遠(yuǎn)大理想,我們脆弱、幼稚、孤獨(dú)、另類,甚至卑微,我們在不該早熟的時候早熟,在需要成熟的時候卻懵懵懂懂。
可是,我們讀小學(xué)時,讀大學(xué)不要錢;現(xiàn)在我們讀大學(xué)了,讀小學(xué)不要錢。我們不需要工作的時候,工作是分配的;我們需要工作的時候,卻讓我們到處碰壁。我們還用不著考慮房子的時候,房子是一種福利;到我們需要房子的時候,卻發(fā)現(xiàn)房子根本買不起。“五四”的吶喊,提醒我們發(fā)出自己的聲音,我們感受到“五四”用她的熱血滋養(yǎng)著我們這一代青年人的壯懷。于是我們重溫陳獨(dú)秀在《敬告青年》里所說的,青年應(yīng)該是“進(jìn)取而非退隱的”,重溫李大釗,“青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語”,我們在風(fēng)雨中登上自己的舞臺,宣讀我們這一代的“五四”宣言,我們深知,我們?nèi)绻麩o法表達(dá)自己,我們只能任由人表達(dá);話語證明著人的存在,我們以我們的聲音,證明著自己的存在!
踏著走向五月的腳步,傾聽著“五四”的聲音,我想起了這個時代,想起我們的國家。
一個國家的衰落與強(qiáng)盛,意味著話語權(quán)的失去和擁有。中國在崛起的過程中,曽受到誤解、敵視、謾罵、遏制、打壓,曽讓人心存疑懼,帶著傲慢與偏見,傳播著強(qiáng)勢話語。我們理所當(dāng)然地認(rèn)為,一個13億人口的國家走向繁榮,在任何人眼里都是世界之福,所有人都會樂意看見一個古老民族的復(fù)興,分享我們鳳凰浴火的喜悅。然而,劇情跳出了我們溫情、善意、陽光燦爛的劇本,以一種復(fù)雜得多的章節(jié)展開。今天,我們又將如何表達(dá)我們民族的聲音?
“五四”青年冒著生命的危險,爭民主,爭自由,說到底,爭的無非是一個話語權(quán),“五四”青年發(fā)出了一聲吶喊,話語權(quán)便不再為上帝私有,曾經(jīng)跟我們一樣散發(fā)著青春光華的青年,已經(jīng)埋在了歷史的塵埃,青春不再回,歷史不再回,可他們同聲發(fā)出的吶喊,依然閃耀著,不朽的光輝!
五四青年學(xué)生演講稿【4】
各位評委、老師、同窗們,你們好!
五月的東風(fēng)情深意暖,蒲月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛醒目的季節(jié)里,我們行將迎來“五四”青年節(jié)。
1__9年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上籌備和帝國主義列強(qiáng)們簽署強(qiáng)加給中國的不同等公約,其中包含割讓中國山東給日本等條款,重大侵略了中國的主權(quán)和國土完全。5月4日新聞傳到海內(nèi),青年學(xué)生們敏捷舉動起來,同中國工人階層一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅定的奮斗,從而拉開了“五四運(yùn)動”的序幕。為了繼續(xù)、發(fā)揮“五四”精力,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
彈指一揮間,人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),在這漫長的歲月里,中國克服了衰敗,走向振興,擺脫了辱沒,走向奮起,中國正以簇新的姿勢向眾人展現(xiàn)著自己,然而,人們不會忘記那劃時期民族救之的“五四”愛國活動,更不會忘記那舉起民族救之旗號,首創(chuàng)民族獨(dú)破跟民族振興新紀(jì)元的前驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)斗的峰火硝煙,更不會忘卻,為真諦而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時代,振興中華的義務(wù),已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火把已經(jīng)光彩地傳到我們手中。
咱們生涯在一個靚麗的節(jié)令,一個充斥青春活氣的字眼,我們要去追回與你同行、開釋本人青春的能量。
青,是綠色,是生命的色彩,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長時節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片殘暴的笑顏。
青春是美妙的,也是短暫的,它興許是你人生的一處驛站,不外請記住,即便它象一顆流星,我們也要盡力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱巨困險,敢于拼搏,志比云天。
中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋€主要的里程碑,我們曉得,風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)健,挫折會使我們變得剛強(qiáng)。成熟的思維和高貴的品德,來自于風(fēng)雨的浸禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去觀賞它的景色,面對將來去爭創(chuàng)人生的光輝,這樣才干體現(xiàn)性命的價值。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)由多少十年來的艱難建設(shè),已獲得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們依然是個發(fā)展中的國度,還有許很多多處所有待完美和發(fā)展,要想國家強(qiáng)盛,就必需努力,而愿望就寄托在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì),中華民族前進(jìn)的途徑上,中國共青團(tuán)留下了勇敢斗爭的腳印,做出了無愧于歷史的奉獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個布滿盼望和挑釁的世紀(jì),中國共青團(tuán),將以新的面孔,面向新世紀(jì),以新的作為開翻新的事業(yè),在中華民族振興史上持續(xù)譜寫輝煌的篇章。
我們懷念“五四”先驅(qū)們的事跡,回想中國國民和青年在全部世紀(jì),走過的過程,作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)該秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時代責(zé)任,讓我們用常識加汗水,以滿腔熱忱,去開辟、去創(chuàng)造、去擁抱新生機(jī),來迎接這個機(jī)會與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
為了父輩心血不白白的散失,離別我們心中的悲傷和惱怒,化作我們頑強(qiáng)的意志與信心。讓我們一起繼承和弘揚(yáng)“五四精神”,為發(fā)明中國的美好來日而努力!謝謝大家!